大二班级工作计划秋季.doc

大二班级工作计划秋季 岁月荏苒，白驹过隙，转眼间我们已经成熟多了。回首过去的学期，真的有很多话想说，我们有苦有甜，下面是为大家的“大二班级工作计划秋季”，欢迎大家阅读，仅供参考。 大二班级班委会工作计划一年已经过往，转眼就大二了，为了工作的顺利开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年计划如下： （一）题目：从上学期末测试的情况回纳，班级存在的主要题目是： 学生为实现目标而努力的程度不够， 对学生干部的满足程度不够。 班级学生遵守纪律不够。 一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。 （二）原因： 学生对集体目标治理的参与度不够：（）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；（）学生参与治理的成功体验不够。 学生干部以身作则不够。 自律程度不够：（）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；（）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间温习、预习，也放松纪律；（）有的学生尊师不够。 学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、温习工作较差。 一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和温习、预习；（）锻炼耐力时怕苦畏难，练习不够。 任课教师在纪律要求、预习、温习和作业布置等方面协调不够。 （一）目标： 学生为实现目标而经常努力者人数增多。 学生对学生干部全满足和多数满足者人数增多 学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。 学习态度优秀和良好者由上升到以上；学习方法优秀和良好者由%上升到以上。（二）实现目标措施 分析班级存在的主要题目的原因，可采用下面方法： 完善组织机构（）原因：优化内外关系有利于协*学行为，促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性；设置一系列班级治理的职能机构有利于进步师生对班级治理的参与度，并为其个性发展创造条件。 （）要求：完善学生集体的自我治理机构；根据学生要求和班级需要，以*结合的原则为每个学生安排适当的班级治理位置；完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，为学生提供在集体中展示特长的机会；试行班干部轮换制度；完善班级科任教师集体的协调机构；完善集体参与*治理制度等， 榜样示范（）操纵原因：与青少年学生好模仿的心理特点相适应；借助具体形象说理，说服力强，易于使初中学生获得积极的情感体验；体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。 （）操纵要求：精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；分析榜样，引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，进步自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上；寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型；组织行动，落实解决上述题目的措施。 集体的积极性评价 （）原因：评价是目标治理的重要环节，它不仅对班集体建设的结果做出鉴定，为评选和表彰先进提供依据，而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使集体结构及其功能的发展水平的进步；夸大评价的集体性，有利于形成集体的正确*，充分发挥集体的教育作用；夸大评价的积极性，有利于体现评价的激励功能，调动广大师生的积极性。 根据操纵变量的操纵要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动为： （一）开学常规教育（月） 提出三个一要求：（）上好第一天课；（）做好第一天作业；（）开好第一次班会；学习行为规范与学习常规，要求：（）校内外基本一个样：（）各课（包括自修课）一个样：（）班主任管不管一个样；（）各科作业规范化一个样。 （二）健全班集体的自我治理机构（月） 班会：总结表彰先进。 调整班级干部队伍，小干部就职演讲。 完善多样化小组，安排每周活动时间。 安排每个学生参与班级治理的合适岗位。 （三）制定目标（月） 班会讨论：如何制定和实施集体目标和个体目标。 新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大二了。在这近一年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，被评为“先进班集体”班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，下学期，我决心尽我们班干部集体的力量为同学们服务。人员哪方面，新学期，赵铁峰同学休学，其他同学保持不变，班委也未变更。班级还剩下35人，全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。 同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。但是，我们仍旧努力着。由于新学期没有晚自习，活动也少了许多。班级的凝聚力可能会下降。所以，本学期班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我们新学期的工作目标是以下3点： 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、 校级先进班级具体工作计划： 1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。 3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。 5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。 6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴第一学年的成功经验，再结合我班的实际情况，制定本学期的工作计划。 二、学习成绩的提高学生无论何时都应该以学习为本，成绩是学生首先要关注的也是最重要的。本学期第一件事就是要延续上学期的学习劲头。班委在班会上积极的倡导同学们打好新开科目的基础，并在平日的学习中带领和监督，让所有的同学们都有一个良好的开端。在课程的教学和学习上，同学们、班委积极的和任课教师沟通，给老师提出好的有建设性的意见和建议，促进教学方式的改进，以达到最好的教学效果。避免出现上学期中的教、学脱节的情况。 在帮助未通过的同学补考后，“学习互助对子”继续保留，坚持对相对成绩低的同学进行辅导。2.对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习，严格考勤督促其学习。 3.积极与班主任联系反映班级情况，督促同学门加紧对高等数学的学习，并针对班级情况，及时的邀请数学老师进行专项问题讲解课。 4.加紧树立良好的学习氛围，加强对班级内学习尖子的提拔，鼓励其在课堂上积极活跃，课后继续认真努力与老师加强沟通和学习，让其能把知识吃得更多、更饱，获得更大的提高。以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 岁月荏苒，白驹过隙，转眼间我们已经成熟多了。回首过去的大二上半学期，真的有很多话想说，我们有苦有甜，正如我们辅导员说的话： “经历成长的阵痛，我们终于如蝴蝶般破茧而出。我们有种种的幼稚和不足，但这都是成长的足迹。”班级组建以来，可以说班级整体上一直向好的方向发展着。毕竟同学们已经相处一年多了，彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多，可以说，感谢全体班委，感谢机设一班的所有兄弟姐妹们。 在新学期里我们的工作具体安排如下： 一、分析班级的班风，学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验，取长补短。继续发扬优良的经验，改正补充不足的方面，吸取其他班级经验，并向其他优秀班级学习。 （1）在班委会会议上促使大家对学习引起重视，使大家思想上达成共识，以身作责，保证上课率，遵守上课纪律，尊重老师劳动成果。下课及时认真复习巩固，当天的知识当天掌握，解决不了的问题下节课请教老师。 （2）让班干部做好带头作用，并监督同寝室的按时上课，监督身边的同学遵守上课纪律。课后认真复习，以宿舍为单位，组成学习小组，搞好组内学习交流，争当学习最优秀者。 （3）配合老师认真完成课堂教学任务，向任科老师提针对本班现象的处理意见，严格要求学生的上课率，及课堂纪律。 （4）积极配合辅导员的工作，及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现，早解决。通过以上计划，力争改变上学期学习气氛不够，课下不能主动学习等问题，提高大家的学习热情。 1.班委要与班长密切配合，负责班级的全面工作。 2.定期组织召开班委会，通过集体商议，及时处理班级各项重大事务。 3上课前点名，课完请任课教师签名，确认课堂纪律及到课情况。 4.积极配合