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中文摘要 来源于心理学领域的元认知理论自上世纪八十年代起已经被广泛应用于第二语 言习得( s l a ) 。根据o m a l l e y 和c h a m o t ( 2 0 0 1 ) 对学习策略的定义和分类,元 认知策略是高层次的实施性技能,计划、监控和评价学习过程,其作用高于认知策 略和社会情感策略。学生一旦很好地掌握了元认知策略,就能自主、有效地学习。 英语写作作为一项输出技能,在英语学习者综合运用英语语言能力的提高过程 中起着重要的作用。英语写作元认知的实证研究主要集中在元认知知识上,鲜少关 注英语写作中元认知策略的使用和培训。本研究旨在探求元认知策略与非英语专业 大学生英语写作的关系。研究根据o m a l l e y 和c h a m o t ( 2 0 0 1 ) 的认知语言学习途 径( c a l l a ) 训练所涉及的元认知策略,改编文秋芳( 2 0 0 4 ) 的学习英语的策略问 卷,对6 4 名建筑专业的大二学生进行了元认知策略使用调查。以o m a l l e y 和 c h a m o t 的c a l l a 策略培训模式对实验组( 3 2 人) 进行一学期的显性元认知策略 培训。培训前后对实验组和对照组进行类似的写作测试。培训之后研究者与十名实 验组的学生代表开展半开放式访谈。 研究数据和访谈定性分析的结果表明:学生在英语写作中不经常或很少使用元 认知策略;元认知策略培训有助于增强学生的元认知意识,进而提高写作水平。研 究结果还表明,元认知策略中的计划、监控和评价策略与写作成绩之间相关性不同, 相关性最强的是计划策略。 本研究结果对培养大学生英语写作策略,增强自主学习意识,提高英语写作水 平具有一定的参考价值。 关键词:元认知策略;策略培训;英语写作 a b s t r a c t t h et e r mm e t a c o g n i t i o n ,o r i g i n a t e df r o mp s y c h o l o g i c a lf i e l d ,h a sb e e nw i d e l y a p p l i e dt os e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ( s l a ) s i n c et h e19 9 0 s a c c o r d i n gt ot h ed e f i n i t i o n a n dc l a s s i f i c a t i o no fl e a r n i n gs t r a t e g yp r e s e n t e db yo m a l l e ya n dc h a m o t ( 2 0 01 ) , m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa r ec o n s i d e r e da sh i g h e r - o r d e re x e c u t i v es k i l l st h a tm a ye n t a i l p l a n n i n gf o r , m o n i t o r i n g ,o re v a l u a t i n gt h es u c c e s so fal e a r n i n ga c t i v i t y s t u d e n t sw h o h a v eag o o dc o m m a n do fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e st e n dt ol e a r na u t o n o m o u s l ya n d e f f e c t i v e l y e n g l i s hw r i t i n g ,ap r o d u c t i v es k i l l ,h a sag r e a ti n f l u e n c eo nt h ei m p r o v e m e n to f e n g l i s hl e a r n e r s c o m p r e h e n s i v el a n g u a g ec o m p e t e n c e e m p i r i c a ls t u d i e so ne n g l i s h w r i t i n gm e t a c o g n i t i o n f o c u so nm e t a c o g n i t i v ek n o w l e d g ew h i l er e s e a r c h e so n m e t a c o g n i t i v es t r a t e g ya n ds t r a t e g yt r a i n i n ga r ei g n o r e d e m p i r i c a l r e s e a r c h e so n m e t a c o g n i t i v es t r a t e g ya n ds t r a t e g yt r a i n i n ga r ei g n o r e d t h ep r e s e n tr e s e a r c ha i m st o p r o b ei n t ot h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nm e t a c o g n i t i v es t r a t e g ya n dc o l l e g ee n g l i s hw r i t i n g t h ea u t h o ra d a p t e dp r o f e s s o rw e nq i u f a n g s ( w e n & w a n g ,2 0 0 4 ) e n g l i s hl e a r n i n g s t r a t e g i e sq u e s t i o n n a i r ef r o mm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e st a u g h ti nc a l l ap r o g r a m m e p r e s e n t e db y0 m a l l e ya n dc h a m o t ( 2 0 0 1 ) ,a n d t h e n6 4s t u d e n t sm a j o r i n gi na r c h i t e c t u r e p a r t i c i p a t e di nt h es u r v e y a p p l y i n gat r a i n i n gm o d e lo fo m a l l e ya n dc h a m o t sc a