珍惜时间主题班会策划书.doc

珍惜时间主题班会策划书 篇一 班会背景：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如流水，一去不复返。可是，中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，尤其是自习课，有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此，设计并举办这次班会，就成了我一直想做的事情。 班会目的：通过这次活动，让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成良好的学习习惯与生活习惯，并学会合理安排时间，做时间的主人。 参加人员： 班会时间和地点：20XX年11月4日下午第三节。四年级二班 班会准备：每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。（黑板上写“做时间的主人”） 班会流程节目单： 一、一分钟你能干什么？ 二、感觉一分钟。 三、一分钟的工作量。讲述聚萤读书的故事、鲁迅的故事爱迪生的故事 学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。 四、讨论自己感受 五、学生自我总结、教师总结 班会过程 开场白： 同学们，时间是什么？有人说时间视金钱。有人说时间是粮食。有人说时间是生命。有人说时间那么一分钟的时间你能干什么呢？ 一、实验一分钟你能干什么？ 记时一分钟时间，看看每个同学生能记几个单词!不同的学生记的数量不同，有的多有的少，这是为什么呢？有的同学专心，有的同学不专心。 （钟表滴答声）同学们，这是什么声音？时间对了，这是时间的声音。那么是件多么长呢？ 二、感觉一分钟：学生单脚站立，闭眼坚持一分钟。班主任倒计时提醒学生时间，一分钟后喊停。问学生一分钟长吗？学生齐说长。那么平时你感觉到一分钟的存在吗，它有这么长吗？ 三、介绍一分钟的工作量：1台印刷机一分钟能印报纸1300张，一条彩色电视机生产线一分钟能组装1、5台电视。问学生们的感受！讲述聚萤读书的故事、鲁迅的故事爱迪生的故事问学生从中学到什么？ 学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。 四、学生自我总结、教师总结。时间是宝贵的，要珍惜时间。要加强时间观念，克服拖拖拉拉的坏习惯。 篇二 一、活动背景 朝气蓬勃的我们即将迈出校园的天堂，去追寻属于我们自己梦想蓝天。面对社会上的种种竞争压力，我们要学会足够多的技巧来丰富我们自己，在大学期间正是我们学习技能、学习才能的时期。但有的同学却迷茫了、懒散了、可是我们却没有时间去迷茫。因为我们只有四年时间去丰富自己、充实自己，时间不容我们等待，所以我们要珍惜时间。 二、活动目的 通过此次“珍惜时间”勤工经验交流大会，让同学们能明白时间的可贵，珍惜学习时间、学习更多更好对自己以后走向社会时有用的技能。 三、活动地点 1教101 四、活动时间 20XX年3月30日（星期日）晚上7:008.30 五、活动对象 六、活动流程 1、主持人先介绍有幸请到的嘉宾。2、主持人以一段开场白开始此次活动。 3、接着主持人介绍现在大学生的学习情况（比如挂科率比较高、逃课率比较多的课，一天到晚都窝在宿舍玩游戏）。 4、主持人强调在场的同学都是比较认真的，接着做一个简单的游戏调节活动气氛（一站到底）。 5、由嘉宾来为同学们解答大学中该如何合理利用时间、如何走出网络走向同学、老师多与老师同学交流，如何利用好课余时间尽可能多参加学校组织的活动，积极参加班级建设，增进同学情谊，充实自己大学生活。而不是每天在宿舍玩游戏、网上购物、看电影等。 6、看一个励志珍惜时间的MV（由自己在学校拍摄） 7、先问问同学们看了这个MV以后的感想，再由主持人来总结这个MV的寓意，并说明我们该怎样做。 8、玩游戏你画我猜 两人一组然后PPT上面放出要猜的物品，一人背对PPT另外一人描述该物品，让背对PPT的同学猜。（3分钟一组）（一共四组，进行两两较量，冠军有奖，其余的将受到惩罚）。 9.最后由勤工部部长来对这次活动作出评价和对同学们的鼓励。 七、注意事项 1.会场中会派若干名干事维持现场秩序；2.提前布置会场； 3.主持人要随时保持会场的活跃度4.幻灯片播放速度要与主持人语速一致 八、活动经费 篇三 引言：世界上有这么一种东西，它是最长的，又是最短的。它是最快的，又是最慢的。它最能分割的，又是最广大的。它是最不受重视的，又是最受珍惜的。没有它什么事都办不成，它使一切渺小的东西归于消逝，使一切伟大的东西生命不绝-时间 一、班会主题：珍惜时间把握青春 二、班会目的：通过班会引导，使学生认识到时间的重要性，树立珍惜时间的思想意识，学会合理安排时间，帮助学生寻找属于自己的大学目标，促使学生完成充实而有意义的大学生活。 三、班会时间：20XX年3月4日19:00 四、班会地点：# 五、班会主持：#辅导员 六、参与人员：#班全体同学 七、前期准备 1.通知本次班会的时间、地点、主题及相关事宜。 2.宣传委员通过办海报、发微博、发信息等多种方式宣传本次活动。 3.每位同学做好发言准备，并相互配合。 八、班会实施： 1.介绍本次班会内容及意义。 2.播放视频短片珍惜时间，通过这个视频，让同学们认识到时间的宝贵，时间的意义。 3引导学生讨论，谈谈自我的珍惜时间感想。 4.辅导员讲一则小故事：算一笔时间帐 我们按人生活到80岁计算不过29200天。出生到上小学，几乎不会什么。用了约2200天。60岁退休后还有二十年约7300天。给我们剩下的工作和学习的时间只有19700天，我们每天睡觉8小时计算，我们要睡去大约6567天，还剩下13133天，每天看电视吃饭和游戏等时间大约4小时，用去4376天，还剩下8757天，每年公休日115天，共2645天，我们从上小学到大学毕业共16年，其中每年寒暑假90天，寒暑假共计144