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文档简介
锲而不舍 止于至善负重自强 创新求真学生工作周报制作方法及细节(注:本方法按照周报制作顺序介绍 )一、 目 录1. “学生工作动态”这几个字是:楷体GB2312 72号字体并加粗;2. 周报期数、主办方、日期都是宋体四号,这里的期数和日期按正确的期数、时间填写;3. 下面这一横线是插入的一个形状,在形状里面再选线条自己拉一下,改变一下颜色。4. 工作动态:1) 工作动态是体现本周,我们系上面做了什么活动,什么时候办的活动;活动在哪里办的;是什么部门举办的;有哪些老师出席。将这些简洁的写出来。(注意:千万不能有错别字,如果后面的内容比较多,你需要压缩动态里面的内容)2) 动态里面的字体是:仿宋GB2312 小四号,标题两字需要加粗。5. 管理通报:1) 字 体:仿宋GB2312、Times New Roman2) 字体大小:小四3) 顺 序:晨读情况、课堂出勤、寝室卫生、寝室纪律、团组织生活、辅导员深入宿舍4) 在每个通报后面都需要添加相应的附件,一张表就添加一个,两张表就添加两个。5) 在寝室纪律哪里有一个晚归表,晚归的格式如下:格 式:201X级“专业”X班 (“辅导员”) “寝室号” “姓名”后面所有表格的基本格式:(一) 附件字体:仿宋GB2312、Times New Roman 小四(二) 附件格式:附件X.(三) 表格字体:1. 标题:黑体 二号2. 表格里面的字:仿宋GB2312、Times New Roman 小四(四) 表格首行加粗、两个字之间需要两个空格(五) 表格单元格对齐方式:居中(六) 班级格式:年级后两位+专业+班级 例:15计一二、 晨读情况表(一) 晨读情况通报表1. 首行内容:班级、辅导员、迟到、请假、旷课、备注、名次2. 平分方式:平均分布各行、列3. 单元格对齐方式:居中4. 名 次:不能有并列(二) 晨读旷课名单1. 首行内容:班级、辅导员、人次、人员2. 平分方式:平均分布各行、列3. 单元格对齐方式:居中4. 在名单里面,如果一个同学一周旷课几次就在人后面加上括号;如果有同学请假但是没有上交请假条我们记为旷课,并在相应的人下面打上横线。(打横线方法:先选中后,在word的工具栏找到,快捷键:Ctrl+U。)三、 课堂调查表1. 首行内容:班级、辅导员、检查时间、应到人数、实到人数、请假人数、缺席人数、出勤率、名次2. 平分方式:(1) 平均分布各行;(2) 班级、辅导员平均分布各列;(3) 应到人数、实到人数、请假人数、缺席人数平均分布各列;(4) 出勤率、名次平均分布各列;(5) 检查时间只能有两行,格式:(例如:)。3. 单元格对齐方式:居中4. 分 数:注意小数点保留位数5. 名 次:可以并列6. 如果检查的是两个年级,分开做表四、 团组织生活表(本周开了团组织生活后才有)1. 首行内容:班级、辅导员、分数、备注2. 平分方式:(1) 平均分布各行;(2) 班级、辅导员、分数平均分布各列(3) 备注:以文章的方式。3. 单元格对齐方式:居中4. 分数:注意保留小数点位数五、 清洁检查表1. 首行内容:寝室、班级、辅导员、评分、评价、备注2. 平分方式:(1) 平均分布各行;(2) 寝室、班级、辅导员、评分、评价平均分布各列。3. 单元格对齐方式:居中4. 根据生活部提供的表格,仔细看看资料是否完全,如果你们发现资料不完善或有错误,你应该及时放映情况。如果你反应了来不及,你就自己根据以往的资料查看,直到将资料准确的完成。资料不能有错。5. 混合寝室:一般情况不管是批评还是表扬,我们就不填,如果这个寝室是同一个辅导员就写上,随便写他们班上任意一个班级可以。如果本周的清洁寝室比较少就应加上混合寝室。6. 自己要好好检查,每个寝室对应的班级,每个班级对应的辅导员,如果有错自己及时反映及修改。六、 老师查寝表1. 首行内容:(1) 检查时间、周一、周二、周三、周四、周五、周六、周日(2) 姓名、次数2. 评分方式:周一、周二、周三、周四、周五、周六、周日平均分布各列3. 单元格对齐方式:居中4. 让老师显示是一列一列的,例如:注:1. 如果表格我们都是做成一页,只有清洁检查表、团组织生活表可能会做成两页。不管是几页你们都要将其平分各行,表格最后一定要给人美观的感觉,不要一张表格来一半截。2. 颜 色:周报字体出来“学生工作动态”是红色的,其余的字体的颜色都应是黑色。3. 每个班对应的辅导员不能写错,辅导员的名字不能出错。4. 周报做完以后自已都应好好检查下,看看还有没有什么细节没有做好;最后在用打印预览看看你的表格是不是每个表格是一页。5
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