七年级政治上册 第四课《第一次握手》（第1课时）回忆那一刻课件 人民版.ppt

第四课 第一次握手 一 回忆那一刻 1 情感 态度 价值观目标 学会处理人际关系的技巧和智慧 建立健康的人际关系和集体观念 2 能力目标 学会结识和了解同学 老师 换位思考的能力 3 知识目标 人际交往方法和原则 教学目标 板书 一 回忆那一刻1 学会主动交往 阅读课文p34页短文 同桌 思考 这篇短文中的主人公在与同桌相处时留下了尴尬和遗憾 你有类似的尴尬和遗憾吗 说一说 还记得刚入学时与陌生的同桌和同学是怎样认识的吗 是谁先开口说话的 班上还有你不熟悉的同学吗 面对你的同学你还有陌生感吗 你是怎样克服拘束和尴尬的呢 第二环节 各自献招 与陌生人相遇 难免会有拘束和尴尬 但有一些方法是好招 它可以打破难堪 你有什么好招 与大家共享 全班分为四大组 展开比赛 看那个组说的最多最好 不能重复 时间五分钟 各自献招 板书 一 回忆那一刻1 学会主动交往 2 初次交往的沟通技巧 寻找共同的爱好 露出真诚热情的微笑 主动和同学打招呼问好 找一些关于对方的话题与他聊天 称赞对方 如 你的衣服很讲究 你的书包很漂亮 使用礼貌用语 文明言行去打动对方 板书 一 回忆那一刻1 学会主动交往 2 初次交往的沟通技巧 1 寻找共同的爱好 2 露出真诚而热情的微笑 3 主动和同学打招呼问好 4 找一些关于对方的话题与他聊天 5 找一些关于对方的优点时时夸奖他 6 学会使用礼貌用语 用文明的言行打动对方 1 为什么交往是人的基本需要 1 每个人都是社会的一员 社会交往是人类必不可少的活动 2 通过社会交往获得知识 友谊 信任 肯定 从而找到自己在社会中的位置 产生归属感和安全感 2 为什么尊重是交往的前提 1 每个人在人格和法律上都是平等的 2 尊重他人是做人的基本道德 3 学会交往首先要懂得尊重 学会尊重 4 尊重他人才能得到他人尊重 3 为什么礼貌是交往的 名片 1 礼貌是谦虚恭敬的态度和言行 是尊重他人的美德的外观形式 是文明的体现 2 礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养 3 礼貌能够增添一个人的风采和魅力 4 礼貌是文明社会必不可少的交往方式 今天这节课 回忆那一刻 是第四课 第一次握手 的引子 意在引导我们积极参与课堂教学 来到一个新的环境 新的集体中 面对陌生的同学和集体 要学会主动与别人交往 掌握初次交往中的一些沟通技巧 1 开学了 老师给你分了一个新同桌 你想怎样和他相处 寻找共同的爱好 主动帮助同学 主动沟通 介绍自己 记住同学的名字等 a b c d a 2 我们注定要和他人生活在一起 这是我们的幸运 我们与他人交往的起点是 a 微笑b 沉默c 宽容d 第一次握手 d 3 下列说法正确的是 a 第一次 握手 是指交往的一个起点 b 新的中学生活 新的老师和新的同学我们无法跨越陌生c 微笑是交往的第一个起点d 幽默乃人际交往的最大技巧 a 4 请看漫画 漫画中人物的言行告诉我们的道理是 a 在乘车过程中 难免会出现磕磕碰碰的事情 要学会忍让和宽容b 在人与人的交往过程中 自己一定要尽量占主动 这样才不会吃亏c 在生活中 只有你有意无意地伤害了