浙江省嘉兴市秀洲区八级科学下学期4月份学情调研试题（一） 浙教版.doc

浙江省嘉兴市秀洲区2017-2018学年八年级科学下学期4月份学情调研试题（一）一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分。）1“加碘食盐”“高钙牛奶”“富硒红薯”和“含氟牙膏”等商品在我们的生活中已随处可见。这里的碘、钙、硒、氟是指（ ）a原子 b单质 c分子 d元素2. 我国“化学”一词最早出于化学鉴原（1871年）该书把一种元素翻译为“矽（xi）”在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为（ ） a. 锡 b. 硒 c. 氧 d. 硅3. 当你在复印机旁复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这可能是臭氧(o3)的气味。氧气在放电条件下可以转化为臭氧。下列有关说法正确的是（ ） a. 该变化是物理变化 b. 该变化是化学变化 c. 臭氧与氧气是同一种物质 d. 臭氧与氧气性质完全相同4在家庭电路中，下列安装方法正确的是（ ）a三孔插座中，一孔接火线，一孔接零线，另一孔接地线b开关可以接在火线上，也可以接在零线上 c保险丝可以接在零线上 d保险丝有铜线代替会更保险5. 给安装好的直流电动机模型通电，发现电动机不转，若轻推一下线圈就快速转动起来。则开始时不转的原因可能是（ ）a磁铁的磁性太弱 b通过线圈的电流太小c电动机线圈平面恰好处在平衡位置 d电刷与换向器之间的摩擦太大a两手各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近b将一条形磁铁放在小车上，手拿另一条形磁铁的磁极相互靠近c手拿条形磁铁，将磁极靠近小磁针的磁极d手拿条形磁铁，将磁极靠近平放着的条形磁铁中间6. 在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学设计了下列四个方案，其中不可行的是（ ）7. 有3 种不同的原子，甲原子核内有8个质子和9个中子，乙原子核内有8个质子和8个中子，丙原子核内有7 个质子和8个中子。下列说法正确的是（ ）a. 甲和乙是同一种元素 b. 甲和乙的核电荷数不同c. 乙和丙核外电子数相等 d. 乙和丙互为同位素原子8. 下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是（ ）9. 如图是一些研究电现象和磁现象的实验，下列关于这些实验叙述正确的是（ ）a图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性b图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场。c图3中条形磁铁静止时a端总是指向北，说明a端是条形磁铁的南极。d图4中铁钉b吸引大头针比a多，说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 10. 获2015年科技创意大赛一等奖的“校园脚踏式发电装置”，是利用脚踩踏板带动线圈运动发电的。下图能反映其工作原理的是（ ） a. b. c. d.11江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关s，原本静止的轻质硬直导线ab水平向右运动要使ab水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）a将a、b两端对调 b换用磁性更强的蹄形磁体c将蹄形磁体的n、s极对调 d将滑动变阻器的滑片p向右移动 12. 有关用电常识的做法正确的是（ ） a可以在绝缘的电线上晾晒衣物 b更换灯泡时没必要断开电源 c打雷时躲在高大茂密的树下较安全 d触电时可以用绝缘物将电线拨开13. 下图是表示气体分子的示意图，图中“”“”分别表示两种不同的原子，其中表示混合物的是（ ） a b c d14. 如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是（ ）a当温度低于90时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮b当温度低于90时，报警装置就会响铃，同时红灯亮c当温度达到90时，报警装置就会响铃，同时红灯亮d当温度达到90时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮15. 用一块条形磁体的n极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次，使缝衣针磁化，如图甲。然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来，如图乙。下列说法中正确的是（ ）乙甲na缝衣针磁化后，针尖部分是s极 b缝衣针停止运动后，针尖指向南方c缝衣针停止运动后，针尖指向北方d缝衣针停止运动后，针尖指向不确定二、简答题（本题共7小题，18空，前7空每空1分，其余每空2分，共29分）16下列物质中，属于金属单质的是 (填序号，下同)，属于非金属单质的是 ， 属于混合物的是 。 盐水液氧洁净的空气铜丝冰水混合物二氧化碳氖气旋转叶片发光二极管闪烁17如图所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的。它利用了 的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力。底座对球体的斥力与 是一对平衡力。118如图所示，在微型电扇的插头处接一个只能单向通过电流并能发光的二极管。当用手旋转叶片时，可看到二极管闪烁发光，说明转动的微型电扇能生电，此过程中，发生的的能量转化是 能转化为电能。由二极管闪烁发光可知，微型电扇发出来的是 电。（选填“直流”或“交流”）p+-ab19. 右图是小明将安装好的直流电动机模型接入电路的情况。（1）请说出图中两个主要结构的名称，a是 ，b是 。（2）合上开关，假定电动机会按顺时针方向转动，若要使电动机逆时针转动，请写出一种方法 。（3）合上开关，若将滑动变阻器的滑片p向左移动，则电动机的转速将 。20人类对原子结构的认识永无止境。请根据所学知识回答：道尔顿最早提出原子的概念并认为原子是“不可再分的实心球体”，汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”，如今这些观点均 （填“正确”或“错误”）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成。如图甲是卢瑟福用粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个 。a.建立模型的过程 b.得出结论的过程 c.提出问题的过程 d.验证证据的过程卢瑟福在散射实验中(粒子带正电荷)，断定原子中的绝大部分空间是空的，他的依据是： 。