l l a c l a s s ,t h ea u t h o rc o n d u c e dao n e s e m e s t e re x p l i c i tm e t a c o g n i t i v es t r a t e g y t r a i n i n g p r o g r a mi nt h ee x p e r i m e n t a lg r o u po f3 2s t u d e n t s a l l6 4s t u d e n t sw e r er e q u i r e dt ot a k e p r e a n dp o s t - w r i t i n gt e s t sb e f o r ea n da f t e rt h et r a i n i n g f i n a l l y , t h ea u t h o rs e l e c t e d 10 i n t e r v i e w e e sf r o mt h ee x p e r i m e n t a lg r o u pt ol e a r no ft h e i rr e f l e c t i o n so nt h ee f f e c t so ft h e t r a i n i n g t h er e s u l t so ft h es t u d ys h o wt h a ts t u d e n t ss o m e t i m e so rs e l d o mu s e dm e t a c o g n i t i v e s t r a t e g i e s i nt h e i r w r i t i n gl e a r n i n g ;t h es t r a t e g y t r a i n i n g c a l le n h a n c es t u d e n t s m e t a c o g n i t i v ea w a r e n e s s ,a n df u r t h e ri m p r o v et h e i rw r i t i n gp e r f o r m a n c e i ti sa l s os h o w n t h a tt h ec o r r e l a t i o nb e t w e e nt h ep l a n n i n g ,m o n i t o r i n ga n de v a l u a t i n gs t r a t e g i e sa n d w r i t i n gp r o f i c i e n c ya r ed i f f e r e n t ,a m o n gw h i c h t h ep l a n n i n gs t r a t e g yi st h ec l o s e s tw i t h w r i t i n gp r o f i c i e n c y t h es t u d yh a si t sv a l u et oc u l t i v a t es t u d e n t s w r i t i n gs t r a t e g i e s ,i n c r e a s et h e i r a w a r e n e s so fa u t o n o m o u sl e a r n i n ga n di m p r o v et h e i rw r i t i n gp e r f o r m a n c e k e yw o r d s :m e t a c o g n i t i v es t r a t e g y ;s t r a t e g yt r a i n i n g ;e n g l i s hw r i t i n g l i s to ft a b l e s t a b l e2 1f l a v e l l sf r a m e w o r ko fm e t a c o g n i t i o n 9 t a b l e2 2a n d e r s o n sc o m p o n e n t so f m e t a c o g n i t i o n 。11 t a b l e2 3d e f i n i t i o n so f l e a r n i n gs t r a t e g y 11 t a b l e2 4o m a l l e ya n dc h a m o t sf r a m e w o r ko f m e t a c o g n i t i v es t r a t e g y 。1 6 t a b l e2 5p r o c e d u r eo fac a l l al e s s o n 2 0 t a b l e3 1m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e st a u g h ti nc a l l a 2 8 t a b l e4 1m e a n sa n ds t a n d a r dd e v i a t i o n so fm e t a c o g n i t i v ew r i t i n gs t r a t e g yu s e 31 t a b l e4 2c l a s s i f i c a t i o n so fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yu s e 。- 31 t a b l e4 3m e a n sa n ds t a n d a r dd e v i a t i o n so fp l a n n i n gs t r a t e g yu s e 3 2 t a b l e4 4i n d e p e n d e n t - s a m p l e st - t e s ti np r e t e s t 。3 3 t a b l e4 5i n d e p e n d e n t - s a m p l e st - t e s ti np o s t - t e s t 3 4 t a b l e4 6c o r r e l a t i o n sb e t w e e nm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa n dw r i t i n gp r o f i c i e n c y 3 4 t a b l e4 7i n t e r v i e w e e s ,s c o r ed i f f e r e n c e sa n dc o m m e n t s 3 5 l i s to ff i g u r e f i g u r e2 1t e a c h e r sa n ds t u d e n t s r e s p o n s i b i l i t yi nc a l l a l e s s o n 2 1 苏州大学学位论文独创性声明及使用授权的声明 学位论文独创性声明 本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下,独立进行研究工 作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或集体已 经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书 而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确 方式标明。