（英语语言文学专业论文）翻译本质的原型理论诠释.pdf

亟堂僮诠塞 翻译本质的原型理论诠释 学科专业：英语语言文学 指导教师：杨炳钧教授 研究方向：翻译理论与实践 研究生：易雪梅( s 2 0 0 3 4 1 7 ) 内容摘要 二十世纪七十年代心理学的重大发现原型理论已经在语言研究领域得到广泛 运用。很多语言问题在原型理论面前迎刃而解。本论文作者试图将这一新兴理论 应用到翻译本质的研究。主要从翻译是一种什么样的活动和翻译活动的性质两方 面展开讨论。 全文共分六个部分。 第一部分为引论，简要介绍了原型理论的形成和发展过程以及语言学家将其 运用到翻译研究的研究成果，从而引出原型理论进一步应用于翻译本质研究的前 景和本论文的研究目的和意义。 第二章确定了论文的主题，即翻译本质研究的原型模式，回顾了传统翻译本 质研究的主要观点及其局限性，而后引入认知语言学有关原型范畴理论应用到翻 译本质研究的可能性。 第三章对本论文的理论基础即原型理论作了详细的阐述。首先，对“原型” 理论的概念作了较全面的定义，其次归纳了原型范畴的特点。最后，简要阐述了 原型范畴理论对翻译本质研究具有重要语言学意义的几个概念，如突出性、中心 性、家族相似性、模糊边界、基本范畴、图式等。从而为下一章翻译本质的原型 理论研究作好理论上的铺挚。 第四章为本论文的主题。j l ；迈用原型理论框架，本章从翻译是什么样的活动和 翻译是艺术还是科学两方面对翻译本质进行了较全面的论述：一方面，通过总结 ap r o t o t y p e t h e o r e t i c a l a p p r o a c ht ot h ee s s e n c eo f t r a n s l a t i o n 传统翻译的定义的分类及其不足，根据原型理论重新对翻泽活动的实质做出了解 释：提出翻译本质上是通过目的语原型重建原语的活动，而最佳样例( 即最接近 原语原型的样例) 可视为翻译的标准；另一方面，通过分析传统翻译观关于翻译 是科学还是艺术的阐述，指出：原型观下翻译的性质不在于科学还是艺术与否， 而在于形成抽象的整合原型。自此本章从翻译是什么样的活动及翻译的科学艺术 性两方面全面剖析了翻译的本质。 第五章在作者的研究的基础上进一步深入讨论了由原型理论框架下翻译本质 研究而衍生出的对几个翻泽实践问题的解决方案即：关于翻译的可译性问题；关 于翻译对等；关于异化与归化原则等。透过原型范畴理论对翻译研究进行了全方 位的思考。从而更深入论证了论文研究的成果。 第六章总结全文观点，指出了本研究的意义及局限，并呼吁翻译工作者认识 到原型理论应用于建立系统翻译学的广大前景，在现有的研究基础上进一步展开 研究，为早日建立系统规范翻译学框架做出努力。 关键词：翻译的定义翻译的本质原型理论原型样例 m a t h e s i s a p r o t o t y p e t h e o r e t i c a la p p r o a c ht o t h ee s s e n c eo ft r a n s l a t i o n m a j o r ： s p e c i a l t y ： s u p e r v i s o r ： a u t h o r ： e n g l i s hl a n g u a g ea n dl i t e r a t u r e t r a n s l a t i o nt h e o r ya n dp r a c t i c e p r o f e s s o ry a n gb i n g j u n y ix u e m e i a b s t r a c t p r o t o t y p et h e o r y ( p t ) ，an o t i o np r o p o s e di nt h em i d1 9 7 0 sb yt h ea m e r i c a n p s y c h o l o g i s t e l e a n o rr o s c h ，h a sn o wb e e ne m p l o y e dt oa c c o u n tf o rn u m e r o u s l i n g u i s t i cp h e n o m e n a t h i st h e s i s i si n t e n d e dt oa t t e m p ti n a p p l y i n gt h i sn e w l y e s t a b l i s h e dt h e o r yt ot r a n s l a t i o ns t u d i e s ，w i t hs p e c i a la t t e n t i o na t t a c h e dt ot h ea s p e c t s o f t h ed e f i n i t i o no f t r a n s l a t i o na n dt h ee s s e n c eo f t r a n s l a t i o n t h ew h o l et h e s i sc o n s i s t so fs i xp a r t s t ob e g i nw i t h ，t h ea u t h o rd e d i c a t e sab r i e f i n t r o d u c t i o nt ot h ee s t a b l i s h m e n to fp ta n ds o m ep i o n e e r i n gr e s e a r c h e sw h e r ep ti s a p p l i e dt ot r a n s l a t i o ns t u d i e s a l s oi nt h i sp a r tt h ep r o s p e c t sf o rf u r t h e rr e s e a r c hi nt h e e s s e n c eo ft r a n s l a t i o na r ep i n p o i n t e d a l o n gw i t ht h ep u r p o s ea n ds i g n i f i c a n c eo ft h i s r e s e a r c h c h a p t e rt w oi sc o n t r i b u t e dt od e f i n i n gt h et h e m eo ft h er e s e a r c ha n dr e v i e w i n g p r e c e d i n gl i t e r a t u r er e g a r d i n gt h e e s s e n c eo ft r a n s l a t i o n s h o r t c o m i n g so ft h e t r a d i t i o n a la p p r o a c ht ot r a n s i t i o ns t u d i e sa r cp o i n t e do u ta n dt h ea d v a n t a g e so ft h e ! !