2018-2019学年高考物理 主题二 机械能及其守恒定律 2.2 动能 势能课件 粤教版.ppt

2.2动能势能,一、功和能的关系动能观图助学1.如图是三峡水电站发电情景，我们知道是水的动能转化成电能，做功与能量转化有什么关系？,2.如图所示，是古代战争中攻击城门的战车，战车上装有一根质量很大的圆木，由很多士兵推着以很大的速度撞击城门，轻而易举地将城门撞破。圆木的质量很大，速度很大时，是为了增加圆木的什么能？,1.能量：一个物体能够对其他物体_，则该物体具有能量。2.功与能的关系：做功的过程就是_的过程，做了多少功，就有多少能发生转化，所以功是能量转化的量度。功和能的单位相同，在国际单位制中，都是_。3.动能(1)定义：物体由于_而具有的能量。(2)表达式：Ek_。(3)单位：_。,做功,能量转化,焦耳,运动,焦耳,(4)动能的“三性”相对性：选取不同的参考系，物体的速度不同，动能也不同，一般以地面为参考系。标量性：动能是_量，没有方向。状态量：动能是表征物体运动状态的物理量，与物体的运动状态(或某一时刻)的速度相对应。,标,理解概念,判断下列说法是否正确。(1)功和能的单位相同，国际单位都是焦耳，所以功和能是一回事。()(2)做匀速圆周运动的物体的动能不变。()(3)动能不变的物体一定处于平衡状态。(),二、重力势能观图助学,如图所示，幼儿园小朋友们正在兴高采烈地玩滑梯。,小朋友在滑梯最高点时的重力势能一定为正值吗？在地面上时的重力势能一定为零吗？小朋友沿滑梯下滑时，重力势能怎么变化？小朋友从最高点滑落到地面过程中重力势能的变化与参考平面的选取有关吗？,1.重力做功的特点(1)做功表达式：WG_式中h指初位置与末位置的_。(2)做功的特点：物体运动时，重力对它做的功只跟它的_有关，而跟物体运动的_无关。2.重力势能(1)定义：由物体所处_决定的能量称为重力势能。(2)大小：Ep_；单位：_，符号：_。,mgh,高度差,起点和终点的位置,路径,位置的高度,mgh,焦耳,J,系统性：重力是_与物体相互吸引产生的，所以重力势能是物体和_组成的系统共有，平时所说的“物体”的重力势能只是一种简化说法。标矢性：重力势能是_量，只有大小，没有方向，但有正负。重力势能正负的含义：正值表示物体处于参考平面_方，负值表示处于参考平面的_方。,(3)重力势能的三性相对性：Epmgh中的h是物体重心相对_的高度。_选择不同，则物体的高度h不同，重力势能的大小也就不同，所以确定某点的重力势能首先选择_。,参考平面,参考平面,参考平面,地球,地球,标,上,下,3.重力做功与重力势能变化的关系(1)_做功是重力势能变化的原因，且_做了多少功，重力势能就改变多少，即WG_Ep。当物体从高处向低处运动时，重力做_功，重力势能_。当物体从低处向高处运动时，重力做_功，重力势能_。(2)重力做的功与重力势能的变化量均与参考平面的选择_关(填“有”或“无”)。(3)重力势能的变化只取决于物体_做功的情况，与物体除重力外是否还受其他力作用以及其他力是否做功等因素均无关。,重力,重力,Ep1,Ep2,正,减少,负,增加,无,重力,理解概念,判断下列说法是否正确。(1)同一物体在不同位置的重力势能分别为Ep13J，Ep210J，则Ep1Ep2。()(2)物体由高处到低处，重力一定做正功，重力势能一定减少。()(3)重力做功一定与路径无关，只与初、末位置的高度差有关。(),三、弹性势能观图助学,如图所示，运动员借助撑杆可以跳得很高，被压弯的撑杆具有什么能？这种能跟哪些因素有关？,1.定义：发生_的物体，在恢复原状时能够对外界做功，因而具有能量。2.大小：跟_的大小有关，_越大，弹性势能也越大。对于弹簧来说，弹性势能与_有关；当形变量一定时，_越大的弹簧弹性势能越大。3.势能：与相互作用物体的_有关的能量。,形变,形变量,形变量,拉伸或压缩长度,劲度系数,相对位置,理解概念,判断下列说法是否正确。(1)任何发生弹性形变的物体，都具有弹性势能。()(2)任何具有弹性势能的物体，一定发生了弹性形变。()(3)物体只要发生形变，就一定具有弹性势能。()(4)弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关。(),动能,观察探究,如图1所示，一辆汽车正在上坡路上加速行驶。