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2018-2019年贵阳市乌当区新天一小三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 如果天不下雨,蜗牛一般在( )时出来活动。 A.白天B.晚上C.无法确定2 一个生长季节内完成生理周期的,即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物;能生活两年以上的植物叫多年生植物。树木是( )A.水生植物B.陆生植物C.一年生植物D.多年生植物3 人体内的水分约占人体中的( ) A.65%B.85%C.95%D.100%4 蜗牛的触角有( )对。 A.3B.1C.25 下列做法不正确的是( )。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全6 有三种液体,1号黏稠度最大,2号最重,3号颜色最深,则流动最慢的是( )。 A.1号液体B.2号液体C.3号液体7 空气的成分是:氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳及其他气体和杂质。按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是( )A.B.C.D.8 金银首饰利用的是金属( )的性质。A导电性好B导热性好C有光泽9 注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,活塞会( )。 A.推不动B.推到底C.推到一定程度推不动10池塘里、小河中生活着许多小动物,数量最多的是( )。 A.鱼类B.蛇C.青蛙11( )通常与晴好天气相联系。A积云B层云C卷云12水和空气比较,它们的主要不同点是( )。 A.水摸得到,空气摸不到B.水有重量,空气没有重量C.水的体积固定,空气没有固定的体积13沙子属于( )。A固体B气体C液体14狗尾草会生长,会死亡,它是在( )。 A.春天生长,同一年的秋天死亡B.春天生长,第二年的秋天死亡C.春天生长,同一年的冬天死亡D.春天生长,第二年的冬天死亡15属于空气和水的共同特征的是( )。A无色无味B容易压缩C重量较轻二、想一想,填一填(填空题)16比较水的多少既可以通过体积的_来比较,也可以通过重量的_来衡量。17把一滴水和一滴食用油分别滴在玻璃板上,外形比较圆、鼓起的是_(填“水”或“食用油”)。 18纸飞翼的翼越长,纸飞翼留在空中的时间就越_。19鱼鳍有_、_、_、_、_。20有三种液体,1号黏稠度最大,2号最重,3号颜色最深,则流动最慢的是_号液体。 21我们每个人都是_的,没有两个长的完全_的人。(选填“一样”/“不一样”)22我们身边的花和草有很多_和_的地方。 23科学家使用的电子显微镜的放大倍数可以达到_倍。 24用吸管喝饮料时,吸管内的液体水位_吸管外,水会沿着一块木头或砖头里的细孔往上爬,这就是_。_使得水可以吸附到纸张、棉布那样的纤维上。一些运动服也是利用水的这种性质制成的。25植物按生存环境的不同,可以分为_植物和_植物。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26观察完蚯蚓,要将它放回大自然。( )27空气没有形状,没有重量。( )28“无心插柳柳成荫”说明用柳树的茎可以进行繁殖。( )29鱼平时都睁着眼睛,睡觉时也睁着眼。( )30水和食用油都是没有固定形态,会流动的液体。( )31地球表面百分之七十左右被水覆盖着。( )32可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。( )33我们可以用天平测量蜗牛的重量。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计 风 向风向标 降水 量雨量器 气 温风速仪 空气质量空气质量检测仪 风 速35连一连蒲公英水杉 木本植物向日葵 草本植物梧桐五、综合题(实验题、解答题)36实验:如图1所示:用滴管吸一些红色食用色素调制的水,悄悄地伸入水中,在金鱼的嘴前面挤出红水,我们看到红水从金鱼的_进入,从金鱼的_流出。这个现象说明:金鱼用_在水中进行呼吸。37这个学期我们观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼,请你根据所学的知识,完成练习: (1)它们是怎么运动的?将相应的字母序号填在括号里。 蚂蚁( ) A用鳍游动 金鱼( ) B身体伸缩爬行 蜗牛( ) C用足爬行 蚯蚓( )D用腹足爬行(2)将相应的字母序号填在括号里。 A环带 B肛门 C口(3)给上图的蚂蚁画上足。 (4)蜗牛的触角十分敏感,触碰后马上就会 (填字母,下同)。 A.抖动B.伸长C.收缩(5)观察完蚂蚁之后,我们应该 。 A.把它养起来B.把蚂蚁扔掉C.把蚂蚁放回家(6)蜗牛爬过的地方 。 A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下(7)夏天,暴雨过后,蚯蚓会从地里爬出来,这是为了 。 A.找食物B.透气C.晒太阳38这个学期我们在老师的带领下观察了大树和小草,请回答下列问题。 (1)填写下图中树叶各部分名称。(2)大树(香樟树)和小草(狗尾
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