生兰：! 竺丝生生! ! 竺! ! ! 型业竺! 丝生竺! ! ! ! 竺竺型! 丝! ：! 丝! 竺 c o g n i t i v e o r i e n t e dp r o t o t y p i c a la p p r o a c h a r e p u tf o r w a r d b e s i d e s ，s o m eb a s i c c o n c e p t si nt h et h e s i sa s t r a n s l a t i o n a n d “t r a n s l a t i n g ”h a sb e e nc l a r i f i e ds ot h a tw e c a nb e t t e ru n d e r s t a n dt h ef o l l o w i n ga n a l y s i s c h a p t e rt h r e eg i v e sa na c c o u n to fp ti nd e t a i l f i r s t ，t h ec o n c e p t p r o t o t y p e i s d e f i n e da n di t sc h a r a c t e r i s t i c sa r e s u m m a r i z e d t h e n ，s o m es i g n i f i c a n tn o t i o n s c o n t a i n e di np ta r ei l l u s t r a t e d ，s u c ha ss a l i e n c e ，c e n t r a l i t y , f a m i l yr e s e m b l a n c e ， f u z z i n e s s ，b a s i cl e v e lc a t e g o r i e s ，s c r i p t s ，f r a m e sa n ds c h e m a t a ，a n ds oo n t h et h i r da n d l a s ts e c t i o no ft h i sp a r te x p l i c a t e st h em o t i v a t i o no fp tf o rs t u d y i n gt h en a t u r eo f t r a n s l a t i o n c h a p t e rf o u rc o n s t i t u t e st h em a i nb o d yo ft h ep a p e ra n dg i l i e sap r o t o t y p i c a l r e s e a r c hi n t ot h ee s s e n c eo ft r a n s l a t i o n i ti sc o m p o s e do ft w os e c t i o n s s e c t i o no n e d e m o n s t r a t e st h ep r o t o t y p i c a la p p r o a c ht ot h en a t u r eo ft r a n s l a t i n ga sa na c t i v i t y , a n a l y z i n gd i f f e r e n tp r o t o t y p i c a lc a t e g o r i e si nt r a n s l a t i o np r o c e s s ，a n df i n a l l ya r r i v i n ga t ap r o t o t y p i c a ld e f i n i t i o na b o u tw h a ti st r a n s l a t i n g s e c t i o nt w oc o n c e n t r a t e so i lt h e n a t u r eo ft r a n s l a t i o np e rs e ，i n v o l v i n ga n a l y s e so nt h el o n g - d i s p u t e dp r o b l e ma b o u t w h e t h e rt r a n s l a t i o ni sas c i e n c eo ra na r t t h es e c t i o nf i n a l l yg i v e sap r o t o t y p i c a l i l l u s 仃a t i o no nt h en a t u r eo f t r a n s l a t i o n c h a p t e rf i v ee x p o u n d sp r o t o t y p e t h e o r e t i c a ls o l u t i o n sd e r i v e df r o ms t u d y i n gt h e n a t u r eo ft r a n s l a t i o nt ot h el o n g d i s p u t e di s s u e si nt r a n s l a t i o np r a c t i c ef r o mt h r e e a s p e c t s ：t r a n s l a t a b i l i t y ；e q u i v a l e n c e ；f o r e i g n i z a t i o n ，p o i n t i n g o u tt h a tu n d e rt h e p r o t o t y p et h e o r nt r a n s l a t i o np r i n c i r i l ei sr e l a t i v ea n dm u l t i p l ea n dt r a n s l a t i o ns 仃a t e g y i sf l e x i b l e c h a p t e rs i xc o n c l u d e st h ew h o l et h e s i sa n dp o i n t so u tt h em a j o rf i n d i n g sa n d l i m f f a t i o n so f t h et h e s i s k e yw o r d s ：d e f i n i t i o no ft r a n s l a t i o n e s s e n c eo ft r a n s l a t i o n p r o t o t y p e t h e o r yp r o t o t y p