2019春五年级语文下册第13课《香玉剧社号》导学案语文S版.doc_第1页
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文档简介

13* 香玉剧社号学习目标1学习本课的生字新词,理解字词在语言环境中的意思,积累好词佳句。2理解课文内容,了解常香玉捐献飞机的原因及经过。3体会常香玉的爱国热情,激发学生对常香玉的敬佩之情。学习重点理解课文内容,了解常香玉捐献飞机的原因及经过。学习难点体会常香玉的爱国热情,激发学生对常香玉的敬佩之情。知识链接民国三十七年(1948),豫剧名演员常香玉在西安招收了一批少年儿童,成立了“西安私立香玉剧校”,次年迁至兰州。为适应演出需要,又聘请了一些豫剧演员,将“香玉剧校”改名为“香玉剧社”。1950年8月剧社又迁回西安。1951年夏,常香玉在抗美援朝运动中,提出“为捐献一架飞机”义演的奋斗目标。西北党政领导为支持她的爱国行为,选派干部马云昌、荆桦、毛宙等到该社协助义演工作。义演巡回于西北、中南、华南各地,历经半年,完成捐献一架“香玉剧社号”战斗机的任务,受到中国人民抗美援朝总会和西北文化部的表彰和嘉奖。常香玉因之获“爱国艺人”的美誉。学习过程(1课时)预习检测1给下列生字注音并组词。募 ( )猖 ( )踊 ( )搞 ( )蓄 ( )苟 ( )申 ( )翱 ( )2比一比,再组词。募( ) 疮( )幕( ) 创( )墓( ) 怆( )慕( ) 苍( )猖( ) 踊( )倡( ) 拥( )唱( ) 佣( )昌( ) 涌( )3多音字组词。 xng( ) ju( )兴 角 xng( ) jio( ) kn( ) p( )看 铺 kn( ) p( )自主完成,同桌互查。导入感知1本文讲的是豫剧表演家 带领香玉社剧团为抗美援朝捐献 的事,歌颂了一位著名豫剧表演艺术家的 情怀。 2理清课文脉络,概括各部分大意。第一部分(第1自然段):第二部分(第24自然段):第三部分(510自然段):第四部分(第11自然段):再读课文,感知课文内容,理清层次。精读感悟1读课文,想想常香玉为什么要决定捐献一架飞机。默读第24自然段,思考提出的问题。2默读课文510自然段,思考:常香玉在带领剧社捐献飞机的过程中遇到了哪些困难,她是怎样克服的?:3各地观众被常香玉的爱国热情感动了,人们又是怎么欢迎和支持他们的?引导学生找到相应的段落,默读课文,批注;思考相关的问题。4常香玉的这一义举有什么意义?由此你认为她是个怎样的人?激发学生对常香玉的敬佩之情。总结提升1课文正是以怎样的思路结构全文的?2假如你是以下的一种身份,对于常香玉的这一举动,你会怎么想,请选择一种身份说一说。我是常香玉的孩子,我想说:我是常香玉所在社团的员工,我想说:我是一名抗美援朝军人,我想说:我是常香玉的一位忠实观众,我想说:激发学生创造的热情。达标检测一、把词语补充完整。满目( )( ) 百( )待兴 ( )心病狂 ( )( )反侧 悲( )难眠 一丝不( )( )( )烈烈 ( )( )不舍二、按要求写句子。1美国侵略者发动了侵略朝鲜的战争。(缩句)2我们华侨在国外也过得很苦啊!(改为陈述句)3买主又把它交给常香玉说:“我再把它捐献出来!”(改为转述句)4我军的武器装备远远落后于美军。敌人才会这么猖狂。(用关联词连成一句话)三、根据意思写出相应的词语。1广泛征集。( )2狂妄而放肆。( )3眼睛看到的都是创伤。形容看到的破烂不堪的惨状。( )4形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。( )5一切被废置的事业都等待着要兴办。 ( )6形容心中有事,躺在床上翻来覆去地不能入睡。( )7丧失理智,像发了疯一样。形容言行混乱而荒谬或残忍可恶到了极点。 ( ) 四、选择恰当的关联词填空。1他( )自己吃亏,( )做违反原则的事。2( )共产党( )能救中国。3( )不遵守交通规则,( )容易发生交通事故。4( )你认识到自己错了,( )应该改正。5( )下再大的雨,我( )要按时到校。6( )小红平时刻苦学习,( )在期末考试中取得了好成绩。五、巧填以数字开头的成语。一( ) 二( )三( ) 四( )五( ) 六( )七( ) 八( )九( ) 十( )六、读下列短文,完成后面的题。一碗水我们村后是密密的树林。阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不漫出来。你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢地浸得满满的。小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋芋你吃一点我的,我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯!”有时候,我们会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲得远远的,不惊动这些树林里的小主人。你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!”山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”大家都飞下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了它们的爪印。哟,潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!1这篇短文是围绕着什么来写的?都写了哪几方面的

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