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兴义民族师范学院本科毕业论文 1 兴义民族师范学院 2013 届本科毕业生学位论文 简单信号源的设计简单信号源的设计 姓 名： 杨学书 教 学 系： 物理系 专 业： 物理学 导师姓名： 周家萍 中国贵州兴义 2013 年 5 月 分类号 ： 论文编号： 密 级： 兴义民族师范学院本科毕业论文 2 目 录 摘 要.I ABSTRACT .II 第一章绪 论.1 1.1 信号源的应用 .1 1.2 信号源的分类 .1 1.3 国内外信号源现状 .2 1.4 设计任务及要求 .2 第二章方案设计.4 2.1 设计信号源的实现方法 .4 2.2 方案一 .4 2.3 方案二 .4 2.4 方案三 .5 第三章各个电路的设计.6 3.1 正弦波的产生 .6 3.2 方波的产生 .8 3.3 三角波和锯齿波的产生 .10 3.4 LM324 的功能及应用 .12 3.5 总的电路设计 .14 3.6 频率步进方案 .14 第四章电路的测试结果.16 4.1 测试结果 .16 4.2 元件参数及清单 .21 第五章课程设计总结.22 致 谢.23 主要参考文献.24 诚 信 承 诺 书.25 关于学位论文使用授权的声明.25 兴义民族师范学院本科毕业论文 I I 摘 要 信号源是一种能产生标准信号的电子仪器，是现代工业生产，电工、电子 实验室中经常使用的电子仪器之一。本论文采用分立元器件设计了可产生正弦 波，方波，三角波和锯齿波的实用信号源，采用 RC 桥式振荡电路产生振荡正 弦信号，电压比较电路产生方波信号，积分电路产生三角波和锯齿波信号。设 计的信号源具有结构简单，幅度可调，成本低，体积小，使用方便等特点。通 过对实际电路进行测试，信号源输出信号稳定性好、信号幅度连续可调，波形 有很好的边沿特性。 关键词:信号源，RC 桥式振荡，电压比较器，积分电路。 兴义民族师范学院本科毕业论文 II II ABSTRACT Signal source is a kind of electronic instrument can produce standard signal, is the modern industrial production, often used in electrical and electronic laboratory of one of the electronic instrument. This paper adopts the discrete component design can produce sine wave, square wave, triangular wave and sawtooth wave of practical signal source, USES the RC bridge type oscillating sine signal oscillation circuit, the voltage comparison circuit to produce square wave signal, the integral circuit triangular wave and sawtooth wave signal is produced. Design of signal source has the advantages of simple structure, adjustable, low cost, small volume, convenient use, etc. Test based on the actual circuit, signal source output signal stability, continuous tunable signal amplitude, waveform has a good edge features. Keywords: signal source, RC trader Joes shock, voltage comparator, integral circuit. 兴义民族师范学院本科毕业论文 1 1 第一章绪 论 1.1 信号源的应用 随着现代科学电子技术的发展，电子测量及其他部门对各类信号源有了广 泛的需求，从而促使信号源的种类增多，性能的提高，尤其随着 60、70 年代微 处理器的出现，促使信号源向着自动化、智能化方向发展。