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文档简介
1.2解一元二次方程(2),九年级(上册),初中数学,1、我们已经学习了哪种解一元二次方程的方法?,复习:,2、解下面的一元二次方程,3、什么样的一元二次方程适合用直接开平方法?,(1)不含一次项,(2)方程左边是完全平方式,右边是一个常数。,探索尝试,解方程,(1),(2),(3),=(+)2,=()2,=()2,所填常数项等于一次项系数一半的平方.,填上适当的数或式,使下列各等式成立.,=()2,(4),练习、在下列横线上填上适当的数,例:解下列方程,用配方法解一元二次方程的步骤:,1、移项:把常数项移到方程的右边;2、配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;3、利用直接开平方法求解,解下列方程(1)(2)(3)(4),1、一个直角三角形的两边长是方程的两个根,则这个直角三角形的周长为.,2、已知x=3,是的解,则m=,方程的另一个根是。,拓展:,3、多项式有最值(填“大”或“小”),是。,全品第三页(不要撕),作业,课堂检测:,配方的过程可以用拼图直观地表示。,
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