21如图所示，闭合开关s，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的n极指向左。则电源的右端为 极。若使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片p应向 端移动。22. 已知原子中：质子数（z）+中子数（n）=质量数（a），表示x元素原子的质子数和质量数可用a zx符号表示。据报道钬元素的原子166 67ho可有效治疗肝癌，该原子的中子数与核外电子数之差是 ，现有166 67x和168 67y两种原子，则x和y是否是同种元素？ 。2三、实验探究题（本题共3题，每空2分，共24分）23碘是一种由碘分子构成的非金属，某同学利用碘进行了如下的实验：(1)把少量的固体碘放在湿润的馒头上，发现馒头会变蓝色；(2)再取少量的碘溶解在水中，用馒头去沾取碘液，发现馒头也会变蓝色。则：（1）取少量的碘放入烧杯中，用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头 变蓝色（填“会”或“不会”）。（2）把碘溶解在酒精中，可以得到消毒用的碘酒，用馒头去沾取少量的碘酒，馒头 （填“会”或“不会”）变蓝色。（3）现在从市场上买来的食盐大多是加碘盐，用馒头蘸取少量的碘盐水，馒头却不变色，这说明，我们食用的碘盐中 （填“存在”或“不存在”）碘分子。24为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小强同学作出以下猜想：猜想a：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想b：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想c：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小强所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小强的猜想和实验，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的 的不同，这 种将不能直接观察到的现象变成可以观察到方法是 。（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想a是正确的。（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想b是正确的。（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想c不全面，应补充： 。甲乙25. 在探究“感应电流的大小与哪些因素有关”的活动中，同学们提出了以下猜想：可能与切割导线的数量有关；可能与切割速度有关；可能与切割磁感线的导体长度有关；（1）根据你的实验观察，再提出一个猜想：感应电流的大小可能与 有关。（2）为了验证猜想，同学们先用图甲的装置做实验，然后将两根导体棒并接在ab两点间做同样的实验（如图乙），该实验可验证上述猜想中的 。（填编号）（3）接着，同学们利用甲图装置继续实验，改变导体棒在磁场中的运动速度，测出每次实验时电流表偏转示数的最大值，实验结果记录如下表：实验次数123456速度（cm/s）123456电流（ma）2.04.05.98.110.211.8分析表中数据，可得出的结论是：在相同条件下，感应电流会随 。（4）在上一步实验的操作中，为了控制好变量，最好使导体沿水平方向直线运动，并且使导体运动区域内的 保持相同。四、分析计算题（第26题4分，第27题6分，第28题7分，共17分）261977年8月，国际化学会无机化学分会做出一项决议：从104号元素以后，不再以人名、国名来命名，一律以新元素的原子序数（即核电荷数）的拉丁文缩写来命名，即nil0，unl，bi2，tri3，quad4，pent5，hex6，sept7，oct8，enn9照此规定，第104号元素的拉丁文名称按“un+nil+quad+ium（词缀）”应为“unnilquadium”，其元素符号定为“unq”，第105号元素的拉丁文名称为“unnilpentium”，元素符号为“unp”，依此类推请分别给下列元素命名：（1）第109号元素的拉丁文名成为 ，元素符号为 （2）第111号元素的拉丁文名成为 ，元素符号为 27. 某同学设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲所示，它可以通过拍摄照片来记录机动车辆闯红灯时的情景、它的工作原理是：光控开关未受到该种光照射时，自动断开，衔铁不被吸引，指示灯发光、当接收到某种颜色的光时，光控开关自动闭合，若同时压敏电阻受到车的压力，阻值变化而引起电流变化达到一定值时，继电器的衔铁被吸下，电控照相机工作，拍摄违规车辆。要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到 光（选填“红”、“绿”、“黄”）时自动闭合； 由图乙可知，压敏电阻r的阻值随着受到压力的增大而 。图乙为压敏电阻阻值与所受压力的关系图线。已知控制电路电源电压为6v，继电器电阻为10，当控制电路中电流大于60ma时，衔铁会被吸引。因此，只有质量超过多少kg的车辆违规时才会被记录。（g=10n/kg）28今年小倩家造了新房，电工师傅安装完成家庭电路，回答下列问题：（1）请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路（2）小倩根据所学知识，想借助测电笔验收安装是否正确。在使用测电笔时， （填“甲”或“乙”）的使用方法是正确的。（3）检测时，首先只闭合开关s，发现灯不亮，她用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是 。（4）排除故障后，将一个电阻为55欧姆的用电器插入插座单独工作，此时通过保险丝的电流为多少？学情调研（一）八 年 级 科 学 答 题 卡学校 班级 姓名 考号 第卷（用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写）二、简答题（本题共7小题，18空，前空每空1分，其余每空2分，共分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！第卷（用2b铅笔填涂）一、选择题（每题2分，共30分） 16 ； ； 17 同名磁极相互排斥 ； 重力 18 机械 ； 交流 19（1） 电刷 ； 换向器 ；（2） 调换磁极或调换电流方向 （3） 变慢 20（1） 错误 ；（2） a ；(3) 大多数粒子保持原来的运动状态 21 正 ； 右 22 32 ； 是 3、 实验探究题（本题共3题，每空2分，共24分）四、分析计算题（第26题4分，第27题分，第28题7分，共17分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框