高考数学二轮复习 疯狂专练4 框图 文.doc

框图一、选择题（5分/题）12017静海县一中已知一个算法的程序框图如图所示，当输出的结果为0时，输入的值为（ ）a或b或c或d或【答案】c【解析】当时，即；当时，即，所以输入的的值为或22017鞍山质检执行下图程序框图，如果输入的，均为，则输出的（ ）a7b6c5d4【答案】a【解析】若，则第一次循环，成立，则；第二次循环，成立，则，此时不成立，输出，故选a32017湖师附中执行如图所示的程序框图，则输出的值为（ ）a3b4c5d6【答案】b【解析】第一次循环，时，；第二次循环，；第三次循环，结束循环，输出，选b42017长郡中学执行如图所示的程序框图，若输出的结果为80，则判断框内应填入（ ）abcd【答案】d【解析】开始，判断，应执行否，；，判断，应执行否，；，判断，应执行否，；，判断，应执行否，；，判断，应执行否，；，判断，应执行否，；，判断，应执行否，；，判断，此时应输出，所以判断框内应填，故选择d52017长安区一中下面左图是某学习小组学生数学考试成绩的茎叶图，1号到16号同学的成绩依次为、，如图是统计茎叶图中成绩在一定范围内的学生人数的算法流程图，那么该算法流程图输出的结果是（ ）a6b10c91d92【答案】b【解析】由算法流程图可知，其统计的是数学成绩大于等于90的人数，所以由茎叶图知：数学成绩大于等于90的人数为10，因此输出结果为10故选b62017吉大附中已知函数，执行如图所示的程序框图，输出的值是（ ）a4b5c6d7【答案】c【解析】模拟程序运行，可得：，不满足条件，；不满足条件，；不满足条件，；不满足条件，；不满足条件，；不满足条件，；满足条件，退出循环，输出的值为6本题选择c选项72017重庆一中执行如图所示的程序框图，输出的值为（ ）a0bcd【答案】a【解析】开始；，否；，否；，是；输出0，故选a82017正定中学下图是函数求值的程序框图，若输出函数的值域为，则输入函数的定义域不可能为（ ）abcd【答案】c【解析】由题意得，当时，只有；当时，由可得，故所给函数的定义域可以为或或本题选择c选项92017钦州模拟执行如图所示的程序框图（），那么输出的是（ ）abcd【答案】c【解析】第一次执行循环体，满足继续循环的条件，；第二次执行循环体，满足继续循环的条件，；第三次执行循环体，满足继续循环的条件，；第次执行循环体，满足继续循环的条件，；第次执行循环体，不满足继续循环的条件，故输出的值为，故选：c102017西安铁一中执行如图所示的程序框图，输出的结果为（ ）a3b4c5d6【答案】b【解析】由程序框图可知；输出故本题答案选b112017广安期末若如图所示的流程图输出的是30，则在判断框中表示的“条件”应该是（ ）abcd【答案】b【解析】由程序框图知：第一次运行；第二次运行；第三次运行；第四次运行，因为输出，所以条件应是，故选b122017内丘中学我国古代名著庄子天下篇中有一句名言“一尺之棰，日取其半，万世不竭”，其意思为：一尺的木棍，每天截取一半，永远都截不完，现将该木棍依此规律截取，如图所示的程序框图的功能就是计算截取7天后所剩木棍的长度（单位：尺），则处可分别填入的是（ ）abcd【答案】b【解析】程序运行过程中，各变量值如下表所示：第1次循环：，第2次循环：，第3次循环：，依此类推，第7次循环：，此时不满足条件，退出循环，其中判断框内应填入的条件是：，执行框应填入：，应填入：本题选择b选项二、填空题（5分/题）132017怀仁县一中如图是某算法的程序框图，若任意输入中的实数，则输出的大于49的概率为_【答案】【解析】由循环结构流程图知输出，又，因此所求概率为142017莆田六中下面的程序框图中，若输入，则输出的结果为_【答案】121【解析】，否，否，否，否，是，输出152017山西八校如图所示，输出的的值为_【答案】17【解析】从题设中提供的算法流程图中运算程序可以看出：