ee x e m p l a r 独创性声明 y9 0 2 3 8 7 学位论文题目：麴鲎盘厦煎丛型垄迨主缝 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究 成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已 经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得西南大学或其他教育机构的学位或证 书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作 了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者： 埸嗲襁签字日期：工占年争月，；日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授 权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索， 可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不保密， 口保密期限至年月止) 。 学位论文作者签名：男雩砺导师签名： 签字日期：2 卯占年牛月，罗日签字日期： 学位论文作者毕业后去向： 工作单位： 通讯地址： 电话： 邮编： 钒珈 年月r 7 日 o a c k n o w l e d g e m e n t s 1w o u l dl i k et ot a k et h i so p p o r t u n i t yt oe x p r e s sm ys i n c e r eg r a t i t u d et oa l lt h e p r o f e s s o r sw h oh a v eg i v e nm eb r i l l i a n ti n s t r u c t i o n si nt h ep a s tt h r e ey e a r s w i t h o u t t h e i ri n s t r u c t i o na n da s s i s t a n c e ，i tw o u l dn o tb ep o s s i b l ef o rm et of i n i s ha l lm yc o u l e e s s m o o t h l ya n da c c o m p l i s hm yt a s k ss a t i s f a c t o r i l y m yw a r m e s tt h a n k sg ot om ys u p e r v i s o r , p r o f e s s o ry a n gb i n 西u n ，w h ot e a c h e sm e ， g u i d e sm ea n di n f l u e n c e sm eal o t ih a v eb e n e f i t e ds om u c hf r o mh i su n i q u ew a yo f s p e c u l a t i n ga n dh i sr e s e a r c hm e t h o d o l o g y h i si l l u m i n a t i n gd i r e c t i o n ，p e r s i s t e n t e n c o u r a g e m e n t ，p h i l o s o p h i c a lt h o u g h t sa n dp a i n s t a k i n gg u i d a n c et h r o u g h o u tt h ep a s t t h l ey e a r s ，e s p t h ew h o l ep r o c e s so fm yt h e s i sc o m p l e t i o n ，i m p r e s sm es od e e p l y i c a n n o tf o r g e ta l lt h e s e ，f o rt h e yh a v eb e c o m et h ef o u n d a t i o no fm yf l f f t h e rs t u d ya n d r e s e a r c h ，a n dw i l la l w a y si n s p i r em e t oa d v a n c eu n t i lw h a tia c h i e v ed e s e r v e sh i sl a b o r m yh e a r t f e ra p p r e c i a t i o na l s og o e st oa l lm yc l a s s m a t e sa n df r i e n d sf o rt h e i r a s s i s t a n t si nm ys t u d ya n dl i f e f i n a l l y , io w em o r et h a nic a ns a yt om yf a m i l yw h o a l ef o r e v e rt h e r es u p p o r t i n g m e t h e ya r em yf a t h e ry iq i a n h e n g ，m ym o t h e rc h e nz h e n g l i n ，m ye l d e rb r o t h e ry i s h u g u a n g ，e t c c h a p t e ro n e i n t r o d u c t i o n 1 1 b a c k g r o u n dt ot h es t u d y s i n c e2 0 0c e n t u r y , t r a n s l a t i o ns t u d yh a sb e e ne n d o w e dw i t l lg r e a tv i t a l i t yp r o b a b l y d u et ot h ef o l l o w i n gt h r e ef a c t s ：a t h ed e v e l o p m e n to fm o d e ml i n g u i s t i c s ；b t h e d e v e l o p m e n to fi n t e r d i s c i p l i n a r ys t u d y ；c m u c hf r e q u e n ti n t e r n a t i o n a lc o m m u n i c a t i o n a l m o s ta l lo ft h ei m p o r t a n tw e s t e r nl i n g u i s