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部编版二年级语文下册第一单元提升测试卷及答案(二套)目录:部编版二年级语文下册第一单元提升测试卷及答案一部编版二年级语文下册第一单元课堂练习题二1 / 11部编版年级语文下册第单元提升测试卷及答案一一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂(ff) 堤岸(td) 丝绦(tioto) 茁壮(chzhu) 一堆(dutu) 填土(tintin)二、读拼音,写字词。三、加上部首组成新字,再组词。 卯()()()直()()()土()()()永()()()四、修饰词语我来填。 ()的鲜花()的礼物 ()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜()() B.碧空()()C.引人()() D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。不知细叶谁裁出, 。诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她。3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么 啊!4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。(1)村居的作者是,前两句是:,。(2)默写赋得古草原送别:离离原上草, 。 , 。2.找春天一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花3.开满鲜花的小路中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。4.邓小平爷爷植树一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。 2.仿照画横线的句子,续写句子。 ,那是春天的吗?3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧! (二)课外阅读。 春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。1.这篇短文共有个自然段。主要描写了季的美丽景色。 2.在括号里填上合适的词语。 ()的蝴蝶()的园丁()的面孔()的蜜蜂()的歌声()的花儿3.短文是抓住小花、以及儿童来描写的。 九、看图写话。 图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。参考答案一、 fdtozhudutin二、1.姑娘桃2.邮递员注意休息三、木柳柳树木植植树口吐吐露口咏歌咏四、美丽精美难忘满意五、六色如洗注目勃勃1.一心一意五湖四海2.晴空万里风和日丽3.白发苍苍小心翼翼六、1.二月春风似剪刀这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。2.在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散发着香气在温暖的春风中向我们招手3.妈妈的爱是伟大4.我刷完牙,洗完脸,坐到饭桌前开始吃饭。七、1.(1)高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟(2)一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生2.柳枝摇哇摇枝头笑3.长颈鹿大叔花籽4.天坛公园八、(一)1.仔细吐出2.柳树在风中摇动纸条长发3.春暖花开春回大地草长莺飞(二)1.2春2.美丽辛勤可爱忙碌动听鲜艳3.蝴蝶蜜蜂鸟儿阳光九、提示:图中有四个小朋友,他们在春游。抓住春天景物的特点去想象即可。 6 / 11部编版二年级语文下册第一单元课堂练习题二1、 生字注音拂( ) 醉( ) 绦( ) 裁( ) 堤( )二、看拼音写词语 sh cn j r tn b l hu zhung f s( )( ) ( )( ) ( ) ( ) jin do( )三、按原文填空咏柳 【唐】( )碧玉( )( )( )( )( ),( )( )垂下( )( )( )。( )( )( )( )谁裁出,( )( )( )( )似剪刀。村居 【清】高鼎( )( )莺飞( )( )( ),扶梯杨柳醉( )( )。( )( )( )( )归来早,( )( )( )( )放纸鸢。你还知道哪些描写春天的诗句,比比谁的积累最丰富。 四、组词堤( )( ) 柳( )( )拂( )( ) 妆( )( )五、选字填空1、 妆、装、壮:化( )、服( )、强( )、嫁( )、假( )2、 诗、寺:( )词、( )庙、作( )、山( )2 找春天1、 生字注音袄( ) 羞( ) 嫩( ) 解( ) 触( )二、看拼音写词语 chn tin xn zho nin y hu yn jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) to hu xn hu chn ch dn qi qin ( ) ( ) ( ) ( ) li zh t ch ( ) ( )三、加偏旁组词在组词古_( )_( )_( )兆_( )_( )_( )良_( )_( )_( )4、 在括号里填上合适的词语( )棉袄 ( )家门 ( )田野( )的小姑娘 ( )的野花 ( )的小溪四、句子1、 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?这是( )句,你能把它改写成陈述句吗?_2、 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。这是( )句和( )句,你知道孩子们看到的春天是什么样的吗?从课文里找一找。_3 开满鲜花的小路一、 生字注音裹( ) 邮( ) 绚( ) 漏( ) 堆( )二、看拼音写词语 xin hu yu d yun xin shen yun li d sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yu j mi ho l w y du q nin( )( ) ( )( ) ( ) dn xi ti tai zu k jn q kui hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、组词鲜( )( )( ) 递( )( )( )局( )( )( ) 原( )( )( )四、仿写句子门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边_山坡上_五、读课文回答问题1、( )给鼹鼠先生寄来了一个包裹。A 黄狗 B 松鼠太太 C 长颈鹿大叔 2、包裹里面是( )A 小颗粒 B 花籽 C 鲜花3、春天来了,通往松鼠太太家的路,为什么成了开满鲜花的小路?_4、邓小平爷爷植树一、生字注音茁( ) 填( ) 龄( ) 坛( ) 勃( )二、看拼音写词语dn y ye zh sh b kn r x wn l w yn ( ) ( ) ( ) ( )n yun wi yn rn zh m hn zh xi x( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi sh sh mio xio xn b zh mn y( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词格( ) 住( ) 休( )阁( ) 注( ) 体( )四、按要求写四字词语。ABCC式:( )、( )、( )描写天空:( )、( )、( )描写大地:( )、( )、( )描写大海:( )、( )、( )五、读课文,回答下列问题。1、课文一共( )个自然段。全文围绕( )这句话来写。2、你知道邓爷爷为什么要在1987年4月5日植树吗? 3、2、3自然段中共有8个描写邓爷爷植树的动作词,请写在横线上。_、_、_、_、_、_、_、_语文园地一一、生字注音咨询( ) 管理( ) 餐厅( ) 宝塔( )二、补充合适的词语( )的天空 ( )的阳光( )的田野 ( )的微风( )的柳条 ( )的草坪在春天里,你还能看到什么,写一写。( )的( ) ( )的( )( )的( ) ( )的( )三、选择题1、你知道笋芽儿用了哪种修辞方法吗?选一选( )A 比
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