2020年幼儿园教学的工作计划范文.doc

幼儿园教学的工作计划范文 计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据而且为解决组织目标的实现提供了保证下面是小编收集整理的幼儿园教学的工作计划范文希望对您有所帮助 在新的幼儿园建立来了一批新的老师新幼儿园要实行目标管理工作计划有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性、有利于调动教职员工的积极性实行自我管理与控制对此幼儿园教师工作计划如下 一、指导思想： 认践“三个代表”和“保持先进性教育”的重要思想树立先进教育理念加大科研力度大力实施名师工程建设高素质的教师队伍以优异的教学质量和优质的教育服务提高幼儿园的知名度和竞争力坚持教育创新积极探索多层次、多元化办学、办园模式满足幼儿及其家长不同的教育需求 继续深入贯彻落实精神更新教育思想确立现代育人观念遵循幼儿身心发育和成长的基本规律坚持教育就是培养习惯的理论重点培养幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和睦相处的优良品质及自主、自信的性格启迪智慧激发求知欲望促进幼儿轻松愉快、健康活泼的成长 二、坚持保教并重注重提高教师素质 (1)鼓励教师通过各种渠道提高自己的学历 (2)开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、互相提高、共同进步 (3)外出学习时将学习内容记录或摄影回来在教研活动时学习、讨论 (4)定期召开教研会议组织教师学习幼教新动态新理念、搜索新消息 (5)开展教师技能训练 三、教研方面 1、成立教研小组并加强教研小组的领导完善教研各项规章制度根据我园四个办园特色、电脑、英语口语、社区网络以教研为突破口中努力提高教育教学质量定期进行业务学习服务质量跟上去才能做到各符其实让家长满意 2逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色即为全体幼儿服务为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心以思想建设为基础以科学管理做保证不断提高管理工作的规范化科学化加强软件建设提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力加强家园工作统合家长和社会的教育资源形成教育合力实现家园共育 3培养健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿 抓好幼儿的常规教育培养幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、开朗的性格让幼儿多动手自己的事情尽可能自己做认真落实新精神运用多种形式培养幼儿良好精神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关心他人的情感充分发挥科学发现室、图书阅览室的作用丰富幼儿知识开发幼儿智力培养完整儿童利用幼儿轮流当班长、做小组长的形式培养幼儿自我管理自我约束的能力树立自信心 4拓展教育途径突出特色教学提高教学质量 要针对幼儿园及幼儿教育活动中出现的情况设立专题研究真正解决教学中的疑难问题注重第一手资料的掌握和积累切实发挥教育科研的先导作用进一步改进和加强教育科研工作扎扎实实做好各项课题的实验和研究工作同时做好结题课题应用和推广工作切实发挥实验园的教育辐射作用 今后将再接再厉努力将幼儿园办成有特色的一流园所大家所期望的心目中的好园所使每个教师都成为优秀专业的幼师 以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导在园务工作计划的统筹安排下结合保教工作计划的要求以务实、创新为重点开展教学研究工作促进教师的专业发展提高教学质量 一、目标要求： 1、更加深入透彻地领会纲要的精神将纲要精神贯穿到工作的方方面面 2、开展形式多样的研究活动切实解决教师的困惑和难题为保质保量完成教学工作服务 3、给教师提供锻炼、学习的机会促进教师专业成长建立一支研究型、学习型的教师队伍 4、调动教师参与研讨的积极性充分发挥教师的主动性、能动性 5、科研带教研教研促科研将教研科研工作有机地结合充实教师的科研知识提高科研能力养成科研意识 二、研究重点： 1、在纲要的指导下探索家园合作的有效途径研究家园合作的有效方法和策略 2、研究如何培养锻炼孩子自我保护、自我展示、自我服务的意识和能力 4、继续研究怎样有效地开展数学及珠心算实验教学活动使数学活动来源于生活应用于生活 5、研究“迎新春”活动方案给每个孩子提供展示的机会让每个孩子渡过快乐的节日 6、钻研教材全面实施幼儿活动发展课程;开展好新课题“东方之星思维游戏课程” 三、具体措施 1、以书面和口头等不同形式广泛收集保教人员的困惑和难题把反映较普遍典型的问题作为教研活动的主题 2、每一次教研活动之前都作好充分的准备包括主题的发布中心发言人的确定发言稿及每个教师的资料准备 3、改革以前观摩活动为互动活动在活动前主持人发布互动主题及互动告白(带着问题去看活动)记录幼儿及教师的表现最后进行互动对话得出有价值的结论 4、打破以前观摩活动重展示、轻研究的倾向让老师们敢于承担积极承担开放活动将开放活动视为学习、提高的机会客观地反映原生态的状况地进行研讨 5、教研组内部及教研组之间经常开展、交流探讨活动 6、教师之间也自发性地经常观摩、交流营造一种学习、探讨的良好氛围 7、集中和分组进行教材分析研讨探索实施发展课程的有效方法 四、内容安排 九月份： 1、加强对纲要的学习理解领会园务工作计划及保教工作计划的要求制定教科研工作计划及教学计划 2、调整安排好幼儿每日作息时间 3、重温幼儿一日活动各环节的要求及保教人员的操作规范 4、协调安排好早操及户外活动的场地、时间等 十月份： 1、东方之星思维游戏课程研讨开展如何有效利用这一资源为教育服务的现场指导及分享活动 3、加强对青年教师的指导随堂听课并提出改进意见 4、幼儿活动发展课程教材的钻研、分析 十一月份： 1、家园合作有效途径的专题研究(一) 2、结合字宝宝乐园课题的开展怎样使全语言课程生活化的现场研讨 3、孩子自我能力培养的研究 4、家长开放日的研究 5、“迎新春”活动方案研讨 十二月份： 1、开展有关数学及珠心算活动的研讨 2、“大带小”活动的研究 3、家园合作有效途径的专题研究(二) 一月份： 1、期末各班的汇报活动 2、每个科研教师的成果展示 3、教