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文档简介
语块在大学听力教学中的应用研究 学科专业:外国语言学与应用语言学研究方向:英语教育 指导教师:杨晓钰副教授研究生:胥迟英( 1 1 2 0 0 0 7 3 1 0 0 0 0 1 0 0 ) 内容摘要 近年来许多学者开始注意到语言的语块性本质,并且他们认为语块能够迅速地 成块记忆、提取。更有学者证实语块在母语和二语的学习中发挥着相当大的作用。 因此词汇法被认为是指导语言教学的一种新的教学理念。词汇法强调在语言交际和 习得中,语块起着核心的作用,而不像过去的传统教学过于强调语法。l e w i s ( 1 9 9 3 ) 认 为语言习得的一种重要能力是能够理解和输出语块,而这些语块又构成学生语言习得 的原材料。因此,从中可以得出语块是词汇法的核心概念这一结论。 语块被逐渐地运用到语言教学中,特别是在写作和口语教学中。但是很少有学 者关注语块在听力教学中的运用,在这方面的实证研究则更为少见。听力是重要的 语言技能之一。将语块运用到听力教学中,能帮助学生扩大短时记忆的容量,从而 减轻信息处理的负担;能帮助学生更好地理解说话者的意图;能帮助学生根据语块 推测出后面可能出现的信息;学生把语块当作宏观或是微观的标记语,也能更好地 理解全文。 本文研究语块对大学英语听力理解的影响。本研究的受试是重庆师范大学0 9 级 音乐表演本科的两个平行班。在实验前,通过前测证实这两个班在英语听力水平上 没有较为显著的差异。然后,两个班被随机分为实验班和对照班。实验班将接受新 的教学方法,试验期为1 2 周。控制班在此期间将继续按传统的方法授课。在实验结 束后,后测显示出两个班的听力分数出现显著差异,实验班明显好于控制班。实验 前后的问卷调查也显示出语块教学增长了学生的语块知识和提高学生利用语块来帮 助听力理解的意识及能力。 为更有效地研究词汇法在听力理解的运用,本文提出了3 个研究问题: 内容摘要 v 1 ) 语块教学能否增长学生的语块知识? 2 ) 语块教学能否提高学生利用语块来帮助听力理解的意识? 3 ) 语块教学能否能够促进学生听力理解? 4 ) 实验后,实验班学生对语块教学的态度如何? 通过对前测、后测、问卷调查、分组讨论等数据的分析总结,对本文的3 个研 究问题得出结论如下: 1 1 语块教学增长了大多数学生的语块知识。 2 ) 语块教学提高大多数学生利用语块来帮助听力理解的意识。 3 ) 语块教学能够促进了大多数学生听力理解水平。 4 ) 实验后,实验组大多数学生对语块教学持赞成态度。 以上的结果证实:语块在听力教学的运用可以改善传统的听力教学。首先,教 师应提高学生的语块意识,让学生意识到语块在语言中无处不在。其次,在具体的 听力教学中,教师可以借助语块来教学。同时,语块积累应当受到重视;语块也应 该在各项技能中得以训练。除此之外,本文在文术提出了本研究的不足之处和未来 研究的方向。 关键词:词汇法;语块教学;听力教学 m a t h e s i s t h e a p p l i c a t i o no ft h el e x i c a lc h u n k si n c o l l e g el i s t e n i n gi n s t r u c t i o n m a j o r : s p e c i a l t y : s u p e r v i s o r : a u t h o r : f o r e i g nl i n g u i s t i c sa n da p p l i e dl i n g u i s t i c s e n g l i s he d u c a t i o n a s s o c i a t ep r o f e s s o ry a n gx i a o y u x u c h i y i n g a b s t r a c t i nr e c e n ty e a r sm a n yr e s e a r c h e r sh a v eb e e na w a r eo ft h ef o r m u l a i cn a t u r eo f l a n g u a g e a n dt h e yh a v eb e l i e v e dt h a tl e x i c a lc h u n k sc a nb es t o r e da n dr e t r i e v e dq u i c k l y r e s e a r c h e r sa l s oh a v ep r o v e dt h a tl e x i c a lc h u n k sa l s op l a yg r e a tr o l e si nf i r s ta n ds e c o n d l a n g u a g e sa c q u i s i t i o n t h e r e f o r e ,t h el e x i c a la p p r o a c hh a sb e e ne x p l o r e da san e ww a yt o i n s t r u c t l a n g u a g et e a c h i n g t h e l e x i c a l a p p r o a c hr e j e c t s t h et r a d i t i o n a l w a y o v e r e m p h a s i z i n gg r a m m a r , a n de m p h a s i z e st h ec r u c i a lr o l eo fc h u n k si nc o m m u n i c a t i o n a n da c q u i s i t i o n l e w i s ( 19 9 3 ) h a v es u g g e s t e dt h a ta ni m p o r t a n tp a r to fl a n g u a g e a c q u i s i t i o ni st h ea b i l i t yt oc o m p r e h e n da n dp r o d u c el e x i c a lc h u n k sa su n a n a l y z e dw h o l e s , o r “c h u n k s ,a n dt h a tt h o s ec h u n k sc o n s e q u e n t l yb e c o m et h er a wd a t ab yw h i c hs t u d e n t s p e r c e i v ep a t t e r n so fl a n g u a g e t h e r e f o r e ,t h el e x i c a lc h u n ki st h ec o r ec o n c e p to ft h e l e x i c a la p p r o a c h l e x i c a lc h u n k sa r eg r a d u a l l ya p p l i e di nl a n g u a g et e a c h i n g ,e s p e c i a l l yi nt h ea s p e c to f w r i t i n ga n ds p e a k i n gp