信号源就成为了一 种常用的电子仪器，它可用来测量电台、对讲机的灵敏度，可用来查找电台、 对讲机的接收通道故障，可用于现代网络的瞬态响应测试，可用来调测滤波器， 典型的就是带通滤波器和电台上用的双工器，可用于音频功放的维修，也可以 用于电子实验教学，总之信号源可广泛用于电子研发、维修、测量、校准等领 域。 目前我国已开始研制信号源，并取得了可喜的成果。但总的来说，我国信 号源还没有形成真正的产业。就目前国内的成熟产品来看，多为一些 PC 仪器 插卡，独立仪器和 VXI 系统的模块很少，并且目前使用的信号源产品，价格十 分昂贵，体积较大，使用起来不是很方便。我国目前信号源的种类和性能都与 国外同类产品存在较大的差距，因此加紧对这类产品的研制显得迫在眉睫。所 以还有待于我们设计一个成本低廉，使用方便且又简单的适用信号源。 1.2 信号源的分类 （1） 按波形分类； 正弦波信号源 函数信号源 扫频信号 源 调制信号源 噪声及伪随机信号源 任意波形信号源 （2） 按基波频率分类： 超低频信号源 0.0001HZ1000HZ 高频 信号源 200KHZ30MHZ 低频信号源 1HZ200KHZ 视频信号源 10HZ 10MHZ 甚高频信号源 30HZ300MHZ 超高频信号源 300MHZ 以上 正弦信号源提供最基本的正弦波信号，可以作为参考频率和参考幅度信号， 用于增益和灵敏度的测量以及仪器的校准。常见的高频信号源和标准信号源都 属于此类。函数信号源可以产生各种函数波形信号，典型的有方波、正弦波、 三角波、锯齿波、脉冲等。函数信号源一般工作频率不高，频率上限在几兆赫 兴义民族师范学院本科毕业论文 2 2 到一二三十兆赫，频率下限很低，大多可以低于 0.1Hz。函数信号源用途非常 广泛，科学实验、产品研发、生产维修、IC 芯片测试中都能见到它的身影。脉 冲信号源和随机信号源多用于专业场合。专用信号源是产生特定制式信号的专 用仪器，如常见的电视信号源、立体声信号源等。高端信号源有矢量信号源、 基带信号源，主要应用在航空、航海、国防等尖端领域，价格也非常昂贵。 超低频信号源一般是指工作频率下潜到 0.1Hz 以下的信号源，一般用于专 业上的特殊用途。低频信号源一般是指工作频率主要在 1Hz1MHz 的信号源， 多用于音频领域。高频信号源，也叫射频信号源，一般是指工作频率从 100kHz 到几百兆赫的信号源（目前频率高的可以达到几亿兆赫兹） ，多用于通信和测量 领域。微波信号源一般是指工作频率高达数吉赫兹到几十吉赫兹的信号源，多 用于雷达领域。 随着频率合成技术和电路的发展，很多信号源都可提供更大的 频率覆盖范围，一机多能，频段的划分渐渐成为一个模糊的观念。例如常用的 Agilent 33250A 函数信号源就可以工作在 1Hz80MHz 的范围，包含传统的 超低频、低频、音频和 HF 频段。 1.3 国内外信号源现状 在国外，目前世界国际具有高端信号源的以德国 Rohde&Schwarz（罗德与施 瓦茨）和美国 Agilent（安捷伦）品牌产品为主。此外，Tektronix（泰克） 、 Aeroflex-IFR 和日本 ANRITSU（安立）的信号源也很好。国际高档函数信号源 有 Agilent 33210A 和 33220A，高端一些的产品是 Agilent 33250A。高频（射频） 信号源主要是 Agilent E4428C 和罗德与施瓦茨的 SMC100A。 在国内，普源 RIGOL 和盛普，以及中国台湾老品牌固纬，都是很好的产品， 扬中科泰的产品也不错。普源 DG1022 是一款普及型的中档函数信号源，设计 理念先进，外观时尚，具有很好的性价比，DG1022 售价只有国际品牌同类产 品的 20%左右，完全适合普通研发和维修以及教学使用。 1.4 设计任务及要求 在给定直流稳压电源电压的条件下，设计一个能够产生正弦波，方波，三 角波和锯齿波的简单实用信号源。 基本要求： (1)产生正弦波，方波，三角波和锯齿波四种波形. 兴义民族师范学院本科毕业论文 3 3 (2)波形频率：20Hz20KHz . (3)电路能输出正弦波、方波，三角波和锯齿波等波形. (4)输出信号的频率要求连续可调；频率步进 2Hz. (5)根据性能指标，计算元件参数，选好元件，设计电路并画出 电路图,实际电路测试。 (6)写出设计性报告. 兴义民族师范学院本科毕业论文 4 4 第二章方案设计 2.1 设计信号源的实现方法 信号源是用来产生振荡信号的一种仪器，为使用者提供需要的稳定、可信 的参考信号，并且信号的特征参数完全可控。所谓可控信号特征，主要是指输 出信号的频率、幅度、波形、占空比、调制形式等参数都可以人为地控制设定。 随着科技的发展，实际应用到的信号形式越来越多，越来越复杂，频率也越来 越高，所以信号发生器的种类也越来越多，同时信号源的电路结构形式和实现 方法也不断向着智能化、软件化、可编程化发展。以下是几种设计方案产生正 弦波，方波，三角波和锯齿波信号。 2.2 方案一 设计方案可先产生正弦波，然后通过整形电路将正弦波变成方波，再由积 分电路将方波变成三角波或锯齿波；也可先产生三角波-方波，再将三角波变成 正弦波。如图 2.2.1 所示。 图 2.2.1 信号输出方案一 2.3 方案二 简易信号发生器电路组成框图如图所示。正弦波振荡电路产生正弦波，比 较器电路产生方波，积分电路产生三角波和锯齿波，如图 2.3.1 所示。 正弦波 方波 三角波 RC 正弦振荡电路电路 兴义民族师范学院本科毕业论文 5 5 图 2.3.1 信号输出方案二 考虑设计的信号源具有结构简单，成本低，体积小及使用方便等特点，本次 设计选用方案二。 2.4 方案三 用单片集成芯片的函数发生器实现 ，采用 ICL8038 集成电路芯片，电源 电压范围很宽，稳定度高，精度高等优点。外部只需接入少量的元件即可工作， 可以同时产生正弦波，方波，三角波和锯齿波，其函数波形的频率受内部或外 部电压控制可被应用于压控震荡和 FSK 调制器，但制作和设计成本高，结构复 杂。 电压比较器 积分电路 兴义民族师范学院本科毕业论文 6 6 第三章各个电路的设计 3.1 正弦波的产生 （1）振荡信号可以由三种形式的振荡器产生。 LC 振荡器 这种振荡器，由于LC 体积大、频率变化范围小、品质因数Q 值较小，故 一般不太适合用于低频信号振荡器，而在一般高频信号振荡器中使用较多。 RC振荡器 RC 振荡器用电阻代替了电感器，使结构简单、紧凑，不仅降低了成本， 而且还具有较高的频率稳定性，调节使用较方便，因而在低频信号发生器中被 广泛地应用。典型的RC 振荡器叫做文氏电桥振荡器。 文氏电桥振荡器的优点是在同一频段内比LC 振荡器的频率范围宽，其频 率变化比值（ 以最高频率与最低频率之比表示）可达101，而LC 振荡器只 有31左右。振荡波形是正弦波，失真小。频率稳定性高，在所有工作频率范 围内，振幅几乎等于常数。低频信号发生器中多采用这种电路。 因此设计中采用RC 振荡器产生正弦振荡信号。 （2）RC的振荡条件及振荡原理： 或 AF=1 （311） 在上式中，仍设 ，则可得： a AA f FF ，即1)( fa AFAF （312）1 AFAF 和 ，N=0,1,2n fa 2 判断正弦振荡的一般方法是： (I) 是否满足相位条件，即电路是否为正反馈，只有满足相位条件才有可能 1 0 0 X X X X X X f aa f 兴义民族师范学院本科毕业论文 7 7 振荡； (II) 放大电路的结构是否合理，有无放大能力，静态工作点是否合适。 (III) 分析是否满足幅度条件, 检验 ，若 a, ，则不可能振荡； b, ，能振荡，但输出波形明显失真； c, ，产生振荡。振荡稳定后 ，再加上稳幅措施，振 荡稳定，而且输出波形失真小。 RC 桥式正弦波振荡器（文氏电桥振荡器） 图 3.1.1 所示为 RC 桥式正弦波振荡器。其中 RC 串、并联电路构成正反馈 支路，同时兼作选频网络，、及二极管等元件构成负反馈和稳幅环 1 R 2 R W R 节。调节电位器，可以改变负反馈深度，以满足振荡的振幅条件和改善波形。 W R 利用两个反向并联二极管 D1、D2 正向电阻的非线性特性来实现稳幅。D1、D2 采用硅管（温度稳定性好） ，且要求特性匹配，才能保证输出波形正、负半周对 称。的接入是为了削弱二极管非线性的影响，以改善波形失真。 3 R 电路的振荡频率： （313） 1 2 O f RC 起振的幅值条件： 1 1 () f o u i R U A R U ，即 1 1 ()3 f u R A R 1 2 f RR 及 （314） 1 2 f R R 式中， 二极管正向导通电阻。 