t i ct h e o r i e sh a v eb e e na p p l i e dt ot r a n s l a t i o n s t u d i e si nv a r y i n gd e g r e e s m o d e mt r a n s l a t i o ns t u d i e s ，c o m p a r e dw i t ht r a d i t i o n a l t r a n s l a t i o n s t u d i e s ，d e p e n dm o r eo n t h ea c h i e v e m e n t s o fl i n g u i s t i c sa n do t h e r d i s c i p l i n e s i ti sc l e a rt h a tt r a d i t i o n a lt r a n s l a t i o nt h e o r ya n dm o d e mt r a n s l a t i o nt h e o r y d i f f e rg r e a t l yi nm e t h o d o l o g y ( w i l s s ，2 0 0 1 ：11 ) t r a d i t i o n a ll i n g u i s t i c s o r i e m e dt r a n s l a t i o ns t u d i e s ，l i k es t r u c t u r a ll i n g u i s t i c s ，a r e b a s e du p o nt h ec l a s s i c a lt h e o r yo fc a t e g o r i z a t i o n ，t h u sh a v i n go b v i o u sd e f i c i e n c i e s r e s e a r c h e r si nt r a n s l a t i o nf i e l dt h e r e i n a f t e ra r eb e g i n n i n gt or e i n v e s t i g a t et h ec a t e g o r y o ft r a n s l a t i o ns i n c eq u i t eal o td e b a t e si nt r a n s l a t i o ns t u d i e s ，i n c l u d i n gd e b a t e sb o t ho n o n t o l o g i c a la n dm e t h o d o l o g i c a ll e v e l ，c a nb es u m m e du pi nr e c o g n i t i o na b o u tt h e e s s e n c eo ft r a n s l a t i o nc a t e g o r y w h a ti ft r a n s l a t i o nb e l o n g st oc l a s s i c a lc a t e g o r yo r p r o t o t y p i c a lc a t e g o r yi n v o l v e si na no n t o l o g i c a lp m b l e n l a b o u tc a t e g o r yo ft r a n s l a t i o n ， w h i c hi st h eo b j e c to ft r a n s l a t i o ns t u d i e s t h er e c o g n i t i o no ft h i sp r o b l e mh a sb e e n c l o s e l y r e l a t e dt od e s c r i p t i v et r a n s l a t i o ns t u d i e sa n dc o r p u st r a n s l a t i o ns t u d i e s r o s c ha n dh e rc o l l e a g u e sf i r s tp r o p o s e dt h ep r o t o t y p et h e o r yi nt h e1 9 7 0 s b y s o m ei n t e l l i g e n ts m a l le x p e r i m e n t s ，s h ed e m o n s t r a t e st h a tc a t e g o r i e sa r en o td e f i n e di n t e r m so f c o m m o np r o p e r t i e so f t h e i rm e m b e r s ，b u tb a s e do nr e s e m b l a n c eo f t h eo b j e c t s t oap r o t o t y p i c a lm e m b e r , o rb e s te x a m p l eo f t h ec a t e g o r y t h ep r o t o t y p et h e o r yo f f e r s i m p l i c a t i o n sf o rt h es t u d yi nv a r i o u sf i e l d s ，i n c l u d i n gt r a n s l a t i o ns t u d i e s !生丝竺塑竺竺：! 竺! 竺! 丝1 2 1 竺生丝竺! 垒! 竺竺型! 翌! ：丝! 竺 s i n c et h e19 8 0 s ，s o m et r a n s l a t i o ns c h o l a r sa b r o a dh a v ei n t r o d u c e dp r o t o t y p e t h e o r y ( p t ) i n t ot r a n s l a t i o ns t u d i e s ，w h i c hr e s u l t e di ng r a f t f y i n ga c h i e v e m e n t s g e r m a ns c h o l a ra l b r e c h tn e u b e r t ( 1 9 8 5 ) m a yb et h ef i r s to n ew h oa p p l i e dp r o t o t y p e t h e o r yi n t ot r a n s l a t i o ns t u d i e s e v e nu n d e rh i sp r o p o s i t i o n i nt h ey e a r1 9 8 7a i l a