2018-2019年襄垣县上马乡中心校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年襄垣县上马乡中心校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 空气和水的不同点包括（ ） A.空气是气体。水是液体。B.空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化。C.空气是透明的。水是白色的。2 和蜗牛属于同一类的动物是（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.蚂蚁3 好多塑料用品都可以回收再利用的，上面会有循环利用标志，下面（ ）是循环利用的标志。 A.B.C.4 （ ）在晚上发出声音。 A.兔子B.蟋蟀C.麻雀5 以下观察蚂蚁的方法，比较好的是（ ）。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖，把蚂蚁放在瓶盖上观察6 下列哪一种材料的硬度最大（ ）A木头B纸C金属D塑料7 家里做饭用的锅一般都由金属制成，主要是因为（ ）。A.金属有光泽，很美观 B.金属容易传热，饭很快做熟，节省能源8 木头是常用的天然材料，人们常用木头制作筷子，这是因为木头（ ）。 A.坚硬B.较轻C.不易分解D.能燃烧9 蜗牛的触角十分敏感，你轻轻碰一下马上就会（ ）。 A.抖动B.收缩C.伸长10下图中，（ ）是正确的看温度的方法。ABC11物体占据空间的大小叫做物体的（ ）。 A.重量B.体积C.表面积12在用量筒测量液体的多少时，视线要与量筒内液体凹液面的（ ）保持水平。 A.最低处B.中间处C.最高处13给自行车轮胎充气是利用了空气（ ）的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动14蚂蚁有（ ）对触角。 A.1B.2C.315在研究材料的硬度时，比较科学的方法是（ ）。 A.用手掰B.互相敲击C.互相刻划二、想一想，填一填（填空题）16植物生长都需要_，_和_。17蜗牛的头上有_对触角，它是用_爬行的。18像水这样没有固定的_ ， 会流动的物体叫_。 19研究纸的性质实验记录表：研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度（一）取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住，两个人拉一拉，看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较（二）用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿，描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度（三）取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性（四）把实验（三）的纸巾、牛皮纸并排放桌上，在每种纸的中央滴一滴水，滴的水滴数要一样多，观察比较水的扩散，比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性（_）吸水性（_ ） 20要唤醒休眠的蜗牛，可以把它_。（填“放在水中”或“从半空坠落”）21在观察大树时我们用到的观察方法有_、_、_和量一量等。 22我们使用的材料有的是_，像木头、黏土、棉花和皮革。有的是_，像金属、塑料、陶瓷和橡胶。23动物和植物都是有_的，所以它们都属于_。 24当你对周围的事物产生了_，并思考_的时候，_就开始了。25按要求找出树叶，将树叶的编号填写在相应的横线上。三叶草叶片_枫树叶片_苹果树叶片_银杏叶片_三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蚂蚁是用触角和同伴进行交流的。（ ）27蜗牛、蚂蚁遇到危险都会逃跑。（ ）28塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。（ ）29在进行科学观察时，我们一般用尝的方法。（ ）30树木和我们人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。（ ）31蜗牛没有雄性和雌性之分。（ ）32蜗牛有2对触角，身体分为头、胸、腹三部分。（ ）33科学家作出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行35将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行五、综合题（实验题、解答题）36陆生植物和水生植物的生长需要什么