2018-2019年黔南州贵定县昌明镇良田小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔南州贵定县昌明镇良田小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面选项不是空气占据空间的的特点是（ ）。A.占据空间的多少没有变化B.占据空间的多少可以变化C.压缩空气有弹性、会产生弹力2 陶瓷和砖都是由（ ）烧制而成的。A木材B黏土C塑料3 下图是神七航天员在执行飞行任务时所食用的清炖墨鱼丸和宫爆鸡丁，它们都采用了密封包装，包装清炖墨鱼丸用的铁皮和包装宫爆鸡丁用的铝箔属于（ ）。 A.金属材料B.木质材料C.塑料材料D.纸质材料4 下列物体中，能流动的一组是（ ）。 A.番茄浆、汽油、空气、沙子B.番茄浆、纯净水、空气、海水C.水晶、水蒸汽、白云5 下列选项不是动物的共同特征是（ ）A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同6 量筒的特点是筒壁上标有刻度，测量单位一般是（ ）。A升B克C毫升7 观察树木时，下列方法能准确描述树干粗细的是（ ）。 A.根据经验判断B.与另一棵树比较C.用皮尺测，用测得的数据表示8 一棵真实的大树，就是一个生机勃勃的生命体，生长在（ ），构成了一个美妙的生命世界 A.一定的环境里B.不同的环境里C.土壤里D.校园里9 将木条、金属条同时放入热水中，分别用手触摸木条和金属条的末端，发现（ ）。A木条的温度上升得快B金属条的温度上升得快C木条与金属条的温度上升得同样快10测量树木（ ）可以知道树木变大了。A.树叶的多少B.不同时期的树干C.树枝的长短D.树根11根据图片中的植物的叶子，我们可以判断这种植物叫做（ ）。A.狗尾草B.三叶草C.凤仙花12日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（ ）A碗B茶壶C筷子D花瓶13空气的颜色是（ ） A.蓝色B.白色C.无色D.透明14做饭的锅一般选用（ ）来做。A陶瓷B金属C塑料15如打完农药回来，洗刷喷雾器时应该（ ） A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水，把喷雾器洗干净，把水倒在地上C.打一桶水，把喷雾器洗干净，把水倒在菜地里二、想一想，填一填（填空题）16水是一种无色、_、_，没有固定形状会_的液体。17水是一种没有_、会_的物体，像水这样的物体叫_。你知道的水生植物有_和_。18写出叶的各部分名称。19地球上最大的动物是生活在海洋里的_. 20用同样力气弯折相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条，_、的弯曲程度最大，说明它的_强。 21蚯蚓的身体是_色的，习惯生活在_的环境中。 22液体体积的单位是_。23在观察水和食用油时，我们用眼睛观察到_不同；用鼻子闻到_不同；倾斜杯子比较出_不同。 24塑料品种很多，用途各不相同（如下图所示）。塑料是一种从_中提取出来的人造材料。它_，因而人类使用塑料会造成严重的_。为解决这一问题，我们的做法是_.25植物的叶是由_和_两部分组成，叶片上有叶脉。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蜗牛有2对触角，身体分为头、胸、腹三部分。（ ）27臭氧层能保护地球上的生物不受太阳光中强烈紫外线的伤害。（ ）28空气占据空间的大小容易改变，可以向下压注射器的活塞把空气压缩到0毫升。（ ）29用废纸可以造纸，纸可以循环使用。（ ）30没有盖子的空杯子里面没有空气，只有盖上盖子后杯子内才有空气。（ ）31完成以下判断题（1）一代牛奶的体积大约是250升。（ ）（2）一瓶矿泉水大约是500毫升。（ ）（3）把不同瓶子里水倒入杯子里，一定能比较出水的多少。（ ）（4）用量筒量取液体体积，读数的时候视线要和凹液面的最低处水平。（ ）（5）俯视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。（ ）（6）仰视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。（ ）（7）将有刻度线的纸条贴在杯子上时，要把刻度“1”对准杯子底部。（ ）（8）一小勺水大约有5升。（ ）32水是生命的摇篮，水还是大自然的“空调器”（ ）33蜗牛的身体有伸缩性，所以不能测量它的大小。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓 用腹足爬行蚂蚁 用鳍游动金鱼 身体伸缩爬行蜗牛 用足爬行35将下列不同类型的纸与其特征用线连起来。牛皮纸 柔软宣纸 吸水性好练习纸 容易写上字包装袋纸 承受一定重量餐巾纸 不渗水五、综合题（实验题、解答题）36如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇（如右图所示），又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇会很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了实验分析， 请你将他实验活动的过程填写完整。（1）提出问题：_ （2）作出假设：_ （3）制定并实施探究方案。 在铁盘内铺上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘的中央放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验设计的不同条件是_。（4）分析结果，得出结论。该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。从中得出的实验结论是_37划痕木条铁钉塑料尺木条无无无铁钉有无有塑料尺有无无从这张实验记录单说明了什么？