2019年九年级物理全册11.4电流导学案（无答案）（新版）北师大版.docx

11.4 电流 第1课时 电流 电流表导学目标1.初步掌握电流的概念和单位，并能理解其物理意义，会进行简单的计算2.知道电流表的符号和用途知道电流表的正确读数方法、电流表的使用规则重点：电流的概念、电流表的使用方法.难点：正确使用电流表测电流.自主学习1电荷的 移动形成电流，电流流过用电器时做功就会把电源的 能转化为其他形式的能。物理学中把 移动的方向规定为电流的方向。2电流的单位是 ，符号 。其他单位： 、 （符号 、 ）。3.1A= A,1A= A.4.在实验室中测量电流大小的仪器叫 ，电路图符号为 。电流表的表盘上有一个字母 ，用此表测量的电流值的单位是 当使用“”和“0.6”接线柱时，从表盘的下排刻线读数，量程是 ，分度值是 。当使用“”和“3”接线柱时，从表盘的上排刻度读数，量程是 ，分度值是 。5.使用电流表时要注意：（1）校零：检查电流表的指针是否对准 ，如有偏差，进行校正。（2）电流表必须 联在电路中。（3）使电流从标有 接线柱流入电流表，从 接线柱流出电流表。（4）不允许把电流表 的两端。（5）使被测电流不超出电流表 ：在已知电路中电流大小时，直接选择合适的量程；若不能判断，则先试用 （填“大”或“小”）量程进行试触，然后进行选择。合作探究（一）电流的形成、方向和单位读一读：阅读课本5253页。填一填：1、 形成电流。2、物理学中把 移动的方向规定为电流的方向；在电源外部，电流从电源的 极流向 极。3、电流的符号是 ，在国际单位制中，电流的单位是 ，简称 ，用符号 表示，其他单位还有 、 。4、应用：查表11-2，认识常见电器的电流值。（二）电流表的构造、正确读数方法、电流表的使用规则1、电流表的读数看一看：观察桌面上的器材（例如零刻度线在左边的、左面是负刻度的、一个负两个正接线柱的、一个正和两个负接线柱的电流表）填一填：（1）电流表的符号： ；（2）电流表的作用： ；（3）电流表的读数：说一说：学生自行设计方法，说出电流表的三个接线柱的用途和用法；电流表的两个量程、分度值填一填：量程 A； A ；对应的分度值： A； A。2、电流表的使用看一看、读一读、做一做：结合课本55页部分，让学生学习电流表的使用规则，并正确使用电流表测出通过小灯泡的电流。填一填：（1）使用电流表前要进行 。（2）电流表要 在电路中。（3）正负接线柱的接法要正确：电流从 流入，从 流出。（4）被测电流不要超过电流表的 ，先选用较大量程进行 。（5）绝对不允许 而把电流表直接连到电源的两极上。 【注意事项】 在进行实验时应注意以下几点： (1)连接电路时，开关应断开； (2)应从电源正极(或负极)按电路图将元件逐个连接起来； (3)电流表应串联在电路中，注意正负接线柱； (4)连接好电路后，要先用开关试触，观察电流表的指针偏转情况，确定量程； (5)读数时，视线与表盘垂直，读数完毕，断开开关，切断电源，再记录数据 当堂检测1.关于电流的基本概念，下列说法中正确的是 ( )A只有正电荷的定向移动才能形成电流B只有负电荷的定向移动才能形成电流C电荷的自由移动也能形成电流D电荷的定向移动形成电流2.某家用电器正常工作时，通过的电流大约为5A，该用电器可能是（ ）A电视机 B白炽灯 C洗衣机 D空调3.如图所示，用电流表测量L2中的电流，其中正确的电路是 ( ) 4.在实验室，鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程，大量程是09A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图a所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图b所示，则电流表的小量程为（ ）A、00.6A B、01A C、02A D、03A 5.如果在实验中，电流表接入了03量程，却错把读数按00.6A量程读成0.18A，则实际电流的大小是_A。6.如图所示的两个电流表的刻度盘可能你没有见过，但只要仔细观察，你一定能读出它们的示数。甲电流表的示数为_，乙电流表的示数为7.某同学用一个电源、两个灯泡、一个开关、若干导线连接成如下图所示的电路，并且在电路中接入了电流表，闭合开关后，电流表的示数如图所示，请问通过灯泡L2的电流是多少？在方框内画出电路图。 我的收获 四、电流 导学案第2课时 探究串并联电路中电流的关系 导学目标1.学会正确使用电流表测量串联和并联电路中的电流.2.会分析实验数据，归纳总结出串联电路、并联电路中电流的规律.3.通过探究式实验，得出串、并联电路中电流的规律，学习科学探究的方法.重点：通过实验探究得到串联电路和并联电路中电流规律。难点：组织、指导学生在探究过程中，认真观察、分析、得出正确结论.自主学习1.闭合开关，灯泡发光，说明电路中有电流通过，电流的方向是从 发出流经 最后回到 。2.使用电流表测电流时，电流表要与用电器 联。3.科学探究的整个过程括哪些要素？ 4.如果不能预先估计被测电流的大小,应该采取的措施是 。5.串联电路中电流的规律是 ；并联电路中电流的规律是 。合作探究一、串联电路中电流的关系1.如图所示，猜想：串联电路中只有一股电流依次通过L1、L2串联电路中各处的电流 。2.进行实验：实验时注意：连接电路时各元件的连接的位置与实物图中各元件的位置 ；连接电路过程中，开关应 ；要把电流表的使用依次把它 到a、b、c三处；检查无误后方可 开关，读数时视线应 于表盘，并记录数据。（3）现象:Ia Ib Ic ；(4)结论：文字叙述为： 可用公式表达为： 。二、并联电路中电流的关系1.如图所示，猜想：并联电路中干路的一股电流到分叉处分成几股同时通过L1、L2后又汇合成一股电流并联电路中干路电流等于各支路电流 ； 2.进行实验：实验时注意：连接电路时各元件的连接的位置与实物图中各元件的位置 ；连接电路过程中，开关应 ；要把电流表的使用依次把它 到a、b、c三处；检查无误后方可 开关，读数时视线应 于表盘，并记录数据。（3）现象:Ia Ib Ic ； (4)结论：文字叙述为： 可用公式表达为： 。 当堂检测1.三只小灯泡L1、L2、 L3串联在电路中，灯L1最亮，L3最暗，则通过电路的电流（ ）A.灯L1最大 B.灯L2最大 C.灯L3最大 D.一样大2.如图所示的电路中，如要测量通过灯泡L1的电流，应把电流表串联在电路中的（ ）A.a处 B.b处 C.c处 D.d处3.如图所示，当闭合开关S时，电流表A1的示数为025 A，电流表A2的示数为04 A，则通过L1的电流为 ( ) A025A B04 A C015 A D065 A 4.如图所示，在一个电路中接有两个完全相同的灯泡L1和L2，电流表测得的电流值为1.4A，则通过灯L1和L2的电流分别为 A和 A。 5.如图所示是小明用电流表测L1、L2并联电路中灯泡L1中电流的电路，应将线头M接电流表的 （选填“”、“0.6”或“3”）接线柱，此时电流表的示数如图所示，则电灯L1中的电流为 A。 6.画出如图所示的实物图的电路图7.某同学进行了如下实验：根据图连接好实物，用电流表