培训学校校长竞聘方案.doc

X X X培训学校校长竞聘方案（草案）为了提升学校管理水平，促进我校教育工作的改革和健康发展，全面推进我校人事制度改革，完善校长选拔任用机制。经学校董事会决议特制订本方案并完善组织架构。一、指导思想和原则X X X 学校校长竞聘选拔工作是以董事会会议决议为指导，以推动我校人事制度为目标，进一步建立和完善能上能下、能进能退、竞争择优、充满活力的选人用人机构，激活管理干部队伍，优化人才资源配置，努力建设一支素质优良、结构合理的学校管理队伍。竞聘遵循以下原则：任人唯贤，德才兼备原则；大家公认，注重实绩原则；公正、公开、平等、竞争、择优原则；依法办事原则；民主集中制原则；公平竞争和组织调整相结合，个人自愿与组织安排相结合原则。二、竞聘岗位X X X 学校 校长 一职。三、竞聘基本条件和资格竞聘者须是我校董事会成员、具有良好的业务素质和较强的组织管理能力、具备相应的资质证件、敢于为我校创新发展作出贡献、热爱本工作岗位、身体状况良好。四、竞聘方法和步骤我校竞聘校长工作，按照“组织协商、宣传动员、自愿报名、公开竞聘、民主投票、征求意见、讨论决定、公示、办理任聘手续”的程序进行。（一）组织协商。召开相关会议，协商讨论校长竞聘，公布实施方案。（二）进行宣传动员。（三）自愿报名。有意参加竞聘人员，自愿提交相关简历和意向书。（四）公开竞聘。公开组织召开竞聘会议。（五）民主投票。参聘者自我陈述，然后进行民主不记名投票，按少数服从多数原则选出得票最多者（如得票最多者有多人，继续不记名投票）为校长。（六）征求意见。竞聘得出结果后征求董事会和各位成员对竞聘是否存在意见，给予讨论协商。（七）讨论决定。由董事会成员根据竞聘结果组织竞聘工作意见讨论，初步确定聘任人选。（八）公示竞聘结果。（九）如无其他问题聘用者办理相关手续。五、校长职责、权利和义务校长须对董事会负责，执行董事会的一切决议；对外代表学校，对内主持学校工作；依法履行的职责受法律保护（具体职权详见“学校组织架构”） 。六、有下列情况之一的，不能聘任（一）伪造学历、学位、培训、奖励证书；（二）诽谤、诬告其他竞聘人选；（三）拉拢、贿赂或威胁、恐吓招聘考核人员；（四）有其他违法违纪行为。七、聘任合同的履行、变更、终止和解除（一）聘任合同采取书面形式，由当事人双方各执一份，经学校法定代表人（或董事长）签字、加盖印章以及受聘人签字后生效。（二）聘任合同包括下列基本内容：1、受聘岗位、工作目标及岗位基本要求；2、聘任合同期限；3、基本工资报酬及社会保险和福利待遇；4、聘任合同终止的条件及违反聘任合同的责任；5、其他有关聘任的事项。（三）聘任合同依法订立后，任何一方不得擅自变更。由于法定原因或特殊情况确需变更的，经双方协商一致，按照法定程序可以变更合同或合同相关内容。（四）有下列情形之一的，聘任合同将终止：1、聘任合同期满，或者合同约定终止的条件出现；2、学校被依法撤销或合并。（五）有下列情形之一的，可以解除聘任合同：1、受聘人员被选调到国家机关工作或经组织同意正常调转；2、本人申请辞职。（六）受聘人员有下列情形之一的，学校可以解除聘任合同：1、经学校董事会考核认为不胜任该岗位的；2、有较严重的失职行为或渎职；3、有利用职务之便，牟取或非法收受财物和其他不正当利益等违法违纪行为；4、被依法追究刑事责任。（七）校长在聘期内申请辞职，须向学校董事会提出书面报告，学校董事会应当在收到申请书的30个工作日之内予以答复。未经批准，不得擅自离职。（八）聘任合同当事人违反聘任合同时，应当依法承担责任：学校董事会不履行或不适当履行相关法定义务的，应追究直接责任人员的责任；受聘校长玩忽职守的，除可以根据本办法予以解聘、不续聘外，还应该依法追究有关责任。八、校长权力、义务及奖惩（一）校长依法享有下列权利1、组织制定、实施学校发展规划和学校具体规章制度建设；2、主持召开校务会议，对学校教育教学和管理工作中的重要问题进行决策；3、聘任、考核、奖惩管理人员，负责学校内设机构人选的选定；4、依照有关规定行使使用经费和管理校产等职权；5、参加培训，对上级主管部门的工作提出意见和建议；6、非因法律和政策规定的事由、非经学校董事会决议规定的程序，不被免职或者辞退。（二）校长必须履行下列义务1、遵守宪法、法律和法规，依照国家法律法规和教育方针、政策，履行校长职责；2、维护学校、教职工和学生的合法权益，关心、尊重教职工，组织和支持教职工参加学习、培训和进修，加强对教职工的思想政治工作，充分发扬民主，充分调动管理人员的积极性和主动性；3、严格执行财务制度，管好校产和财务；4、努力学习，钻研业务，不断提高工作能力和管理水平、充分发挥在民主管理和民主监督中的积极作用；5、接受监督。上级主管机关监督、登记机关监督和董事会监督。（三）校长薪酬奖惩基本工资3500元/月，同时享受养老、医疗、失业、生育和工伤等社会保险。自签署聘任合同之日起一年内，学校纯收入须达到*万元，每年的纯收入增长在20%以上。