2 (/ /) fWfd RRRRr d r 调整反馈电阻（调） ，使电路起振，且波形失真最小。如不能起振， f R W R 则说明负反馈太强，应适当加大。如波形失真严重，则应适当减小。 f R f R 改变选频网络的参数C或，即可调节振荡频率。一般采用改变电容C作频R 率量程切换，而调节作量程内的频率细调,图中二极管VD1 和VD2 用以改善R 1 FA 1 FA 1 FA 1 FA 兴义民族师范学院本科毕业论文 8 8 输出电压波形，稳定输出幅度。起振时，由于集成运放的输出电压很低，VD1 和VD2 接近于开路，负反馈并联电路的等效电阻近似等于， AF 1，电路 f R 产生振荡随着集成运放输出电压的增大，当上的分压超过二极管的正向导通 电压时，流过上的电流被分流，负反馈支路的反馈系数增大，迫使AF逐渐 f R 等于1，最终电路进入稳幅工作状态 考虑到调试的方便，设计中采用二极管稳幅方法，该单元电路的运放选取 为LM324。电路如图3.1.1所示： 图 3.1.1 正弦波产生电路 3.2 方波的产生 电路原理为电压滞回比较，如图 3.2.1 所示： 兴义民族师范学院本科毕业论文 9 9 图 3.2.1 电压滞回比较 设 ，则 ，。此时，减小 ，直 IT UU NP UUOZ UU PT UU I U 至，再减小， 才从跃变为。 T U O U Z U Z U 从集成运放输出端的限幅电路可以看出, 。集成运放反相输人端 OZ UU 电位同相输入端电位 PI UU （321） 1 12 PZ R UU RR 令=求出的就是阀值电压，因此得出 N U P U I U （322） 1 12 TZ R UU RR 当 NI UU ，令得 （323） 1 12 Po R uu RR NP uu OLZ UU OHZ UU 输出电压在输人电压 U 等于阀值电压时的变化情况：假设,那么 IT UU 一定小于，因而，所以。只有当输人电压增大到 N U P U OZ UU PO UU I U ，再增大一个无穷小量时，输出电压才会从跃变为。同理可知， T U O U T U T U 假设，那么一定大于，因而，所以。只有当 IT UU N U P U OZ UU PT UU 输人电压减小到，再减小一个无穷小量时，输出电压才会从跃 I U T U O U T U 变为。从而，从跃变为和从跃变为的阀值电压是不同 T U O U T U T U T U T U 的，电压传输特性如图 3.2.2 所示： 兴义民族师范学院本科毕业论文 10 10 图 3.2.2 电压传输特性 假设输入信号为正弦波，在过零时， 比较器的输出就跳变一次，因 I U I U 此，为正、负相间的方波电压，如图 3.2.3 所示。 O U 图 3.2.3 比较器的输入与输出波形 器件选择：该单元电路的运放选取 LM324，电路如图 3.2.4 所示： 兴义民族师范学院本科毕业论文 11 11 图 3.2.4 方波产生电路 3.3 三角波和锯齿波的产生 三角波发生器原理和三角波发生器输出波形如图 3.3.1，图 3.3.2 所示： 图 3.3.1 三角波发生器原理图 图 3.3.2 三角波发生器输出波形图 三角波产生电路的条件是电容充放电时间常数相等，当使二者相差较大时， 则就会产生锯齿波，在电路中适当加上 Vd1，Vd2，利用 Vd1，Vd2 控制充放电 回路，调整电位器 Rp 可改变充放电时间常数，则充放电时间常数相等输出为三 角波，如果 Rp 在下端，则充电时间常数大于放电常数，得负向锯齿波，如果 Rp 在最上端，则充电时间常数小于放电时间常数，得正向锯齿波。 兴义民族师范学院本科毕业论文 12 12 器件选择：该单元电路的运放选取 LM324，如图 3.3.3 所示。 图 3.3.3 三角波产生电路 3.4 LM324 的功能及应用 LM324 为四运放集成电路，采用 14 脚双列直插塑料封装。内部有四个运 算放大器，有相位补偿电路。电路功耗很小，LM324 工作电压范围宽，可用正 电源 330V，或正负双电源1.5V15V 工作。它的输入电压可低到地电位， 而输出电压范围为 O。它的内部包含四组形式完全相同的运算放大器，除 CC V 电源共用外，四组运放相互单独。每一组运算放大器可用如图所示的符号来表 示，它有 5 个引出脚，其中“+”、“-”为两个信号输入端，“V+”、“V-” 为正、负电源端，“Vo”为输出端。 