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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班主题教案：标志的世界 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_主题目标1、认识几种常见的生活、安全有关的标志,知通它们所表达的意思及与人们生活的关系。2、乐于寻找生活中常见的标志,初步感知标志图形底色与形状的含义。3、大方的向同伴介绍自己找到的标志,并仔细倾听同班的介绍,初步用排比方式创编儿歌,体现对标志的认识。4、理解故事内容,知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。5、能清楚地排列口述10以内数量的顺序,知道它们是顺数还是倒数,初步理解单双数的意义,并能区分10以内的单双数。6、能用绘画的形式来表现自己认识的常见标志,尝试为幼儿园需要的场所设计和制作标志,并介绍标志的含义。7、会唱歌曲颠倒歌,常准切分音符和休止符,初步体会歌曲的幽默风趣的风格。8、能按信号快走及提高快跑能力,在快跑的过程中注意分散、避让,以免发生碰撞。教学活动科学:有趣的标志(一) 科学:有趣的标志(二)科学:我们居住的地球语言:我找到的标志 语言:小老鼠过生日(故事)语言:标志是我们的好朋友音乐:颠倒歌 音乐:拉拉勾音乐:小熊找家美术:我认识的标志 美术:我们班上的老师社会:交通规则 社会:幼儿园需要的标志计算:学习颠倒歌 计算:学习单双数计算:折装纸盒 计算:认识正、长方体并归类体育:熊和石头人 体育:人枪虎体育:投沙袋综合:我们的新教室 综合:我和弟弟妹妹一起玩综合:我们找到的标
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