本人承担本声明的法律责任。 研究生签名:至童丝鱼同期:五盆:! ! :! ! d 学位论文使用授权声明 苏州大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、清华大学论文合作部、 中国社科院文献信息情报中心有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文 档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质 论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,容许论文被查阅和借阅,可以 公布( 包括刊登) 论文的全部或部分内容。论文的公布( 包括刊登) 授权苏州大 学学位办办理。 研究生签名:兰塞查鱼 r 期: 导师签名: 玖。 彬驴f 矿 矿 、 。 纱0 期: a c k n o w l e d g e m e n t s it a k et h i so p p o r t u n i t yt oe x p r e s sm yg r a t i t u d et ot h o s ew h oh a v eo f f e r e dg r e a th e l p i nm yg r a d u a t es t u d y f i r s to fa l l ,1w o u l dl i k et og i v em yw h o l e h e a r t e dt h a n k st om y s u p e r v i s o rp r o f e s s o rg uw e i x i n gf o rh i sc o n t i n u a ls u p e r v i s i o n ,s e l f l e s sh e l pa n d c r i t i c a l s u g g e s t i o n p r o f e s s o rg uh a sb e e np a t i e n t l yg u i d i n gm ei nm ya c a d e m i cr e s e a r c ha n d c o n s t a n t l ys h a r i n gw i t hm eh i sa c a d e m i ci d e a sa n ds u g g e s t i o n sd u r i n gm y t h e s i sw r i t i n g m yi n d e b t e dt h a n k sa l s og ot oa l lt h ep r o f e s s o r sw h o l e c t u r e do nv a r i o u sc o u r s e si t o o ki nt h es c h o o lo ff o r e i g nl a n g u a g e s ,s o o c h o wu n i v e r s i t y t h e ye n d o w e dm ew i t ha c l e a ra n ds y s t e m a t i cu n d e r s t a n d i n go nt h ef i e l do nl i n g u i s t i c s m o r e o v e r ,g r e a tg r a t i t u d ei sd u e t om yc l a s s m a t e sa n dc o l l e a g u e s ,w h os p e n tm u c h p r e c i o u st i m er e a d i n ga n dc o m m e n t i n go nt h et h e s i s ia m a l s og r a t e f u lt om ys t u d e n t si n w e s ta n h u iu n i v e r s i t y , w h ow e r et h er e s e a r c hs u b j e c t si nm ys t u d y f i n a l l y , ir e n d e rm yi n n e r m o s tt h a n k st om yf a m i l y , e s p e c i a l l ym y d e a rm o t h e r , a n d f r i e n d sf o rt h e i ru n d e r s t a n d i n ga n ds u p p o r t c h a p t e ro n e i n t r o d u c t i o n 1 1b a c k g r o u n do ft h es t u d y w r i t i n g ,e s p e c i a l l yf o ra l le f l e s l ( e n g l i s ha saf o r e i g nl a n g u a g eo re n g l i s ha sa s e c o n dl a n g u a g e ) l e a r n e r , i sac o m p l e x ,p r o d u c t i v el e a r n i n gp r o c e s s a so n eo ft h eb a s i c s k i l l sl a n g u a g el e a r n e r ss h o u l da c q u i r e ,w r i t i n gc a nr e p r e s e n tl e a r n e r s c o m p r e h e n s i v e m a s t e r yo ft h el a n g u a g e t h e r e f o r e ,t e a c h i n ge n g l i s hw r i t i n gd i r e c t e da tl e a r n e r so f d i f f e r e n tl e a m i n gs t a g e sh a sb e e nf o c u s e d o n t h ep r e s e n tr e s e a r c h e so ne n g l i s