r o f i c i e n c y h o w e v e r ,f e wr e s e a r c h e s ,e s p e c i a l l yf e we m p i r i c a l r e s e a r c h e sh a v e b e e nc o n d u c t e do nt h ea s p e c to fl e x i c a lc h u n k st ot h el i s t e n i n gp r o f i c i e n c y l i s t e n i n gi so n eo ft h em o s ti m p o r t a n ts k i l l so fl a n g u a g el e a m i n g a n di ta l s oc l o s e l y l i n k e dw i t hl e x i c a lc h u n k s b ya p p l y i n gl e x i c a lc h u n k si nl i s t e n i n g ,s t u d e n t sm a ye a s et h e p r o c e s s i n gb u r d e nb yt h ee x p a n s i o no fs h o r t - t e r mm e m o r yc a p a c i t y ;i n t e r p r e ts p e a k e r s i n t e n t i o nb e r e r ;p r e d i c ts o m es u b s e q u e n ti n f o r m a t i o no fal e x i c a lc h u n k ;a n du n d e r s t a n da i i 西南大学硕士学位论文 t e x tb e t t e rb yt h er e c o g n i t i o no fl e x i c a lc h u n k sa sm a c r o m i c r o - o r g a n i z e r s t h i sp a p e ra t t e m p t st oi n v e s t i g a t et h ee f f e c to fl e x i c a lc h u n k so nc o l l e g el i s t e n i n g c o m p r e h e n s i o n s t u d e n t so ft w oc l a s s e s ,m a jo r e di nm u s i cp e r f o r m a n c e ,g r a d e2 0 0 9 , f r o mc h o n g q i n gn o r m a lu n i v e r s i t yp a r t i c i p a t et h i sr e s e a r c h a tt h eb e g i n n i n go ft h i s r e s e a r c h ,t h er e s u l to fp r e t e s ti n d i c a t e sn os i g n i f i c a n td i f f e r e n c e sb e t w e e nt h et w oc l a s s e s t h o s et w oc l a s s e sa r er a n d o m l yc h o s e na st h ee x p e r i m e n tc l a s sa n dt h ec o n t r o l l e dc l a s s t h e n ,t h es t u d e n t so ft h ee x p e r i m e n tc l a s sa r ei n s t r u c t e db yl e x i c a lc h u n k si nap e r i o do f 12w e e k s ,w h i l et h es t u d e n t so fc o n t r o l l e dc l a s sa r et a u g h tb yt h et r a d i t i o n a lw a yo f l i s t e n i n gt e a c h i n g a tt h ee n do ft h i sp r o j e c t ,t h ep o s t - t e s tr e s u l tc h e c k st h a tt h e r ei sa s i g n i f i c a n td i f f e r e n c ei nl i s t e n i n gt e s ts c o r e sb e t w e e nt h et w oc l a s s e s q u e s t i o n n a i r eia n d q u e s t i o n n a i r ei ia r eh a n d e do u tt ot h ee x p e r i m e n tc l a s sa tt h eb e g i n n i n ga n da tt h ee n do f t h ee x p e r i m e n t ,r e s p e c t i v e l y , t op r o v et h a ts t u d e n t s k n o w l e d g ea b o u tl e x i c a lc h u n k sa n d t h ea w a r e n e s su s i n gl e x i c a lc h u n k si nl i s t e n i n ga r ee n h a n c e dt h r o u g hl e x i c a lc h u n k s i n s t r u c t i o n f o u rr e s e a r c hq u e s t i o n sa t ep r o p o s e di no r d e rt oi n v e s t i g a t et h ee f f e c to fl e x i c a l c h u n k so nl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n 1 ) c a nl e x i c a lc h u n k si n s t r u c t i o ne n h a n c es t u d e n t s k n o w l e d g ea b o u tl e x i c a lc h u n k s ? 2 1c a nl e x i c a lc h u n k si n s t r u c t i o ne n h a n c es t u d e n t s a w a r e n e s so fu s i n gl e x i c a lc h u n k s i nl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n ? 3 1c a nl e x i c a lc h u n k si n s t r u c t i o nf a c i l i t a t es t u d e n t s l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n ? 