认真贯彻创造性执行安全之树长青—安全工作汇报交流材料

认真贯彻，创造性执行，安全之树长青 安全工作汇报交流材料实实在在做人，踏踏实实做事-这是我的座右铭，我认为学校安全工作如果能人人注重“实”字， 处处体现“实”字， 并结合学校实际创造性执行上级文件精神，那么学校安全工作一定稳如磐石，学校也会更加和谐稳定。期末视导，我校安全工作的两个方面工作得到局领导赏识，在此感谢局领导的信任与支持，下面向与会的领导同仁做以汇报，请予以指正：一、认认真真落实上级文件精神，全镇形成齐抓共管局面1、提升全员认识孙子兵法云：百战百胜，非善之善者也，不战而屈人之兵，善之善者也！不费一兵一卒便可取得全面胜利，这才是最好的。作为安全工作的领导妥善处理事情固然是好领导，但是把事情处理在萌芽才是更高明的领导。管理心理学提到过一个观点：认同感，就是各成员有一个共同目标，彼此间存在一致的利害关系，认同感提升，达成度就高！所以，我们在提升全员意识上注重了三个字：警、教、省。（举事例）所有安全责任人关注细节时时绷紧安全这根弦，有警惕性、有危机意识，明确安全之责任重大，安全之任务艰巨。今年开学全镇领导教师会上我讲了西游记取经之启示。（安全工作不是一两个人能做好的，需要大家齐心合力）2、落实上级精神 有了认识的提高，落实上级文件精神变得雷厉风行。对于教育局、政府部门通知的所有内容，阚校长第一时间找班子成员商讨落实的具体方案，提高认识，高度重视，找出关键点，落实到具体人，整个会议有记录、下发通知有登记、（因为有六所完小一所中心园）什么事谁通知，谁接的电话，如何做，怎么检查，任务明责任清。并建立了一个表册安全股通知精神及学校落实情况记录，这样表册中有上级下发时间、内容，有我们中心校向下七所学校下发的具体工作及落实效果，确保安全管理链条的通惯性，教育的实效性。 3、形成教育合力。领导班子商讨认可，每周一早7：20前通过周标下发各校做到安全工作周周有侧重、月月有检查，及时发现、及时处置，防患于未然。完小校长按要求部署，班主任具体落实，安全工作哪个环节出问题评优一票否决，每学期末安全工作作为重要一项要进行检查评比。这样有布置、有督促、有检查，保证了工作的无漏洞有序开展。二、踏踏实实开展1530安全教育模式，师生安全意识全面提升。按照市县局文件要求，1530安全教育在我镇全面铺开。中心校为各校印制记录表，开展每天一分钟安全提示，每周五分钟安全教育，每月30分钟案例警示教育。起初根据局里的要求，我们只是进行例行的教育，在班级、在间操由老师和主管安全的主任进行说教，教育内容记录在班主任手册和记录表上，实践中感觉太形式化。因此，上学期10月份，我们在中心校开展了安全工作的现场会，试行了1530教育新模式，将安全教育内容变简单说教为同学、师生间的温馨提示，让学生自己收集信息，自己整理，自己与大家交流，像我们五年级师生结合学生一日安全编写的歌谣，喜闻乐见。（例子1：“入校门，自成行；右侧行，步从容；进教室，莫作声；安静学习好学生。下课铃，出室外；宽转弯，勿触棱；行有序，健身中；快乐游戏身体行。出校门，要瞭望；平安行，勿要忘。安全钟，时敲响；幸福生活长又长！”例子2：五三班小记者会上小记者慷慨陈词：同学们记住这血的教训吧让我们人人行动起来，规范行为，宣传安全知识，让你、我、他我们大家每一天都平平安安快快乐乐的！）案例警示教育在我们的红领巾广播站中、宣传板上随处可闻可见。这样，学生变被动为主动，安全教育效果非常好。 上级文件精神的落实和活动的有效开展，使我校安全工作向着科学规范迈进，学校教职员工各司其职、各负其责，学生安全常识丰富，懂得自护自救，校园平安和谐稳定。几年来，尽管校内人数近七百人、三所分校学生临道、乘坐校车人数达563人，全镇学生伤害零事故。最后，让我用我的一份感受作为此次分享的结束语吧，做安全管理工作的确有一份担忧和害怕，但是我找到了做这份工作的职业幸福感，这份工作让我变得细心而周到（相信在座的都做到了大风刮、下雨时、冰雪地、雾霾天我们会第一时间给师生安全提示），我们可以自豪的说，我们有安全负责人应有的理解力、判断力、洞察力、执行力！各位同仁让我们带着这份幸福与美好，