hw r i t i n g i nc h i n ac h i e f l yf o c u so nw r i t i n ga p p r o a c h e s ( l i ,2 0 0 0 ;h a n ,2 0 01 ) ,s e r i e so fw r i t i n g s t r a t e g i e sa n dv a r i o u sk i n d so f f a c t o r si n f l u e n c i n gs t u d e n t s w r i t i n g ( l i ,2 0 0 2 ;w e n ,19 9 6 a ; w e n & w a n g ,19 9 6 ;m a & w e n ,19 9 9 ) d e s p i t et h er e s e a r c h e sc o n c e n t r a t i n go ne n g l i s h w r i t i n g ,c o l l e g es t u d e n t s w r i t i n ga b i l i t i e sa n dl a n g u a g ep r o f i c i e n c ys e e mt ob ef a rf r o m s a t i s f a c t o r y w i t ht h ed e e p e n i n gt e a c h i n gr e f o r mo fh i g h e re d u c a t i o n ,m e e t i n gt h en e e d so ft h e s o c i e t yf o rq u a l i f i e dp e r s o n n e li nt h en e wc e n t u r y , c o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n gh a sb e c a m ea c r u c i a lc o m p o n e n to fe f li n s t r u c t i o ni nc h i n a a st h eg u i d e l i n e so fe n g l i s hi n s t r u c t i o n t on o n e n g l i s hm a j o r s ,c o l l e g ee n g l i s hc u r r i c u l u mr e q u i r e m e n t ss t i p u l a t e di n2 0 0 7i s d i r e c t e da td e v e l o p i n gs t u d e n t s c o m p r e h e n s i v ea b i l i t yo fl a n g u a g eu s e ,c u l t i v a t i n g s t u d e n t s a u t o n o m ya n di m p r o v i n gt h e i rc u l t u r a lq u a l i t ys oa st om e e tt h en e e d so fs o c i a l d e v e l o p m e n t e n g l i s hl a n g u a g ek n o w l e d g ea n dc o m p e t e n c e ,l e a r n i n gs t r a t e g i e s a n d i n t e r c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o nc o n s t i t u t et h em a i ns y s t e mo fc o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n g t h u s ,t h eo b j e c t i v e so fc u l t i v a t i n gl e a r n e r s a w a r e n e s so fa u t o n o m ya n di m p r o v i n g l e a r n i n ge f f i c i e n c ym a k ei t e v i t a b l et o i n v e r tt r a d i t i o n a lt e a c h e r - c e n t e r e dt e a c h i n g a p p r o a c ht ol e a r n e r - c e n t e r e dc l a s s r o o m t h et e r mm e t a c o g n i t i o n ,o r i g i n a l l yb e l o n g i n gt ot h ep s y c h o l o g i c a lf i e l d ,i s t r a d i t i o n a l l yd e f i n e da st h ee x p e r i e n c e sa n dk n o w l e d g ew eh a v ea b o u t0 1 1 1 o w nc o g n i t i v e p r o c e s s e s ( f l a v e l l ,19 7 9 ) m e t a c o g n i t i o nc o n s i s t so f t w oa s p e c t s :m e t a c o g n i t i v e k n o w l e d g ea n dm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s “i n v o l v et h i n k i n g a b o u tt h el e a r n i n gp r o c e s s ,p l a n n i n gf o rl e a r n i n g ,m o n i t o r i n gt h el e a r n i n gt a s k ,a n d e v a l u a t i n gh o ww e l lo n eh a sl e a r n e d ”( c h a m o t & k u p p e r , 1 9 8 9 :1 3 ) s i n c et h e1 9 9 0 s , m e t a c o g n i t i o nh a sd r a w nm u c ha t t e n t i o ni nt h ef i e l do fc o g n i t i v ep s y c h o l o g ya n d e d u c a t i o n a lp s y c h o l o g y ,e s p e c i a l l yi ns e c o n dl