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2018-2019年赤峰市红山区第四小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下面物质是固体的有( )A石头空气醋B木头石头树叶2 狗尾草会生长,会死亡,它是在( )。 A.春天生长,同一年的秋天死亡B.春天生长,第二年的秋天死亡C.春天生长,同一年的冬天死亡D.春天生长,第二年的冬天死亡3 下面哪种植物不是陆生植物( )A.蒲公英B.水花生C.狗尾草D.车前草4 ( )不是木头的特性。A透明B有条纹C在水中能漂浮5 下列材料中,属于人造材料的是( )。A树叶、兽皮B尼龙、钢铁C玻璃、石油6 下面物体中,( )是利用压缩空气有弹性的性质制成的。 A.沙发B.轮胎C.橡皮筋7 下列观察小动物的做法,不恰当的是( )。 A.观察蚂蚁后,把多余的馒头留给蚂蚁吃B.寻访、观察小动物时要安静、细致,不打扰小动物C.观察小动物时,不能伤害它们8 下列( )是一片完整的叶。 A.B.C.9 测量液体体积时,下图中读数的方法正确的是( )。 A.B.C.10下列材料中,柔韧性最好的是( )。A木条B塑料条C金属条11黄河水较清,泥沙较少的地段是( ) A.上游B.中游C.下游D.没有12水生植物的相同特点是( )A.生长都需要空气B.生长都需要土壤C.都不会开花13蜻蜓属于( )类。 A.鸟B.动物C.昆虫14下列现象不属于不属于白色污染的是( )A. B. C. D.15下列哪项不是水葫芦的特点( ) A.生长在水中,叶柄膨大有气囊B.有根、茎、叶C.会繁殖后代D.生长在土壤里,需要阳光、水分二、想一想,填一填(填空题)16空气是一种_、_、_、很轻的气体。填“看不见”“有味道”“摸不到”“有颜色”或“没有颜色”17天然材料有_、_等,人工材料有_、_等。18谜语:一物到处有,用棒赶不走;眼睛看不见,手摸也没有;咀嚼无滋味,没它活不久。(打一物质)这种物质是_。 19蚯蚓一般生活在_、潮湿的土壤中,它与蜗牛一样喜欢_、潮湿的环境。 20我们到校园观察蚂蚁时,可以带上面包屑和白糖,这是因为_。取黑色的粘土和黄色的沙土分三层装在玻璃瓶内,在玻璃瓶壁上标出各层土的界限,然后,在瓶中放几条蚯蚓。几天后各层土的分界线会_,玻璃瓶中的土层高度会_。 21蚂蚁的身体是由_、_、_二部分组成的。22_是动植物体的重要组成部分,_几乎在所有的生命活动中都发挥着必不可少的作用。 23在宣纸、白纸、牛皮纸中,吸水性最强的是_,承受拉伸的性能最强的是_。24当两地_不同时,空气压力也就不同,压力_的空气会向压力_的空气方向流动,从而形成风。25水位相同,容器越大,水越_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26不了解的物体,我们不能随便闻或尝试。( )27陆地可以生长着许多植物,但水中不能生长植物。( )28我们看不见空气,因此无法对空气进行观察研究。( )29在画动物简图时,一般先画出动物的主要形状,然后画出各个部分。( )30食用油是液体,洗洁精不是液体。( )31羽绒服是由各种羽绒制成的。( )32一般的纸容易吸水。( )33空气能占据空间,但没有固定的形状。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列植物按照它们的生长环境连线。松树 水稻 水葫芦 桂花 水花生 花生 金鱼藻 浮萍 水生植物 陆生植物35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题(实验题、解答题)36水葫芦为什么能浮在水面上?37根据大树和小草的特点,找出它们的相同点,然后从A、B中选择正确的内容填到C的横线上。A大树的特点:长在土壤里,需要阳光、水分和空气,植株高大,茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生、寿命长,是木本植物。B小草的特点:长在土壤里,需要阳光、水分和空气,植株矮小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生、寿命短,是草本植物。C大树与小草的相同点:_38这个学期我们观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼,请你根据所学的知识,完成练习: (1)它们是怎么运动的?将相应的字母序号填在括号里。 蚂蚁( ) A用鳍游动 金鱼( ) B身体伸缩爬行 蜗牛( ) C用足爬行 蚯蚓( )D用腹足爬行(2)将相应的字母序号填在括号里。 A环带 B肛门 C口(3)给上图的蚂蚁画上足。 (4)蜗牛的触角十分敏感,触碰后马上就会 (填字母,下同)。 A.抖动B.伸长C.收缩(5)观察完蚂蚁之后,我们应该 。 A.把它养起来B.把蚂蚁扔
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