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文档简介

玉泉初中三月文明礼貌月活动方案为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,培养学生良好行为习惯和学习习惯,学校决定在三月份开展“文明礼貌月”活动。 一、指导思想:根据本校实际,通过开展多种形式的教育活动,弘扬雷锋精神,重点搞好“环境文明”、“行为文明”、“学风建设”两个文明建设的工程,进一步加强学生日常行为习惯养成教育,使学生的各种不文明行为习惯及不良好的学习习惯得到根本性转变,努力创建一个优美和谐的校园环境。二、活动目标:1提高全体学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。2增强全体学生的环卫意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,勤俭节约,艰苦奋斗,爱护校园的花草树木,精心营造优美的校园环境。3学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生。4振奋全体学生的精神,使其以饱满的热情、昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。三、活动领导小组 组 长:杨佩华副组长:任娜成 员:各年级领导及各班主任四、活动安排及要求第一阶段:宣传发动阶段(3月1日5日)1启动文明礼仪教育活动,实施文明礼仪教育工作。2. 利用黑板报、宣传栏、校园广播站、微信群等宣传工具,以“文明礼仪伴我行”为主题,宣传开展文明礼仪普及教育的目的、意义和知识。3. 制定文明用语、文明行为标准,通过制度约束和检查评比,要求人人做到语言美、仪表美、行为美、心灵美,人际、环境和谐美。第二阶段:举行“文明礼仪伴我行”主题教育活动(3月6日31日)13月6日班会课开展一次“走进礼仪文明榜样”主题班会,并上交班会记录。(1)主题班会必须具备:内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。(2)主题班会会场布置要求:讲台前方的ppt上应写班会的主题,并进行适当的装饰,做到美观大方。(3)在开展主题班会前应搞好教室内外的清洁卫生,教室应做到美观整洁。2各班在3月13日利用班组织一次文明礼仪课,做到学生发言,谈感受体会,相互交流,共同进步。并将授课教案、图片等资料上交校办。3各班出好一期相应的板报,主题为“文明礼仪伴我行”,在3月8日以前完成。(3月8日校办检查并评比)4开展“文明每一天”活动。组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,逐步培养学生良好的文明行为习惯。“文明在我口中”:即讲文明话,正确使用称呼,注意礼节,不讲脏话、粗话等。“文明在我手中”即:保持公共场所清洁,不污染环境,爱护公共财物,节约水电等。“文明在我脚下”:即文明行走、文明乘车、文明游园、文明用厕等。“文明在我心中”:即拥有一颗感恩的心、孝敬父母、善待他人等。5一个学生做八件学生该做的事情(微笑做人;主动打招呼;及时感谢别人的帮助;礼仪办事;诚信做人;集体的事情大家做;用过的东西要归位;干净迎接每一天)。6各班根据学生在三月文明礼貌月活动中的表现在3月28日以前完成本班“文明监督员”、“仪容仪表礼仪之星”、“学雷锋先进个人”的评选,并填写各类表彰学生审批表,然后上报校办。7学风建设:各班营造浓厚的学习氛围,学生上课认真听讲,认真做笔记,无上课睡觉、讲话等扰乱课堂的行为。8“愿望之心”:同学们可把自己的愿望、新学期的打算以简短的语言(字数50字左右)写在自己自制的“心”型小卡片上,然后进行汇集,在班级内展出,并保留一学期。(在3月28日前完成)9音乐老师在本月利用音乐课教各班学生唱一支积极向上的歌曲。10班级布置(建议):名人名言、荣誉墙、学习园地、班级标语或格言、学校各项规章、师生寄语等等。(各班根据本班实际情况在3月28日前完成,校办检查评比。)第三阶段:总结评比阶段(4月1日5日)各班要依据“文明礼貌月”活动方案严格执行,学校值日领导、校办、校团委、学生会将加大检查、考核、评比的力度,对各班的卫生保洁、就寝纪律、就餐秩序、三操情况以及文明行为习惯、学风建设等方面进行全方位检查。月底学校对“文明礼貌月”活动进行评比和总结表彰。玉泉初中 2017年3月1日 玉泉初中20162017学年度(下)文明礼貌月学生表彰审批表班级文明监督员(1名)学雷锋先进个人(3名)仪容仪

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