,(1)汽车上坡过程受哪些力作用？各个力做什么功？(2)汽车的动能怎样变化？其动能的变化与各个力做功有什么关系？答案(1)汽车受重力、支持力牵引力及路面的阻力作用，上坡过程中牵引力做正功，重力、阻力做负功，支持力不做功。,图1,(2)由于汽车加速上坡，其动能增大，汽车动能的变化等于重力、牵引力及路面的阻力三个力做功的代数和。,探究归纳1.对动能的理解(1)动能是标量，没有负值，与物体的速度方向无关。(2)动能是状态量，具有瞬时性，与物体的运动状态(或某一时刻的速度)相对应。(3)动能具有相对性，选取不同的参考系，物体的速度不同，动能也不同，一般以地面为参考系。2.动能变化量Ek,试题案例例1(多选)关于对动能的理解，下列说法正确的是()A.动能是普遍存在的机械能的一种基本形式，凡是运动的物体都具有动能B.动能总是正值，但对于不同的参考系，同一物体的动能大小是不同的C.一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化D.动能不变的物体，受力一定为零,答案ABC,针对训练1下列关于动能的说法正确的是()A.两个物体中，速度大的动能也大B.某物体的速度加倍，它的动能也加倍C.做匀速圆周运动的物体动能保持不变D.某物体的动能保持不变，则速度一定不变,答案C,重力做功及重力势能,观察探究,如图2所示，质量为m的物体自高度为h2的A处下落至高度为h1的B处。求下列两种情况下，重力做的功和重力势能的变化量，并分析它们之间的关系。,图2(1)以地面为零势能参考面；(2)以B处所在的高度为零势能参考面。,答案(1)重力做的功WGmghmg(h2h1)，选地面为零势能参考面，EpAmgh2，EpBmgh1，重力势能的变化量Epmgh1mgh2mgh。(2)选B处所在的高度为零势能参考面，重力做功WGmghmg(h2h1)。物体的重力势能EpAmg(h2h1)mgh，EpB0，重力势能的变化量Ep0mghmgh。综上两次分析可见WGEp，即重力做的功等于重力势能的变化量的负值，而且重力势能的变化与零势能参考面的选取无关。,探究归纳1.重力做功(1)重力做功大小只与重力和物体高度变化有关，与受其他力及运动状态均无关。(2)物体下降时重力做正功，物体上升时重力做负功。(3)在一些往复运动或多个运动过程的复杂问题中求重力做功时，利用重力做功的特点，可以省去大量中间过程，一步求解。2.重力势能(1)重力做功与重力势能变化的关系WGEp1Ep2Ep(2)重力势能的相对性物体的重力势能总是相对于某一水平参考面，选不同的参考面，物体重力势能的数值是不同的。故在计算重力势能时，必须首先选取参考平面。重力势能的变化量与参考平面的选择无关。,试题案例例2(2018江门高一检测)如图3所示，桌面距地面的高度为0.8m，一物体质量为2kg，放在桌面上方0.4m的支架上，g取10m/s2，求：,(1)以桌面为零势能参考平面，计算物体具有的重力势能，并计算物体由支架下落到地面过程中重力势能减少多少？(2)以地面为零势能参考平面，计算物体具有的重力势能，并计算物体由支架下落到地面过程中重力势能减少多少？(3)以上计算结果说明什么？,图3,解析(1)以桌面为零势能参考平面，物体距离零势能参考平面的高度h10.4m，因而物体具有重力势能Ep1mgh12100.4J8J。物体落至地面时，物体重力势能Ep2210(0.8)J16J。因此物体在此过程中重力势能减小量EpEp1Ep28J(16)J24J。(2)以地面为零势能参考平面，物体的高度h1(0.40.8)m1.2m。因而物体具有的重力势能Ep1mgh12101.2J24J。,物体落至地面时重力势能Ep20。在此过程中物体重力势能减小量EEp1Ep224J024J。(3)通过上面的计算可知，重力势能是相对的，它的大小与零势能参考平面的选取有关，而重力势能的变化是绝对的，它与零势能参考平面的选取无关，其变化值与重力对物体做功的多少有关。答案(1)8J24J(2)24J24J(3)见解析,(1)计算物体的重力势能，必须首先选定零势能面。(2)零势能面以下的重力势能均为负值，“”、“”号代表重力势能的大小，因此，比较大小时，一定要带着“”、“”号进行比较。