四、超声波习题精选.doc

习题精选声现象一、填空题1.锣发声时,用手按住锣面,锣面振动_,锣声消失。2.小明正在唱歌,他凭放在喉头上的手的感觉,认识到他的歌声是靠声带的_发声的。3.抽去玻璃罩中的空气,就听不到铃声了,这说明声音的传播依赖于 。但电铃仍然在 。北京天坛公园的回音壁,三音石,圜丘利用声音的_。4.北宋时代的沈括,在他的著作梦溪笔谈中记载着这样的情景:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在固体中传播的速度比气体中_。(选填大或小)5.甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在另一端听到三下敲击声,第一次听到的声音是 传播来的,第二次听到的声音是从 传播来的,第三次听到的声音是从 传播来的。6.人耳听到回声的条件是:听到原声和听到回声的时间差在 秒以上。人站在大楼前拍手0.3秒听到回声,人和大楼的水平距离是 。 7.乐音具有 , 和 三要素,反映声音高低特性的是 ,反映声音大小特性的是 ,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的_不同。8.女高音和男低音的主要不同是_。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_不同。9. _ _,_ _,_ _,_ _是当代社会的四大公害。10.减弱噪声的途径有三条,北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹,这是在 减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草,植树,这是在 减弱噪声；掩耳盗铃,这是在 减弱噪声。11.蝙蝠在夜间活动,扑捉蛾子,蚊子等昆虫也不会碰到任何东西,是因为蝙蝠飞行时能发出 ,科学家根据这个原理制造出水声仪器 。二、选择题1.手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,作为声源的物体是:( )。A.手指 B.琴弦 C.空气 D.弦柱2.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出嘭的响声,这响声是由于( )。A.球皮被吹大时振动发出的响声 B.吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声 D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声3.下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是: ( )。A.用电话拨打放在真空罩内的手机,手机显示信号,却听不到声音B.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声C.往鼓面上撒一些泡沫球,敲鼓时看到泡沫球不停地跳动D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈4.邮电局的长途电话亭大都是用玻璃制造的,隔音效果好,这主要是因为玻璃( )。A.能较好地吸收声音 B.能够发出声音C.不能传播声音 D.能较好地反射声音5.人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒,所以要能听到回声,人离障碍物的距离应:( )。A.大于 34米 B.大于 17米 C.等于 34米 D.等于 17米 6.金帆乐队在新年联欢会上演出.演奏前,弦乐演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦,这样做主要是为了改变乐器发出声音的( )。A.音调 B.响度 C.音色 D.传播方向7.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效,可行的防止噪声的措施是从( )。A.噪声产生环节减弱噪声 B.噪声传播环节减弱噪声C.噪声接收环节减弱噪声 D.噪声产生,传播,接收三个环节减弱噪声8.大多数人能听到的声音的频率范围是:( )。A. 85-1100Hz B.20-20000Hz C. 10-4000Hz D. 15-50000Hz9. (多选)从环境保护角度来看,以下不属于噪声的是: ( )。A.夜深人静时忽然传来练钢琴的声音 B.会场上大学生们雄辩有力的演讲声C.图书阅览室内的絮絮细语声 D.演奏会里的摇滚乐曲声10. (多选)下列现象中跟回声有关的是: ( )。A.船只利用声呐测定海底中的暗礁B.雷雨天时听到轰隆隆的雷声C.蝙蝠利用超声波捕捉蚊虫D.夜深人静时说话特别响亮三.简答题:小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了 妈妈说:听出来的,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗 ？五.计算题:(共15分)1.已知超声波在海水中的传播速度是 1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过8秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少 ？ 2.王刚和李勇同学做测定声音在铁轨中传播速度的实验,在距王刚 730米处李勇用铁槌敲击铁轨,王刚用耳朵贴近铁轨时,听到两声敲击声.两声的时间间隔为2秒,已知声音在空气中的传播速度是 340米/秒,则声音在铁轨中传播的速度是多少 ？ 3.在人与山崖间有一条铁路穿过,一列火车在人与山之间拉响汽笛,人看见火车冒出烟1s后听到汽笛声,又经过2s后听到山崖反射回来的声音,则人与山距离多远？参考答案一、填空题1.停止 2.振动 3.介质 振动 反射 4.大 5.水管 自来水 空气6. 0.1， 51米 7.音调 响度 音色,音调,响度,音色 8.音调 响度9.水污染 大气污染 噪声污染 固体废物污染 10.声源处 传播途径 人耳处11.超声波 声呐二、选择题1.B 2. D 3.B 4. D 5. B 6. A 7. B 8. B 9. BD 10. ABC 三、简答题当我们向暖瓶中