八年级英语下册Unit5WhatwereyoudoingwhentherainstormcamePeriod4人教目标版.ppt

学习目标,学习重点,美文鉴赏学习,Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?,Period4预习案(Writing),Period4预习案(Writing),学习重点,阅读有关文章并将目标语言、短语及语法运用到写作中。,学习目标,学会适当地使用过去进行时写一篇文章。,美文鉴赏学习,LastSundaywasBobsfriendTinasbirthday.SoTinainvitedBobtoherbirthdayparty.Anotherfriend,Guy,hadofferedtotakeBobtothepartybycar.ButwhenBobwasgettingdressed,Guyrangandsaidhewasill,soBobdecidedtogobytrain.Unluckily,whilehewastalkingonthephone,thecatwalkedoverhiscleanshirt,sohehadtospendafewminutesfindinganotheroneandhewaslateforleaving.Ashewaswalkingtothestation,itstartedsnowingandhegotverycold.Hejustmissedthetrain,andhehadtowaitatthe,美文鉴赏学习,stationforhalfanhour.Whenthetrainfinallyarrived,hewasfrozen(冻僵)!HewassocoldandtiredthathecouldntgetoffattherightstopandhehadtowalkbacktoTinashomeatthenextstop.WhenhefinallyarrivedatTinashouse,itwasnearlymidnightandtheirfriendsweregoinghome.WhataterribledayBobhad!,美文鉴赏学习,二、根据文章内容，完成下列信息表。InformationCard,1.LastSunday,Guy,Bytrain,Halfanhour,Theirfriendsweregoinghome,美文鉴赏学习,二、重点词汇积累。6.邀请某人去某地7.穿上衣服8.决定做某事_9.打电话10.花费时间做某事11.迟到_12.下车_13.到达,invitesb.tosp.,getdressed,talkonthephone,decidetodosth.,getoff,spendsometimedoingsth.,belatefor,arriveat,美文鉴赏学习,三、找出文章中的连接词。14.因此15.但是16.而且.四、重点句型解析并造句。HewassocoldandtiredthathecouldntgetoffattherightstopandhehadtowalkbacktoTinashomeatthenextstop.so.that.如此.以致于.17.那个男孩年龄如此小以致于他不能去上学。Theboyisgotoschool.,.so,soyoungthathecant,and,but,美文鉴赏学习,18.Mary是如此的粗心以致于在考试中犯了很多错误。Maryshemademanymistakes.,wassocarelessthat,2008年5月12日汶川地震的日子，虽然离现在已经过去了8年了，但是对于初中生郑华来说，当年发生的事情还历历在目，因为地震给他家乡带来灾难性的损失，他无法忘记。但是幸运的是，他们一家三口幸存了下来，事后，他和邻居们都还清楚的记得当时他们正在做什么。他爸爸当时在家里看足球赛，他和妈妈被困在电梯里，他的邻居陈阿姨正准备送她女儿去上学，而小军正在小区运动场里和朋友们玩耍。写作要求：1.假设你是郑华，请写出以上内容，可适当发挥；2.书写认真，句子通顺；,Period4训练案(Writing),3.语句连贯，注意分段，80词左右。【思路点拨】第一步：审题：人称时态.第二步：列提纲第一段：开篇点题，说明地震发生的时间以及清楚地记得当时人们在做什么。参考句型：(1)heearthquakehappenedonMay12th,2008(2)Icouldrememberwhatpeopleweredoing.第二段：描述当时他的家人和邻居正在做的不同的事情。,Period4训练案(Writing),第一人称和第三人称,过去进行时,第三段：总结全文，画龙点睛谈感受。参考句型：Ithink,Inmyopinion.,第三步：列出主要的单词、短语和句型。看足球赛2.出去3.送某人去学校4.和某人玩耍5.幸运的是6.保护地球第四步：运用适当的连接词将以上要点连城文章，并注意句型多样化。【小试牛刀】,Period4训练案(Writing),watchafootballmatch,goout,takesb.toschool,playwithsb.,luckily,protecttheearth,WhentheearthquakehappenedinmyhometownonMay12th,2008,_,Period4训练案(Writing),WhentheearthquakehappenedinmyhometownonMay12th,2008.AlthoughIwasyoung,Icouldrememberwhatpeopleweredoing.Itwasatabout14:28,myfatherwaswatchingafootballmatchathome.Somymomisgoingtotakemetoschool.Whenwewereinthelift,wecouldntgetoutuntilsomeonecametohelpus.AndMrs.Chenwastakingherdaughtertoschool.XiaoJunwasplayingwithotherboysinthe,教学资料参考,感谢下载THANKYOU!,Period4训练案