4 ) w h a ta r es t u d e n t s a t t i t u d e st o w a r d sl e x i c a lc h u n k si n s t r u c t i o na f t e rt h e e x p e r i m e n t ? a c c o r d i n gt ot h ea n a l y s i so fp r e t e s t ,p o s t t e s t ,q u e s t i o n n a i r e sa n dg r o u pd i s c u s s i o n s , t h o s er e s e a r c hq u e s t i o n sm a yb ea n s w e r e da sf o l l o w s 1 ) l e x i c a lc h u n k si n s t r u c t i o nc a ne n h a n c em o s ts t u d e n t s k n o w l e d g ea b o u tl e x i c a l c h u n k s 2 ) l e x i c a lc h u n k si n s t r u c t i o nc a ne n h a n c em o s ts t u d e n t s a w a r e n e s so fu s i n gl e x i c a l c h u n k si nl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n 3 ) l e x i c a l c h u n k si n s t r u c t i o nc a n g e n e r a l l y f a c i l i t a t e s t u d e n t s l i s t e n i n g c o m p r e h e n s i o n 4 ) m o s ts t u d e n t sa r ef a v o r a b l ef o rl e x i c a ic h u n k si n s t r u c t i o na f t e rt h ee x p e r i m e n t a b s t r a c t i i i t h o s er e s u l t si m p l i c a t et h a tt e a c h e r sm a ya p p l yl e x i c a lc h u n k si nl i s t e n i n gi n s t r u c t i o n f i r s t l y , t e a c h e r sm a yr a i s es t u d e n t s a w a r e n e s so ft h ew i d ee x i s t e n c eo ft h el e x i c a lc h u n k s i ne n g l i s h t h e nt h el i s t e n i n gm a yb et a u g h tw i t ht h eh e l po fl e x i c a lc h u n k s t h i r d l y , t h e i m p o r t a n c eo fa c c u m u l a t i o no fl e x i c a lc h u n k ss h o u l da l s ob ee m p h a s i z e d f i n a l l y , t h e l e x i c a lc h u n k ss h o u l da l s ob ep r a c t i c e di na l lk i n d so fs k i l l s i na d d i t i o n ,l i m i t a t i o n sa n d s u g g e s t i o n sf o rf u t u r er e s e a r c ha r ea l s od i s c u s s e da tt h ee n do ft h es t u d y k e yw o r d s :t h el e x i c a la p p r o a c h ;l e x i c a lc h u n k si n s t r u c t i o n ;l i s t e n i n gt e a c h i n g l i s to ft a b l e sa n df i g u r e s l a b l e s : t a b l e2 - 1t h ec h a r a c t e r i s t i c so ff o u rt y p e s o fl e x i c a lc h u n k s 10 t a b l e3 - 1ag e n e r a lb a c k g r o u n do f t h ep a r t i c i p a n t s 2 2 t a b l e3 - 2t h es p e c i f i cp r o c e d u r ef o rt h ee x p e r i m e n tc l a s s 2 5 t a b l e3 - 3t h es p e c i f i cp l a nf o rs t a g e2 2 6 t a b l e3 4as a m p l et e a c h i n gp l a nf o rt h ee x p e r i m e n tc l a s s ”3 2 t a b l e3 - 5t h es p e c i f i cp r o c e d u r ef o rt h ec o n t r o l l e dc l a s s 3 9 t a b l e3 - 6as a m p l et e a c h i n gp l a nf o rt h ec o n t r o l l e dc l a s s 3 9 t a b l e4 - 1t h ea n a l y s i so fp r e t e s t “4 6 t a b l e4 - 2t h ea n a l y s i so fp o s t t e s t 4 7 t a b l e4 - 3t h er e s u i to fq u e s t i o n n a i r ei ”4 8 t a b l e4 4 t h er e s u i to fq u e s t i o n n a i r ei i 4 9 独创性声明 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文 中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中己加了特别标注。对本研究及学位 论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。 