2020年教育工作实习工作计划.doc

教育工作实习工作计划 一、实习目的 通过到中学实习深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作把理论与实践相结合把所学的知识转化为能力不断提高自身的综合素质以胜任现代教师岗位上的工作为将来的教学工作打好基础 二、实习单位 * 三、实习时间 *年*月*日*年*月*日 四、实习目标 1、上好实习课作为一名老师最基本也最重要的就是自己的业务水平了而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会首当其冲的是讲课的水平如何因此在实习的时间里要认真上好每一节实习课做到认真备课、讲课以及总结不论是新课还是重复课都要认真对待而且要虚心向原科任老师学习每次备课都应该给原科任老师过目听取其提的意见每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见虚心接受他们的批评指正以及时改正自己的不足之处 2、做好班主任工作实习期间我们每个人都要充当班主任的角色而这又是一件不容易的工作虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论但是真正的班级情况是复杂多变的因此不能有教条主义而是应该实事求是具体问题具体分析平常应该多到班里了解情况多向原班主任学习管理心得多总结经验 3、适应实习生活教育实习为期两个月而且是到一个自己完全陌生的地方与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量因此融入实习队的大家庭适应实习生活尤显重要一是要与队友相处融洽互帮互助团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务 五、实习内容 教育实习主要分成三大板块：教学实习、班主任实习以及教育调查具体内容如何： 1、教学实习 1)听课通过听原班主任的课大体了解教学的情况进而使自己对这些课程有一个大概的了解另外听队中相同专业同学的课学习他们处理教材的手法;听队中其它专业同学的课学习他们的讲课技巧 2)备好每一节课俗话说：磨刀不误砍柴功只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好搜集相关的资料理好教学思路、写好教案、做好PPT并让原班主任查阅这样我们才能上好每一节课 3)教学技能方面技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程只有我们在教学技能方面下工夫课堂才会变得活跃生动学生才不会昏昏欲睡教学质量自然会上去 4)教学后勤工作方面这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面这就要求我们在紧张而活跃的教学后要严密监管学生的课后作业情况让学生能真正掌握所学的知识 5)做好实习日记记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得、总结等)并写明活动时间、地点、对象活动评价(成效)、指导老师意见等并请指导老师签署意见 2、班主任实习 1)做好熟悉新生的工作查看学生手册等资料争取多到班里走动了解班级情况以及熟落学生 2)抓好班级的常规规范杜绝迟到、早退、旷课等现象抓好自修课纪律提高学习效率 3)定期开展丰富多样的学习活动向学生介绍良好的学习态度和方法帮助学生适应学习生活 4)开展有益身心的文体活动教会学生劳逸学习、娱乐两不误促使学生的身心健康发展 5)努力创建班级文化通过提高板报、墙报质量营造良好的学习氛围通过组织班级活动培养学生的集体观念增强班级凝聚力 6)组织学生积极参与学校的各项活动力争在各项活动中取得好成绩 7)定期与学生谈心交流了解学生的思想动态及时疏导、解决学生的问题 3、教育调查 1)认真做好前期的准备工作定好调研题目搜集相关资料与队友共同商量编写一份有质量的调查问卷 2)注意了解实习学校的情况做好调查问卷的印制、派发、统计等工作队员之间注意工作分配的合理性尽量做到各司其职互相配合 3)定期开会汇报调查的进度可以提出自己的意见、疑问商量接下来的工作如何执行等问题 4)认真撰写调查报告不抄袭他人作品初稿完成后可以拿给老师和队友过目听取他们的修改意见以进一步完善自己的调查报告 5)如果所调研的题目与实习学校相关调查结束后应该及时向实习学校反馈调查所得的情况并感谢实习学校的大力配合以及支持 六、实习措施 1、深入了解学生的具体情况针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法编写教案制作课件认真备课做好上实习课的准备并且虚心听取原科任老师的指导 2、认真做好批改作业和辅导学生的工作对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导个别错误要个别指正对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答不能置之不理 3、争取多上实习课特别是多上新课每次课后要及时做好总结工作另外要争取多听课原科任老师的课、其它相同专业老师的课、队友的课等并且做好听课记录从中取长补短汲取别人的可取之处以不断提高自己的教学技能 