在每年纯收入达到要求的基础上，超出部分的30%作为对校长个人的奖励，10%作为除校长以外的管理团队的奖励，60%作为学校股东分红。如学校年纯收入不能达到上述要求，董事会有权解除校长聘任合同并减少其所占学校股份。九、学校组织架构（经董事会同意，由校长决策人选）学校组织架构是组成学校的基石，学校组织架构是否健全，关系整个学校发展实施成效，关系整个学校的未来。根据我校实际情况和业务发展需求，结合国家政策文件及现今社会发展需求，设置副校长23名，办公室主任1名，出纳、会计各1名，工作人员25名，以下为各岗位人员的具体工作职责和待遇奖惩。（一）副校长职权与奖惩1、有基本工资基本工资3000元/月，同时享受养老、医疗、失业、生育和工伤等社会保险。年业务收入总额须在*万元以上，其中支出25%作为个人奖励（含出差等费用）。对于股东而言，如不能达到要求，将减少其所占学校股份；对于股东外的人员而言，需交纳*万元保证金后，方可以学校名义开展工作，如达不到目标要求保证金将不予退还。2、无基本工资以学校名义开展工作，学校收取业务总金额的20%作为学校发展资金，其他相关费用由业务负责人自行负责，自负盈亏。开展工作必须遵纪守法，所发生的一切法律后果由业务负责人承担。（二） 办公室主任职责、奖励1、办公室主任职权（1）在学校校长领导下，负责主持办公室的全面工作，组织并督促工作人员全面完成办公室职责范围内的各项工作任务。（2）贯彻落实办公室岗位责任制和工作标准，密切各部门工作关系，加强协作配合做好衔接协调工作。（3）组织汇总学校年度综合性资料，草拟学校年度总结，工作计划和其他综合性文稿。（4）组织收集和了解各项目的工作动态，协助校长及各领导协调各部门之间有关的业务工作，掌握学校主要活动情况，为学校领导决策提供意见和建议，负责编写学校年度大事记。（5）负责召集学校办公会议，检查督促办公会议和学校领导布置的主要工作任务和贯彻落实情况。（6）保管印章、文件、档案、负责文件的收发、登记和整理。（7）参与学校发展规划，年度经营计划的编制和学校重大决策事项的讨论。（8）负责组织学校通用管理标准规章制度的拟定，修改和编写工作，负责组织学校投资项目的洽谈、调研、立场、报批、项目投标、开班、结业、预决算等有关项目管理工作，及时组织编制项目计划和项目进度统计报表，认真做好项目的监督管理工作。（9）负责做好学校来宾的接待安排，统一负责对上级主管部门的联系、有关的法律咨询等工作；有权向直属领导提议下属人选，并对其工作考核评价；完成学校领导交办的其他工作任务。2、待遇奖励基本工资2600元/月，同时享受养老、医疗、失业、生育和工伤等社会保险。年纯收入的10%作为对管理团队的奖励，具体分配办法须董事会研究决定。（三）会计、出纳人员的职责、奖励会计人员可为兼职人员，基本工资1500元/月，年纯收入的10%作为对管理团队的奖励，具体分配办法须董事会研究决定，以下为会计人员职责：1、接受学校主管领导的领导，严格遵守财经纪律，杜绝不合理开支，敢于同一切违反财经纪律的人和行为作斗争；2、统筹规划资金，掌握资金、资产动态，为领导提供决策依据；3、审查各类报销凭证，核查各单位往来帐，及时清理呆帐；4、监督出纳管好记好各种财务帐簿，不定期对出纳现金进行抽查；5、及时催交各种应收帐款和处理帐务中的遗留问题;6、正确编制、登记会计凭证，建立、登记规范的各类总帐、明细帐；7、严格成本管理，按时计提及上交各种税费；按时报送月（季、年）度财务报表、财务分析、年度财务总结；8、定期对会计档案立卷、归档，妥善保管、整理各类借款及经济合同；9、主动协调各级税务部门和银行的业务关系；10、按时完成领导临时交办的任务。出纳人员兼工作人员，基本工资2400元/月，年纯收入的10%作为对管理团队的奖励，具体分配办法须董事会研究决定，以下为出纳兼工作人员职责：1、 辅助主管会计搞好日常财务工作，严格遵守现金管理制度，正确收支，按时记好现金和银行存款日记帐，做到日清月结，帐实相符；2、严格执行现金借用、支票领用程序，保障资金安全；3、严格执行报账程序，拒绝任何不符合财务规定的发票单据报销，把好收支关；4、协助会计催缴、收缴各种应收款项，发放职工工资、各种应支款项及物品；5、坚持收支复帐，金额与票据必须相符，内容完整、清楚，保证在各种收支单据移交前完整，不得失落；6、负责组织物资的供应计划，组织物品的供应、采购工作，做好物品进、出、存统计核算工作。（四）工作人员的职责、奖励1、根据现阶段学校发展需求设置25工作人员岗位。并对工作人员有以下要求：（1）大专以上文凭，男女不限。（2）熟练使用操作办公自动化设备，包括计算机、打印机、传真机、复印机等。（3）有良好的文字表达能力。（4）对工作从满激情，细致认真，谨慎细心，条理性强。（5）积极主动执行交办工作，效率高，有团队合作精神，良好的组织沟通协调能力，保密意识强（6）吃苦耐劳，能够长期出差，具有将强的沟通表达能力。2、根据学校具体项目实施对工作人员布置相应工作岗位，工作人