s c i e n t i f i cc o m m i s s i o no nt r a n s l a t i o na n di n t e r p r e t i n gh e l das e m i n a rw i t hat h e s i so f p r o t o t y p eo f t r a n s l a t i o n i ns y d n e y n e u b e r t ( 19 8 5 ) m a k e sap r o t o t y p i c a la p p r o a c ht oc l a s s i f i c a t i o no fo r i g i n a lt e x t s w h i l es n e l l - h e r e b y ( 1 9 8 8 1 9 8 5 ) e x t e n d st h ep r o t o t y p i e a la p p r o a c ht oc l a s s i f i c a t i o no f t a r g e tt e x t s f r o ms n e l l h o m b y , t h ec l a s s i ct h e o r yo fc a t e g o r i z a t i o nh a sh i n d e r e dt h e d e v e l o p m e n to f l i n g u i s t i c s - o r i e n t e dt r a n s l a t i o ns t u d i e s ，s i n c et h et y p e so f t e x t sm a y n o t b es oc l e a r l yd e f i n e da n dt y p e so fe q u i v a l e n c ea r en o ts os t r i c t l yl i m i t e d t h e r e f o r e ，i n t e r m so fp r o t o t y p et h e o r y , s h eg e n e r a l i z e st r a n s l a t i o nc i r c l e sc r i t i c i s mo nr e i s s s ( 1 9 7 1 ) c l a s s i f i c a t i o no f t e x t s t h er e a s o ni sm o s tt e x t si nr e a l i t ya r ei nah y b r i df o r m s h es t i l lp r o p o s e st h a t “t h er i g i dt y p o l o g yo ft h eo b j e c t i v i s ta n dr e d u c t i o n i s tt r a d i t i o n b er e p l a c e db yt h ep r o t o t y p o l o g y , ad y n a m i c ，g e s t a l t l i k es y s t e mo fr e l a t i o n s h i p s ， w h e r e b yt h ev a r i o u sh e a d i n g sr e p r e s e n ta ni d e a l i z e d ，p r o t o t y p i c a lf o c u sa n dt h eg r i d s y s t e mg i v e sw a y t ob l u r r e de d g e sa n do v e r l a p p i n g h a l v e r s o n ( 1 9 9 8 ) n o to n l y a n a l y z e st h ed e f i c i e n c i e so ft r a n s l a t i o ns t u d yu n d e r c l a s s i c a lt h e o r yo f c a t e g o r i z a t i o n ，b u ta l s op r o v e st h r o u g hc a s es t u d yt h a t t r a n s l a t i o n i sc e r t a i n l yap r o t o t y p i c a lc a t e g o r ya n ds h o w ss o m ep r o t o t y p ee f f e c t s s h ea r g u e st h a t g o o dt r a n s l a t i o ni sq u i t ec l o s et oa l li d e a lc o g n i t i v em o d e lo fac u l t u r ei nac e r t a i n p e r i o d t h e r e f o r ep u t t i n gt r a n s l a t i o nc a t e g o r y a s p r o t o t y p i c a lc a t e g o r y w i l lb e d e f i n i t e l yh e l p f u lf o rc o n s t r u c t i o no ft r a n s l a t i o nc o r p u sa n dr e s e a r c ho fd e s c r i p t i v e t r a n s l a t i o ns t u d i e s m o r e o v e r , r e s e a r c h e so nh y b r i d i t yi np o s t c o l o n i a lt r a n s l a t i o ns t u d i e si nac e r t a i n s e n s ea l s os u p p o at h ep r o t o t y p i c a lv i e wo f t r a n s l a t i o n 1 2 p u r p o s eo ft h es t u d y a l lt h ec o n t r i b u t i o n st ot h ee m p l o y m e n to f p r o t o t y p et h e o r yi nt r a n s l a t i o ns t u d i e s a r eq u i t ev a l u a b l et om a k i n gas o u n dg r o u n df o r t h ee s t a b l i s h m e n to fp r o t o t y p e c h