4、了解学校的规章制度并通过与原班主任以及其它任课老师交谈看学生手册学籍登记表学生姓名表座位表与学生聊天等方式了解和熟悉学生掌握班级学生情况建立学生档案同时制定班主任工作计划 5、开展班主任日常工作监督升旗、课间操、眼保健操指导出黑板报、开展文体活动、团队活动检查批改周记、检查作业等工作进行早读、晚修、轮班的值班工作以及按时参加教工例会遵守学校的作息时间 6、主持一到两次主题班会最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动)可邀请其它实习队员出席其它实习队员应积极参与准备工作发扬团结互助精神 7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导并严格遵守实习的各项制度实行坐班制 8、自觉服从领导虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任服从实习学校工作安排严格遵守请示汇报制度对实习学校的教师职工要有礼貌不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议应由队长集中向学校领导反映解决 9、严格要求自己以身作则思想、仪表、言行均为学生的表率节约用水、用电、粮食、文具和实验用品衣着整洁、大方不穿奇装异服不留怪发型 10、个人利益服从集体利益表决时少数服从多数 七后期总结： 在实习的后期阶段要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告写好教育调查报告或教育科研论文回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、教育实习学生工作本、班主任工作计划、班或团课讲稿交给教学法教师 教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分是理论和实践相结合原则的贯彻和体现也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联根据我院教学计划安排02级教育本科生将于20XX20XX学年第一学期开学初分赴八闽大地踏上为期六周的教育实习征途检验所学提高自我为真正做好此项工作提高实习质量具体制定计划如下： 一、实习人数： 数学教育专业183人计算机专业83人; 二、实习时间： 20XX年8月29日到20XX年10月16日(共七周其中国庆节放假一周); 三、实习要求： 1、每个同学必须珍惜这次机会以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习并虚心向指导教师和实习学校的领导、老师求教;任何人不得无故不参加实习有特殊情况必须在事前提出书面申请 2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习;实习期间及时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：*以便年级编辑实习简报;返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料(含所有的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得)和不少于4个的教学教案 4、实习期间一定要注意人身安全、财产安全;要时刻牢记“学高为师行正为范”的师大人高尚品行;要严于律已尊敬师长、真诚待人文明礼貌、团结协作;要处处维护师大学生的良好形象不得作出任何违法乱纪的行为;要勤学好问虚心听取意见、批评和建议努力在学习中不断提高和完善自身的全面素质 5、为了便于管理实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定违反者按实习学校、学院有关规定处理 四、实习安排： (一)实习动员阶段(时间：6月1日至7月1日) 6月至7月：主要是实习联系期间主要根据学校教学计划和学生意愿到各地市教育系统征求实习意向取得支持和帮助 6月30日：召开实习动员和出征仪式主要请学院分管教学的副院长和副书记进行实习的动员工作并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求 (二)实习准备阶段(时间：8月29日到9月4日) 参加本次实习的所有学生必须按所联系的学校规定的时间准时报到;本阶段内实习生在认真听取实习学校相关情况的介绍后必须随班听课(包括其他非专业课)学习任课老师的教学方法、教学技巧尽快熟悉实习班级的情况并按教学进度要求认真做好教育实习讲课前的教案预讲等准备工作实习生正式上课前请原任课老师给予指导同时其他同校实习生(或同地区的实习同学)也要到场评议另一方面实习生应在原班主任的指导下参加班级活动了解班主任工作内容和方法制订开展实习班主任工作计划送原班主任审定 (三)实习阶段(时间：8月29日到10月16日) 本科生必须编写4个以上不同的教案上课时间不得少于8个课时在这个阶段实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括积极组织中学生开展“第二课