两个信号输入端中，Vi-（-）为反相输入端，表示运放输出端 Vo 的信号与 该输入端的相位相反；Vi+（+）为同相输入端，表示运放输出端 Vo 的信号与该 输入端的相位相同。LM324 引脚排列见图 3.4.1，LM324 原理图图 3.4.2 所示： 兴义民族师范学院本科毕业论文 13 13 图 3.4.1 LM324 引脚排列图 图 3.4.2 LM324 原理图 表 3.4.3 LM324 引脚功能表 LM124、LM224 和 LM324 引脚功能及内部电路完全一致。LM124 是军用 品；LM224 为工业品；而 LM324 为民用品。由于 LM324 四运放电路具有电源电 压范围宽，静态功耗小，可单电源使用，价格低廉等特点，因此它被非常广泛 的应用在各电路的设计中。 引脚功能 电压 （V）引脚功能电压（V） 1 输入 1 3.0 8 输入 3 3.0 2 反向输 入 1 2.79 反向输入 3 2.4 3 正向输 入 1 2.810 正向输入 3 2.8 4 电源 5.111 电源 0.0 5 正向输 入 2 2.812 正向输入 4 2.8 6 反相输 入 2 1.0 13 反相输入 4 2.2 7 输出 2 3.0 14 输出 4 3.0 兴义民族师范学院本科毕业论文 14 14 3.5 总的电路设计 图 3.5.1 产生正弦波，方波 ，三角波和锯齿波总电路 3.6 频率步进方案 由于要求输出的信号频率范围为 20Hz20KHz，频率步进为 2Hz，为实现频 率的细微调整，尤其是 10KHz 以上频率的微调，将频率按照 10 倍频程分为 3 段： 20200200020KHz，每个频段的 RC 振荡电容分别为 0.1F、0.01F、0.001F，由拨码开关来实现电容的接入。 设 RC 振荡电路串、并支路的电阻分别为和，电阻分别为和。若 1 R 2 R 1 C 2 C R1 =R2=R， CCC 21 ，则电路的振荡频率为 （361） RC f 2 1 0 兴义民族师范学院本科毕业论文 15 15 设频率由步进到，步长为 2Hz，则电阻 R 的变化量为 1 f 2 f （362）) 11 ( 2 1 21 ffC R 在不同频段（C 为不同值）时电阻 R 的取值和变化见表 3.6.1。 频率范围频率 （Hz） 电阻 R（） 频率增加 2Hz 时电阻的变化 （） 2079.62K7.24K 5031.85K1.23K 10015.924K0.31k C=0.1F 频率： 20200Hz 2007.962K0.08k 频率范围频率 （Hz） 电阻 R（） 频率增加 2Hz 时电阻的变化 （） 20080K1.17K 50031.85K0.13K 1K15.924K34 C=0.01F 频率： 2002KHz 2K7.962K9 频率范围频率 （Hz） 电阻 R（） 频率增加 2Hz 时电阻的变化 （） 2K80K462 5K31.85K20 10K15.924K4 C=0.001F 频率： 2K20KHz 20K7.962K1 表 3.6.1 频率变化与电容、电阻的关系 通过上面的分析计算知在不同的频段，当频率 2Hz 步进时，电阻 R 的变化 不同，大到几 K，小到几，由于精度所限，大多数双联电位器的精度为 5%，因此为实现频率的微小步进，应将电阻分档，实现频率由粗调到微调的细 化。调频时，首先调节 10k或 100K的双联电位器，再逐级调节 10 K、1 K、100、20的电位器，这样可实现频率 2Hz 步进。 兴义民族师范学院本科毕业论文 16 16 第四章电路的测试结果 4.1 测试结果 （1） 从测试结果看：20HZ20KHZ 能够实现频率步进 2HZ，输出幅度 可连续可调，幅度在 300mV15V 之间。 RC 桥式正弦振荡电路，设计上采用 了可调电阻器和双联电位开关实现频率的分段和步进。经过测试可以得出； 根据起振条件 ，调节电阻器的阻值，则 ， 。当 C=0.01uF， 调节kkRf3 . 42000/)511 ( KR4 . 2 1 的变阻器的阻值为 31.85K ,图 4.1.1，图 4.1.2，图 4.1.3 是k100 C=0.01uF，R=31.85K时的正弦波图形，方波图形，三角波图形，此时频率为 500HZ，频率的稳定度很好,本系统采用 60M 数字示波器进行测试后的输出。 