a n g u a g el e a r n i n ga n dt e a c h i n g t h e p r e v i o u sr e s e a r c h e sh a v ei n d i c a t e dt h e r ei sap o s i t i v er e l a t i o n s h i pb e t w e e nm e t a c o g n i t i v e k n o w l e d g ea n dl a n g u a g ep r o f i c i e n c y ( d e v i n e ,19 9 3 ;d e v i n ee ta l ,19 9 3 ;k a s p e r , 19 9 7 ; v i c t o r i ,19 9 9 ) d e v i n e ,o n eo fp i o n e e r sw h or e l a t e dm e t a c o g n i t i v et h e o r yt oe s lw r i t i n g , t h o u g h tp o s s e s s i n gas t r o n gm e t a c o g n i t i v ek n o w l e d g eb a s ei sc r i t i c a lt o s u c c e s s f u l l e a r n i n g ,a n d i nm e t a c o g n i t i v et e r m s ,ag o o dl e a r n e ri s “o n ew h oh a sa m p l e m e t a c o g n i t i v ek n o w l e d g ea b o u tt h es e l fa sl e a r n e r ,a b o u tt h en a t u r eo ft h ec o g n i t i v et a s k a th a n d ,a n da b o u ta p p r o p r i a t es t r a t e g i e sf o ra c h i e v i n g c o g n i t i v eg o a l s ”( d e v i n e , 1 9 9 3 :1 0 9 ) a th o m e ,m e t a c o g n i t i v es t r a t e g y , a sak i n do fl e a r n i n gs t r a t e g y , h a sb e e nw i d e l y a d o p t e dt op r o m o t ee n g l i s hl e a r n i n g t h er e s u l t so ft h e s er e s e a r c h e si n d i c a t et h a tt h e r e a r ep o s i t i v er e l a t i o n s h i p sb e t w e e nm e t a c o g n i t i o na n de n g l i s hv o c a b u l a r y , l i s t e n i n g , r e a d i n ga n ds p e a k i n g ( l i n ,2 0 0 2 ;l i u ,2 0 0 4 ;f e n g & g o n g ,2 0 0 7 ;y a n g & z h a n g ,2 0 0 2 ) w h a ti sw o r t h yt ob en o t e di st h a tt h e r ea r es o m er e s e a r c h e so nm e t a c o g n i t i v et h e o r yo n e n g l i s hw r i t i n g s c h o l a r sa n dp r o f e s s o r sh a v ed o n em a n yr e l e v a n tr e s e a r c h e s ( j i ,2 0 0 2 ; d u ,2 0 0 4 ;w u & l i u ,2 0 0 4 ;w u , 2 0 0 6 a ,2 0 0 6 b ;l u ,2 0 0 6 ) t h e s er e s u l t ss h o wt h a t 丽t l l u s i n gm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sm o s tw r i t e r s m e t a c o g n i t i v ea w a r e n e s sa n dw r i t i n ga b i l i t y h a db e e ne n h a n c e d “t e a c h e r ss h o u l dr e a l i z et h e i m p o r t a n c e o fs t r e n g t h e n i n g m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n gi ne n g l i s hw r i t i n g ”( l u ,2 0 0 6 :2 7 ) t h er e s u l t so fs t r a t e g y t r a i n i n gp r o g r a m sa l s od e m o n s t r a t et h a t c o n s c i o u sm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n gt o s t u d e n t sd o e sh e l pt oi n v e at h e i rl e a r n i n ga t t i t u d e s ,c u l t i v a t et h e i ra b i l i t yo fi n d e p e n d e n t 2 t h i n k i n ga u t o n o m o u sl e a r n i n g ( j i ,2 0 0 2 :2 6 ) h o w e v e r , m e t a c o g n i t i v er e s e a r c h e so ne n g l i s hw r i t i n gm a i n l yc o n c e n t r a t eo nt h e a c q u i s i t i o no fm e t a c o g n i t i v ek n o w l e d g ew h i l er e s e a r c h e so nm e t a c o g n i t i v es t r a t e g y , m e t a c o g n i t i v em