学位论文作者:签字日期: 2 0 10 年4 月15 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者山7 u 全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留 并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人 授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检 索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书,本论文: 不保密,口 保密期限至年月止) 。 学位论文作者鲐羼礅钠始鸦眈, 签字日期:2 0 10 年4 月1 5 日签字日期:2 0 10 年4 月15 日 a c k n o w l e d g e m e n u p o nt h ec o m p l e t i o no ft h i st h e s i s ,1w o u l dl i k et oe x p r e s sm ys i n c e r eg r a t i t u d et oa l l t h o s ew h oh a v eg r e a t l yh e l p e dm e w i t h o u tt h e i rd i r e c ta n di n d i r e c ta s s i s t a n c e st h i st h e s i s c o u l dn o th a v e b e e nc o m p l e t e d f i r s to fa l l ,ia md e e p l yi n d e b t e dt op r o f e s s o ry a n gx i a o y u ,m ys u p e r v i s o r , w i t h o u t h e rh e l p ,t h e r ew o u l dn o tb et h ec o m p l e t i o no ft h et h e s i s s h eo f f e r e di n v a l u a b l eg u i d a n c e a n di n s i g h t st om yt h e s i sw r i t i n g h e rs c r u p u l o u sa t t i t u d et o w a r da c a d e m i cs t u d yi n f e c t e d m ea sw e l l i8 1 t 1a l s og r a t e f u lt op r o f e s s o rl il i ,p r o f e s s o rc h e nz h i a n ,p r o f e s s o rl i uj i a r o n g , p r o f e s s o rj i az h i g a o ,p r o f e s s o rw a n gs h u n y u ,p r o f e s s o rl i nw e n z h i ,e t c ,w h o s e i n s t r u c t i o n s ,l e c t u r e s ,a n da c a d e m i cg u i d a n c ed e e p l ye n l i g h t e nm ed u r i n gt h ep o s t g r a d u a t e s t a g e ir o l la l s og r e a t l yi n d e b t e dt om ys t u d e n t so fc h o n g q i n gn o r m a lu n i v e r s i t yw h o p a t i e n t l ya n de n t h u s i a s t i c a l l yc o o p e r a t ew i t hm e w i t h o u tt h e i rs u p p o r ta n dt r u s t ,t h i s t h e s i sw o u l dn o tb ep o s s i b l e f i n a l l y , 1w a n tt oe x p r e s sm ys i n c e r eg r a t i t u d et oa l lm yf a m i l ym e m b e r sf o rt h e i r e n d l e s sl o v ea n ds u p p o r t c h a p t e ro n e 1 1 b a c k g r o u n d i n t r o d u c t i o n e n g l i s h ,a sa l li n t e r n a t i o n a ll a n g u a g e ,h a sr e c e i v e dm o r ea n dm o r ea t t e n t i o ni nr e c e n t y e a r si nc h i n a t h u s ,l e a m e r ss t r i v et oi m p r o v et h e i re n g l i s hb ya n yw a y r o s t ( 19 9 4 , c i t e di nn u n a n ,2 0 01 ) c l a i m st h a tl i s t e n i n gi sv e r yi m p o r t a n t ,b e c a u s ei t p r o v i d e s n e c e s s a r yi n p u tf o rl e a r n e r s w i t h o mt h o s ec o m p r e h e n s i v ei n p u ta tc e r t a i nl e v e l ,l e a r n i n g c a n n o tb e g i n h es t a t e dt h a t “m o r et h a nf o r t y - f i v ep e r c e n to fo u rt o t a lc o m m u n i c a t i o nt i m e i ss p e n ti nl i s t e n i n g s p e a k i n gt a k e st h i r t yp e r c e n t ;r e a d i n gt a k e ss i x t e e np e r c e n t ;a n d w r i t i n gn i n ep e r c e n t ”k r a s h e n ( 1 9 81 ) s u g g e s t s ,“t h er o l eo fl i s t e n i n gi sat o o lf o r u n d e r s t a n d i n ga n dak e yf a c t o ri nf a c i l i t a t i n gl a n g u a g el e a r n i n g b e i n gav i t a ls k i l lf o r a l m o s ta l li n t e r a c t i o n ,l i s t e n i n gi st h ep r i m a r ym e a