图 4.1.1 C=0.01uF，R=31.85K正弦波输出测试图 兴义民族师范学院本科毕业论文 17 17 图 4.1.2 ，占空比为 50%的方波输出测试图HZf500 图 4.1.3 ，幅值为 10.75V 的 三角波输出测试图HZf500 （2） 当频率步进到，步长为 2HZ，HZf500 1 HZf502 2 时电阻 R 的变化量为；，得。根据uFC01 . 0 ) 11 ( 2 1 21 ffC R KR13 . 0 起振条件 ，调节电阻器的阻值，则， ，。当 C=0.01uF， 调节的kkkRf44 . 3 )2000/2(15KR10 1 k100 变阻器的阻值为 31.72K ,图 4.1.4，图 4.1.5 是 C=0.01uF，R=31.72K时的 兴义民族师范学院本科毕业论文 18 18 正弦波图形，方波图形，此时频率为 502HZ，频率的稳定度好。本系统采用 60M 数字示波器进行测试后的输出。 图 4.1.4 C=0.01uF，R=31.72K正弦波输出测试图 图 4.1.5 ，占空比为 50%的方波输出测试图HZf502 （3） ， 当频率时，通过同时改变电容和电阻值进行测试可以得出；kHZf2 当 uFC001 . 0 ，调节的变阻器的阻值为 80K ，根据起振条件k100 ，调节电阻器的阻值，则 ， 。图 4.1.6，图 4.1.7 是kkkRf94 . 2 )2000/2(3KR3 . 3 1 C=0.001uF，R=80K时的正弦波图形，方波图形，频率的稳定度好。本系统采 兴义民族师范学院本科毕业论文 19 19 用 60M 数字示波器进行测试后的输出。 图 4.1.6 ，C=0.001uF，R=80K时的正弦波输出测试图kHZf2 图 4.1.7 ， C=0.001uF，R=80K时的方波输出测试图kHZf2 当频率时，通过同时改变电容和电阻值进行测试可以得出；kHZf2 当，调节的变阻器的阻值为 7.96K ，根据起振条件uFC01 . 0 k10 ，即调节电阻器的阻值，则 1 1 ()3 f u R A R 1 2 f RR ， 。图 4.1.8，图 4.1.9 是kkkRf94 . 2 )2000/2(3KR3 . 3 1 C=0.01uF，R=7.96K时的正弦波图形，方波图形，频率的稳定度好。本系统采 用 60M 数字示波器进行测试后的输出。 兴义民族师范学院本科毕业论文 20 20 图 4.1.8 ， C=0.01uF，R=7.96K时的正弦波输出测试图kHZf2 图 4.1.9 ， C=0.01uF，R=7.96K时的方波输出测试图kHZf2 在波形变换电路中，三角波产生电路的条件是电容充放电时间常数相等， 当二者相差较大时，即为锯齿波产生电路，本论文设计是调节变阻器的阻值来 改变电容的充放电时间常数，但产生的锯齿波形不是很稳定，有一些误差，主 要原因是当三角波上升时和三角波下降时，电容的充放电时间常数比例系数没 有控制好，还需要调整和改进电路。 4.2 元件参数及清单 本设计所需元件及器材如下： 兴义民族师范学院本科毕业论文 21 21 名 称数 量 LM324 集成块1 块 电阻 10K 20K6 个 电阻 402K1 个 电容 0.1UF3 个 电容 0.01UF3 个 电容 0.001UF3 个 稳压管1 个 单相导通二极管4 个 变阻电阻 10K2 个 电阻 1K1 个 变阻电阻 100K3 个 电阻 30K3 个 数字万用表1 个 60M 示波器1 台 第五章课程设计总结 本次设计电路通过先产正弦波到方波再到三角波或锯齿波，电路原理图设计、 参数计算、到实际的电路测试，最终艰难而曲折的把简单信号源设计了出来。 兴义民族师范学院本科毕业论文 22 22 本次设计电路的优点是输出波形的频率和幅度都连续可调。缺点是在改变频 率的过程中正弦波的幅度会有所改变，而且波形的稳定度和失真度都会有很大 的变化，这也就增加了电路调节的难度，还有锯齿波的波形不是很稳定，因此 而留下了很多遗憾。总之，由于知识的有限，希望自己再继续努力。 通过对简单信号源的设计，我学到了很多的知识，一方面，我掌握了常用元 件的识别和测试方法；熟悉了常用的仪器仪表；以及如何提高电路的性能等等。 另一方面，我深刻认识到了“理论联系实际”这句话的重要性与真实性。而且 通过对此课程的设计，我不但知道了以前不知道的理论知识，而且也巩固了以