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文档简介

幼儿园全年园务工作计划 无论是单位还是个人无论办什么事情事先都应有个打算和安排有了工作计划工作就有了明确的目标和具体的步骤就可以协调大家的行动增强工作的主动性减少盲目性使工作有条不紊地进行以下为您提供的是幼儿园全年园务工作计划希望对你有所帮助 转眼间假期结束了孩子们又重新回到幼儿园学习生活和游戏幼儿从中班到大班不仅个头长高了各方面的能力也有了不同水平的提高本学期我班班级幼儿人数为41名班级三名教师新来了一位颜老师在平时的工作中我们和保育老师进行各项工作的配合和衔接以保证班级各项工作得以正常开展 一、班级情况 本班幼儿活泼好动喜欢参加激烈的竞赛活动在语言表达能力方面通过上学期的多途径培养孩子们的语言表达能力有了很大的提高但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、隔毛巾较为被动;幼儿倾听习惯已增强大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;大部分幼儿求知欲极强学习习惯良好逐步学会了使用铅笔但书写姿势有待纠正收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养自律、自控力还有待加强少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;幼儿能主动参加科学小实验喜欢思考与动手操作;幼儿大部分已初步感知到事物具有两面性能用所学的知识逐步解决生活中的问题本学期我们将根据他们的具体情况有针对性地因材施教努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生 本学期是这批孩子在幼儿园的最后一年也是最关键的一年上完这一年大班他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方在小学的天空里自由飞翔如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题将是本学期的工作重点本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划 二、针对班级幼儿的发展情况我们制定了本学期班级工作重点: (一)目标:加强主题活动的探索性和操作性使主题活动更好地促进幼儿发展 措施:1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通)包括对教案、教材的研究 2、在主题活动中我们将重点发展孩子的自我表现力带孩子更多地参与社会实践活动让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己 3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性 4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动及时抓住幼儿的兴趣点为下一步的活动提供依据更多地体现幼儿的参与性和主体地位培养幼儿的主动性学习和探究性学习 5、主题结束时及时进行总结和反思为下一主题工作积累经验 6、正确地看待孩子在主题中异常的表现不勉强孩子做不情愿的发言和操作 (二)游戏目标及重点 1、角色游戏: (1)丰富生活经验 A能用动作和语言去模仿积极体验角色的情感和态度 B创设条件丰富幼儿的知识经验感性经验和游戏语言 C掌握一些进行角色游戏的基本技能 (2)主题展开 活动区域:银行、星星舞台、宝宝说新闻、棋社、图书馆、金陵美食、智力大比拼等 (3)提供材料: A鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒铁盒等质地好一些的盒子和报纸 B幼儿从家中带来各种拼图、小型按摩工具、图书 C教师制作部分半成品提供给幼儿在游戏中进行加工 D装有各种废旧材料的“百宝箱” (4)幼儿能力 A幼儿自选主题充当角色并在游戏中感到快乐 B幼儿能使用礼貌语言进行交往 C游戏结束后能有条理地收拾玩具 D能处理同伴间出现的纠纷 2、其他游戏 (1)喜欢玩情节较复杂的表演游戏能大方地扮演角色 (2)在智力游戏中鼓励幼儿仔细观察、分析、比较等一系列智力活动养成爱动脑筋的习惯 (三)目标:有计划地组织美术活动引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感并善于欣赏生活中的美 措施:1、每周进行园部统一制定的美术的活动 2、平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品刺激幼儿的感官引导幼儿学会欣赏增强幼儿对美的感受力 3、丰富美工区域提供大量的操作材料让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力激发幼儿对美术的更大兴趣; 