(3)重力势能是相对的，但重力势能的变化是绝对的。物体在两个高度不同的位置时，由于高度差一定，重力势能之差也是一定的，即物体的重力势能的变化与参考平面的选取无关。,针对训练2下列关于重力势能的说法正确的是()A.物体的位置一旦确定，它的重力势能的大小也随之确定B.物体与零势能面的距离越大，它的重力势能也越大C.一个物体的重力势能从5J变化到3J，重力势能增加了D.在地面上的物体具有的重力势能一定等于零解析物体的重力势能与参考平面有关，同一物体在同一位置相对不同的参考平面的重力势能不同，选项A错误；物体在零势能面以上，距零势能面的距离越大，重力势能越大，物体在零势能面以下，距零势能面的距离越大，重力势能越小，选项B错误；重力势能中的正、负号表示大小，5J的重力势能小于3J的重力势能，选项C正确；只有选地面为零势能面时，地面上的物体的重力势能才为零，否则不为零，选项D错误。答案C,弹性势能,观察探究,如图4所示，某人正在用拉力器锻炼臂力。,图4(1)人不用力时，弹簧不伸长，此时弹簧有弹性势能吗？(2)人拉弹簧时对弹簧做什么功？弹簧的弹性势能怎么变化？,(3)在弹簧弹性限度内，人将弹簧拉得越长，克服弹力做功越多吗？弹性势能越大吗？(4)拉力器有2条弹簧和有4条弹簧，拉伸相同长度，用力一样吗？克服弹力做功相同吗？答案(1)弹簧不伸长，没有弹性势能。(2)人对弹簧做正功，弹性势能增加。(3)将弹簧拉得越长，克服弹力做功越多，弹性势能越大。(4)用力不一样，克服弹力做功也不相同。,探究归纳1.弹力做功与弹性势能变化的关系(1)关系：弹力做正功时，弹性势能减少，弹力做负功时，弹性势能增加，并且弹力做多少功，弹性势能就变化多少。(2)表达式：W弹EpEp1Ep2。2.注意：弹力做功和重力做功一样，也和路径无关，弹性势能的变化只与弹力做功有关。,试题案例例3如图5所示，处于自然长度的轻质弹簧一端与墙接触，另一端与置于光滑地面上的物体接触，现在物体上施加一水平推力F，使物体缓慢压缩弹簧，当推力F做功100J时，弹簧的弹力做功_J，以弹簧处于自然长度时的弹性势能为零，则弹簧的弹性势能为_J。,解析在物体缓慢压缩弹簧的过程中，推力F始终与弹簧弹力等大反向，所以推力F做的功等于克服弹簧弹力所做的功，即W弹WF100J。由弹力做功与弹性势能的变化关系知，弹性势能增加了100J。答案100100,图5,针对训练3(多选)如图6所示，一个物体以速度v0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧，墙壁和物体间的弹簧被物体压缩，在此过程中，以下说法正确的是(),图6A.物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比B.物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不相等C.弹簧的弹力做正功，弹性势能增加D.弹簧的弹力做负功，弹性势能增加,解析由功的计算公式WFscos知，恒力做功时，做功的多少与物体的位移成正比，而弹簧对物体的弹力是一个变力，所以选项A错误；弹簧开始被压缩时弹力小，弹力做的功也少，弹簧的压缩量变大时，物体移动相同的距离做的功多，故选项B正确；物体压缩弹簧的过程，弹簧的弹力与弹力作用点的位移方向相反，所以弹力做负功，弹性势能增加，故选项C错误，D正确。答案BD,对重力势能“四性”的理解,1.重力势能具有系统性：重力势能是物体和地球所组成的系统共有的，而不是地球上物体独有的，通常所说的物体的重力势能是一种简略的习惯说法。2.重力势能具有相对性：重力势能的数学表达式Epmgh是与参考平面的选择有关的，式中的h是物体重心到参考平面的高度。重力势能是标量，只有大小而无方向，但有正负，当物体在参考平面上方时，重力势能Ep为正值；当物体在参考平面下方时，重力势能Ep为负值。物体重力势能正负的物理意义是表示比零势能大，还是比零势能小，这与功的正负的物理意义是不同的。,3.参考平面选择的任意性：根据处理问题的方便而定，一般可选择地面或物体运动时所到达的最低点为零势能参考平面。4.重力势能变化的绝对性：物体从一个位置运动到另一个位置的过程中，重力势能的变化与参考平面的选取无关，它的变化是绝对的。,【针对练习】(多选)下列关