o n i t o r i n ga n de v a l u a t i o na l ec o m p a r a t i v e l ym u c hf e w e r ( t a n g & x u , 2 0 0 5 :2 2 ) n o w a d a y s ,c a s es t u d i e so nm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n gt os t u d e n t s e n g l i s h w r i t i n ga r ea l s ou n d e r - r e s e a r c h e d 1 2s i g n i f i c a n c eo ft h es t u d y a sm e n t i o n e da b o v e w i t ht h ei m p l i c a t i o no fm e t a c o g n i t i v et h e o r yr e s e a r c h e s a p p l i e di nt h ef i e l do fs e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ( s l a ) ,t h i sp a p e ri s d i r e c t e da t p r o b i n gi n t om e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n ga n di t sp o s i t i v ee f f e c t so ne f lw r i t i n g a t c o l l e g el e v e l f i r s t l y , t h ep o s i t i v ei m p a c t sm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yh a so ne n g l i s hl e a r n e r sh a v e b e e na b u n d a n t l yp r o v e d m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa r eh i g h e ro r d e ro fe x e c u t i v es k i l l st h a t m a ye n t a i lp l a n n i n gf o r , m o n i t o r i n g ,o re v a l u a t i n gt h es u c c e s so fal e a r n i n ga c t i v i t y ( b r o w ne ta l ,19 8 3 ,c i t e di no m a l l e y & c h a m o t ,2 0 0 1 :4 4 ) i ti su s e dt oh e l ps t u d e n t s i m p r o v et h e i rl e a r n i n gt h r o u g hr e c a l l i n ga n dm o n i t o r i n gt h e i rl e a r n i n gp r o c e s s ,a n d i n c r e a s et h e i rs e l f - a w a r e n e s sa n ds e l f - e f f i c a c y j u s ta s0 m a l l e ya n dc h a m o t ( 2 0 01 :9 9 ) s a i d ,s t u d e n t sw i t h o u tm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa r ee s s e n t i a l l yt h o s ew i t h o u td i r e c t i o no r o p p o r t u n i t yt op l a nt h e i rl e a r n i n g ,m o n i t o rl e a r n i n gp r o c e s s ,e v a l u a t el e a r n i n ge f f i c i e n c y o rt os e tg o a l sf o rf u t u r el e a r n i n g a th o m e ,m e t a c o g n i t i v et h e o r i e sh a v e b e e ns t u d i e db y m a n ys c h o l a r si nr e c e n ty e a r s ( j i ,2 0 0 2 ;w u & l i u ,2 0 0 4 ;d u ,2 0 0 4 ;l u ,2 0 0 6 ) i t s f e a s i b l e ,a n de v e ns i g n i f i c a n tt ot e a c hm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e si na c t u a le n g l i s hw r i t i n g t oh e l ps t u d e n t si m p r o v et h e i rw r i t i n gc o m p e t e n c et h r o u g hr e c a l l i n ga n dm o n i t o r i n gt h e i r l e a r n i n gp r o c e s s ,a n di n c r e a s et h e i rs e l f - a w a r e n e s sa n ds e l f - e f f i c a c y a sf a ra sl a n g u a g el e a r n i n gs t r a t e g yt r a i n i n gi sc o n c e r n e d ,a b u n d a n tb o d yo f r e s e a r c hh a sb e e nc a r r i e do u ta th o m ea n db r o a d o m a l l e ya n dc h a m o t ( 2 0 0 1 ) ,a n d o x f o r d ( 19 9 0 ) h a v ef o u n dt h a tt h eu s eo fl e a r n i n gs t r a t e g i e si nc l a s s r o o mi n s t r u c t i o n

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