n so fl i n g u i s t i ci n p u t ( l e w i s ,19 9 3 ) t h e r e f o r el i s t e n i n gb e c o m e so n eo ft h ei m p o r t a n tt e s t i n gi t e m si ne n g l i s ht e s ta n di t s i m p o r t a n c ei si n c r e a s i n g f o ri n s t a n c e ,l i s t e n i n gw a sf i r s ti n v o l v e di nc e t 4 6i n19 8 8 t h e s c o r ep r o p o r t i o no fl i s t e n i n gw a s2 0 s u b s e q u e n t l yi n2 0 0 6 t h ec e t - 4c o m m i t t e e r e v i s e dt h es y l l a b u sf o rc e t - 4 a n dt h ep r o p o r t i o no ft h es c o r ef o rl i s t e n i n gi nc e t - 4 6 h a si n c r e a s e df r o m2 0 t o35 o ft h et o t a ls c o r e a n dan e w t e s t i n gi t e m ,t h ec o m p o u n d d i c t a t i o n ,i sa d d e dt ot e s tt h el i s t e n i n ga b i l i t ya ta l ll e v e l sf r o mw o r d st ot e x t a l lt h e s e s h o wt h a tl i s t e n i n gi sd e e m e da so n eo ft h ek e ys k i l l st h a ts t u d e n t ss h o u l dg r a s p m a n ys t u d e n t ss p e n da l o to ft i m ei nl i s t e n i n gt oe n g l i s ht a p e so rr a d i o ,e t c h o w e v e r t h e i rl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o np r o f i c i e n c yi ss t i l ln o ti m p r o v e d e v e ns t u d e n t ss e e mt o r e c o g n i z ee v e r yw o r dt h a tt h e yh e a r , t h e yw o u l da l s of i n di t d i f f i c u l tt ou n d e r s t a n dt h e w h o l em e a n i n g ,f o ri n s t a n c e ,t h en a t i v ee x p r e s s i o na s “w h a t su p ? ”t h e yt r yt og r a s p e v e r yw o r d ,s o m e t i m e st h e yg r a s pn o n eb e c a u s et h el i m i t e dc a p a c i t yo fs h o r t - t e r m m e m o r y i ti sa l s on o ts a t i s f a c t o r yi nl i s t e n i n gt e a c h i n g m a n yt e a c h e r st e a c hl i s t e n i n gi n t h i sm o d e l :e x p l a i nt h en e w w o r d s - - p l a yt h et a p e s d ot h ee x e r c i s e s - - c h e c kt h ea n s w e r 2 西南大学硕士学位论文 ( l i u ,2 0 0 6 ) i nt h i sm o d e l ,t e a c h e r s r o l ei sn o tag u i d e rb u tat a p e - p l a y e ra n dc h e c k e r s t u d e n t sc a n n o tg e ta n ye f f e c t i v ea d v i c e so nh o wt ol i s t e nt oa n dc o m p r e h e n dt h e m a t e r i a l si n t e l l i g e n t l y t h e r e f o r e ,i nt h i st r a d i t i o n a lm o d e l ,l i s t e n i n gt e a c h i n gs e e m s t i m e c o n s u m i n ga n dl e s se f f e c t i v e t h et e r m l e x i c a lc h u n k s ”,w a sf i r s tc o i n e db yl e w i si n19 9 3 s p o n s o r e db yp a w l e y & s y d e r ,n a t t i n g d e r & d e c a r r i c o ,c o w i e ,l e w i s ,e t c ,l e x i c a lc h u n k sh a v er e c e i v e d a t t e n t i o ni n c r e a s i n g l y h o w e v e r ,r e s e a r c h e r sg i v ed i f f e r e n tt e r m sf o rt h ec o n c e p to fl e x i c a l c h u n k s w r a y ( 2 0 0 2 ) s u g g e s t so v e rf i f t yt e r m st od e s c r i b et h ep h e n o m e n o no fl e x i c a l c h u n k s ,f o re x a m p l e :c h u n k s ,f o r m u l a i cs p e e c h ,m u l t i w o r du n i t s ,f o r m u l a s ,p r e f a b r i c a t e d r o u t i n e s ,c o n v e n t i o n a l i z e df o r m s ,h o l o p h r a s e s ,r e a d y - 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