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,第14课时解决问题（1）,第六单元表内除法,1.,（）个（）,（）个（）,.的倍可以说成（）个。的倍可以说成（）个（）。,.个相加是多少？（）9个4相加是多少？（）求几个几相加是多少？要用（）法计算。,2,3,3,4,4,8,5,27=14,94=36,乘,我会填,有5个鸡笼，每个鸡笼可以装6只鸡。,一共可以装多少只鸡？,求5个鸡笼可以装多少只鸡？就是求（）个（）相加是多少？用（）法计算。,56=30（只）答：一共可以装30只鸡。,5,6,乘,解决问题,1,能装下31只鸡吗？,56=30（只）,3031,答：5个鸡笼不能装下31只鸡。,（1）5个鸡笼一共能装多少只鸡？,（2）30比31小，剩下1只鸡没装。,1,能装下31只鸡吗？,二年级一班有5个组，每组都是8人，二年级一班共有多少人？,58=40(人)答：二年级一班共有40人。,6,练一练,练一练,94=36（个）,3638,答：38个桃够分。,38个桃够分吗？,要求大客车可以坐多少人？就是求（）的（）倍是多少。也就是求（）个（）相加是多少？用（）法计算。,85=40（人）答：大客车坐了40人。,8,5,5,8,乘,小客车坐了8人，大客车坐了多少人？,2,学校田径队有9人，乒乓队的人数是田径队的3倍，乒乓队有多少人？,93=27(人)答：乒乓队有27人。,练一练,动脑筋,二（三）班同学在学校大课间活动时分组轮流跳绳，每轮8人，月月排在了第5轮，她的
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