4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能力 5、创设轻松、愉快的氛围激励幼儿大胆、自信地创造美 三、环境创设: 1、创设开放式的环境宽松、和谐、平等的师生关系促进幼儿健康的发展 2、创设与主题内容相关的环境根据主题的变化及时更新主题探索墙面内容 3、创设与特色教学美术相关的环境让幼儿时时刻刻都能感受到美 4、创设有主题的自然角鼓励幼儿各自种植各种不同的植物放在自然角互相5、观察、认识各种植物的不同特点 四、家长工作: 1、认真做好家访工作及时对两日未来园的幼儿进行电话联系对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复 2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题 3、建立班级图书馆鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍提高自身对幼儿教育的认识和理解 4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作 5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助 6、充分发挥幼儿园网站的作用请有条件的家长参与到我们班级的论坛中来成为我们的特约撰稿员和我们共同来探讨孩子的教育问题从而使更多的家长来关注我们的班级工作发自内心的支持我们的工作 五、个别教育: 1、加强个别幼儿的教育工作做到因人而异让孩子充分展示自己的优点更加自信 2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化及时关心、理解、帮助他们 3、宽容对待个别幼儿的特殊行为走近孩子了解孩子和家长共同引导孩子健康发展 一、指导思想: 坚持科学发展观以学习党的十八大精神为指导以省市区学前教育工作计划为依据以学习落实36岁儿童学习与发展指南为主线关注幼儿学习的整体性尊重幼儿的个体差异理解幼儿学习方式与特点重视幼儿的学习品质建好队伍抓好培训以内涵发展为主线以构筑优质教育为主旨努力“做孩子爱戴的老师创家长满意的幼儿园办人民满意的幼儿教育” 二、工作思路 年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念以创新发展激发教育活力;以协调发展优化教育结构;以绿色发展引领教育风尚;以开放发展拓展教育自乱;以共享发展促进教育公平创新办园理念协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教育成果 以“优质+规范+特色”的办园目标以“发展孩子服务家长成就教师”的办园理念坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路“关爱每一位幼儿感动每一位家长温暖每一个家庭”在内涵中寻求发展在细节中寻求突破在沉淀中寻求提升在特色中寻求创新 三、主要目标 (一)创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境丰富幼儿园一日生活 (二)实验幼儿园名师工作室做好新一轮教师年度园本培训 (三)实验幼儿园优质园结对帮扶活动携手社区共建家园合作共赢 (四)营造幼儿园文化氛围举办实验幼儿园第十一届书香校园阅读节 (五)感动家长“关爱每一位幼儿感动每一位家长温暖没一个家庭” (六)重视幼儿饮食卫生管理做好传染病的预防和隔离工作 (七)创建平安校园构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 四、主要工作措施 (一)创新办园理念:办幼儿园就是在创造幼儿的生活创造幼儿幸福的童年 1走进童心世界倾听花开的声音(园长每月记录2篇教师成长观察记录保教主任4篇教师每月记录幼儿观察4篇教师专业化成长1篇)园长定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况对各部门的检查每月至少要23次正副园长每月要有8次以上的下班记录 2创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境丰富幼儿园一日生活(每个班7个活动区域1个特色区域) 3关爱每一位幼儿感动每一位家长温暖每一个家庭(开展适合幼儿年龄特点丰富多彩的画外体育活动每月第四周周五晨检活动向家长汇报展示) 4对孩子有爱心体现在点点滴滴;对工作有责任感落实到分分秒秒(每月定期向发放家长调查问卷推荐评选最美幼儿教师) 6为幼儿奉献一片爱心为社会传播一种文化(实验幼儿园志愿者活动) (二)协调合作关系:把家长的期待变成我们的行动把家长的希望变成生活的现实 1“一车两轮同向同步家园共育共同成长”(每学期1次家委会1次家长会1次运动会2次主题教育活动2次开放活动每月第三周五一天为校园家长开放日活动) 2实验幼儿园家园共育的“五定”“五建” 3实验幼儿园家长工作的“五字经” 4实验幼儿园家长义工进课堂(每学期12次) 5实验幼儿园家园共育活动学期成果展示(每学期1次) (三)绿色节约环保 1.