全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
企业创建学习型先进单位汇报材料-五措并举 循序渐进 不断提升企业学习力学习型组织之父彼得圣吉曾说过这样一句话:“未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。”由此可见学习在企业健康发展过程中所起的重要作用。随州市冰姿服饰有限公司自成立以来,始终把创造快乐工作氛围、提高职工人文素质放在首位,坚持以标准化生产、打造学习型组织为核心,五措并举,循序渐进,不断提升企业学习力:一、领导带头促学习,为提升管理层知识素养打下基础。公司组成了创建专班,并组织管理层参加各种培训,把坚持端正学风贯穿于理论学习的全过程,着力构建包括“政治理论素养”、“领导管理能力”和“基本操作技能”三个层面的知识体系,以切实提高干部的政治理论素养、实际工作能力和水平为目标,促进干部全面发展,保证培训内容“有的放矢”。创建专班在理论学习上带头垂范,每年初提出课题、细化学习任务,公司董事长韩继雄亲自主持,组织开展讨论,对其他领导干部管理理论培训坚持与实际相结合,贴近干部工作中的难点、疑点和热点问题,着力在基本原理及精神实质的掌握和运用上下功夫。近几年,除在公司内部对领导干部进行思想政治素质提升培训外,还紧紧围绕全公司中心工作邀请国内知名专家学者、教授开设各类与服装企业联系密切、大家普遍关注的专题讲座和报告会多场,通过理论学习和实践思考,领导班子成员思想更加解放,视野更加开阔,并能正确引导员工争做知识型员工,进一步规范员工操作手法,使员工养成良好的操作习惯,提高产量和质量;二、确立愿景促学习,为实现企业全面发展提供动力。企业就像一条船,员工就是船员,成功的航行既需要齐心协力,更需要相同的目标,愿景就是企业上下共同执行的目标,是发展的动力。为确立公司干部员工共同的愿景,公司组织全体干部员工分班组分车间层层确立愿景,再在员工个人、班组、车间愿景的基础上,经过层层讨论交流,最终确立了近几年公司的共同愿景,即把公司建成“让全体员工为它的价值和行为准则而骄傲,让随州父老乡亲为随州拥有自己知名服装品牌而自豪”的公司,并引导全员为愿景目标而强化学习力、执行力;三、开展活动促学习,为提升员工技能做出努力。为配合企业发展,公司在员工中广泛开展“岗位练精兵”活动,带领大家不断拓宽知识面,调整技能结构,号召每一位员工向“精一门、会两门、通三门”的标准靠拢。同时引导员工坚持苦练内功,重视研发,狠抓质量,进一步规范工人动作、手法,使工人养成良好的操作习惯,这些改进不仅缩短了工作时间,而且提高了产量和质量。另外,公司还在员工中广泛开展“巾帼文明示范岗”、“争做学习型小组、知识型员工”和“先进班组流动红旗”等一系列活动,凝聚人心,激励士气;四、完善制度促学习,为打造“学习型企业”奠定制度基础。为确保员工学习的可持续性,公司根据实际情况及时制订了详细的“人才培养计划”、“奖惩措施”、“管理办法”等。在日常工作中,将实际工作划分为职业道德、岗位技能、经济效益三个主要的评估内容,并进行了量化,使其有很强的考核操作性,在员工中形成比技术水平、比理论知识、比劳动纪律、比思想境界的良好风气,将员工学习与企业发展有机结合,每周定期开展自学活动,不间断安排员工到顾问公司受训或到优秀企业学习,提升团队综合素质;五、营造氛围促学习,为推动公司科学发展做出贡献。公司以开展全员读书活动为契机,不断优化载体,创新方法,激发和调动员工终身学习的积极性,特别注重用员工喜闻乐见的活动来推动学习的深入开展,把“学不进”变成“学得好”,在公司内营造了“人人是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之所”的良好氛围。另外,公司还坚持学习工作化,买来大量教育光碟为员工播放,并组织员工学习讨论,同时图书室还购买了许多服装专业及综合素质教育等书籍,免费向员工开放;坚持工作学习化,努力培育大家“简单的招数练到极致就是绝活”等一系列观念,引领大家树立“在自己的岗位上我就是技术专家、就是降本节能标兵”的信念,打造技能型生产标兵,全员树立“自觉学习”、“终身学习”、“有效学习”的理念。学习型单位是确
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度苗木种植与土壤修复技术合作合同3篇
- 二零二五年度新能源电池组装代加工合同4篇
- 二零二五年高品质混凝土运输及售后服务合同模板3篇
- 2025年度文化创意产业园区招商策划合同4篇
- 天津市存量房买卖合同中的争议解决方式2025年度协议3篇
- 二零二五年项目委托管理合同2篇
- 2025年度城市地下管线探测与修复合同3篇
- 二零二五年度金融信息服务公司股东股权内部转让合同3篇
- 2025年度大学教授学术交流与培训合同4篇
- 2025年度预制混凝土构件与浇筑一体化承包合同4篇
- 气动调节阀调校
- 中考模拟考试化学试卷与答案解析(共三套)
- 新人教版五年级小学数学全册奥数(含答案)
- 风电场升压站培训课件
- 收纳盒注塑模具设计(论文-任务书-开题报告-图纸)
- 博弈论全套课件
- CONSORT2010流程图(FlowDiagram)【模板】文档
- 脑电信号处理与特征提取
- 高中数学知识点全总结(电子版)
- GB/T 10322.7-2004铁矿石粒度分布的筛分测定
- 2023新译林版新教材高中英语必修一重点词组归纳总结
评论
0/150
提交评论