a p t e ro n e i n t r o d u c t i o n 3 t h e o r e t i c a lt r a n s l a t i o nt h e o ry h o w e v e r , w eh a v et oc o n f e s st h a tt h i si sn o taj o bt h a t c a nb ef u l f i l l e da tas t r o k e p r o t o t y p et h e o r yh a sn o tb e e nf u l l yi n t r o d u c e di n t o d o m e s t i ct r a n s l a t i o ns t u d y , i n c l u d i n gs t u d yo nt h ee s s e n c eo ft r a n s l a t i o n t h e p r o t o t y p i c a lt r a n s l a t i o ns t u d i e sm e n t i o n e da b o v ee i t h e ra r ea ni n i t i a la t t e m p tt o w a r d s t h i sg o a lo rc o n s t i t u t ej u s to n ef a c e to ft h ep r o b l e m t h i st h e s i sa t t e m p t st om a k eu pt h i sd e f i c i e n c ya n di sm a k eat e n t a t i v es t u d ya b o u t w h a ti st r a n s l a t i n ga n dt h en a t u r eo ft r a n s l a t i o nu n d e rt h ep r o t o t y p e t h e o r e t i c a l f r a m e w o r k t h eg o a li st og e tac l e a r e rr e c o g n i t i o na b o u tp r o t o t y p i c a lc a t e g o r yo f t r a n s l a t i o na n dt os e e kf o rm o r es a t i s f a c t o r ys o l u t i o n st ot r a n s l a t i o np r a c t i c eb y c o n f i r m i n gt h ee x p l a n a t o r yp o w e ra n dt h ea d v a n t a g e sp th a si na c c o u n t i n gf o rt h e n a t u r eo ft r a n s l a t i o nu pt on o w ap r o t o t y p i c a lp e r s p e c t i v eo ft r a n s l a t i o nc a nb r o a d e n o u rh o r i z o n ，d e e p e no u ru n d e r s t a n d i n go ft h eo b j e c to fe n q u i r y , i n s t r u c to u rr e s e a r c ho f t r a n s l a t i o n ，p a r t i c u l a r l y t h e d e s c r i p t i v e e x p l a n a t o r ys t u d y , a n df i n a l l yg u i d eo u r t r a n s l a t i o np r a c t i c e 1 3 s i g n i f i c a n c eo ft h es t u d y t h r o u g ht h e o r e t i c a ld e d u c t i o na n d o re m p i r i c a ls t u d i e s ，w ec a nc o n c l u d et h a t t r a n s l a t i o ni sap r o t o t y p ec a t e g o r y , t h a ti ti sm o r ee f f e c t i v et om a k ep r o t o t y p ea n a l y s i s o ft h eo r i g i n a lt e x t sa sw e l la so ft h et r a n s l a t e dt e x t s ，a n dt h a tt r a n s l a t i o nc r i t e r i ah a d b e t c e rb eu n d e r s t o o da sp r o p e r t i e so fap r o t o t y p er a t h e rt h a nn e c e s s a r ya n ds u f f i c i e n t c o n d i t i o n s ap r o t o t y p i c a ls t u d yo ft h ee s s e n c eo ft r a n s l a t i o nw i l lb eh e l p f u lf o r a c h i e v i n gau n i f i e dd e f i n i t i o no ft r a n s l a t i o na n dw i l li n f l u e n c et h es t u d yo fo t h e r t r a n s l a t i o nt h e o r i e s ，i n c l u d i n gt r a n s l a t i o np r i n c i p l e ，t r a n s l a t i o ns t a n d a r d ，t r a n s l a t i o n e q u i v a l e n c e ，e t e ，w h i c hw i l lf i n a l l yh e l p t oc o n s t r u c tas y s t e m a t i ct r a n s l a t i o nt h e o r y 1 4 o r g a n i z a t i o no ft h et h e s i s g l o b a l l y , t h i sp a p e ri s d i v i d e di n t o s i xp a n s t h ef i r s tc