绿色:绿色食品、绿色环境、绿色出行 2节约:节约一滴水、一粒粮食、一张纸、一度电、节能降耗、减少支出减少浪费做好节能、节电、节水节粮活动 3环保:创设并打造原生态幼儿园乐园(后院) 4.规范幼儿园各类人员一日生活作息标准化流程 (四)开放办园模式:文化引领提品位发展内涵创品牌 1实验幼儿园优质园结对帮扶活动(每月4次)开展师徒结对子活动开展活动月报制度 2实验幼儿园携手社区共建活动(每月1次) 3实验幼儿园名师工作室(每月2次) 4实验幼儿园开放办学(每双月向家长开放1次) 5实验幼儿园教师轮流组织园本教研(每周四或隔周五中午12点30分2点30分)坚持每周教师教研活动和集体备课制度教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制 6.加强教师外出学习培训创造条件安排教师外出学习不断加快教师专业成长的步伐 7注重内涵彰显特色继续走国际象棋特色办园之路加强对健康文化教育课程的园本构建充分利用专业教师的个人特长逐步形成有个性、有特点的人文资源做到“人人有课题”、“人人有专长” (五)共享教育成果:让孩子享有幸福的教育让教师享有教育的幸福 1实验幼儿园园长讲坛(每学期12次) 2实验幼儿园名师讲坛(每学期2次单月) 3实验幼儿园教师教书育人讲坛(每学期4次每月一次) 4实验幼儿园家长学校新学堂(每双月一次) 5实验幼儿园社会公益大讲堂(安全、消防、卫生保健、早教) 6实验幼儿园道德讲堂(每月1次) (六)维护幼儿园安全稳定构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 1.重点开展“全区幼儿园一日活动各环节安全管理规范要求”(试行) 2重视幼儿饮食卫生管理做好传染病的预防和隔离工作 3重点做好幼儿园固定资产的登记造册、维修和维护、核销处理工作 4重点做好幼儿一日游戏生活作息制度的管理特别是幼儿户外活动的开展与指导 5加强组织领导完善制度建设强化监督检查 五、具体工作分月安排 二、三月份:安全文明主题教育月 1、完成新学期幼儿报名缴费工作 2、全园卫生大扫除做好入学前的各项准备工作:玩具消毒清洗、环境布置等 3、针对存在的安全、卫生问题进行整改设施设备维修 4、开展“幼儿户外体育器械活动”(每班新授一套轻器械操) 5、教师师德师风教育活动 6、开展“向雷锋叔叔学习”、“三八”节主题教育活动 7、筹备成立实验幼儿园家长学校新学堂 8、做好春季传染病防护工作 9、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议 10、开展安全文明主题教育活动:评选“安全文明之星” 四月份:行为习惯主题教育月 1、加强卫生、食品安全检查 2、开展幼儿行为习惯主题教育活动 3、开展“教师集体教学活动比武观摩”活动 4、迎接市区妇幼保健院卫生保健工作检查 5、组织好家长半日开放活动 6、开展“幼儿户外体育器械活动”举办幼儿园运动会 五月份:感恩慈孝主题教育月 1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节)并开展相关的庆祝活动 2、开展孝亲敬长主题教育活动:评选“孝亲敬长好宝宝” 3、幼儿膳食营养调查活动并召开伙委会 4、进行庆“六一”系列活动的准备工作 5、加强卫生安全工作检查 6、搞好招生、分班、收费等开学准备工作 六月份:自理自律主题教育月 1、开展庆“六一”暨大班毕业典礼的庆祝活动:大型文艺汇演 2、“幼儿小巧手技能大比拼”活动 3、开展自立自律主题教育活动:评选“自理自律小能手” 4、各班清点财产、资产、资料归档 5、做好防暑降温工作 6、全园进行卫生大扫除 7、幼小衔接活动 七、八月份:七彩夏日主题活动 1、根据工作需要调整好幼儿园的工作岗位; 2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实(开学前完成); 3、作好老师们的职前培训(大班教师学习活动、新班老师交流等); 4、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案; 5、重温教职工一日工作制度和奖惩制度进行师德师风教育 6、开好新生家长见面会 九月份:尊师敬长主题教育月 1、加强班级常规教育搞好环境创设并检查评比; 2、完善各种计划搞好环境创设开好家长会; 3、搞好教师节庆祝活动开好教师节座谈会; 4、组织好家长开放日活动 5做好学年教师绩效考核工作 十月份:爱国主义主题教育月 1、开展以爱祖国

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