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文档简介

读书汇报 三年级一班 2016年11月25日,单击页面即可演示,2019,-,1,读书指导,一个会读书的人在读过课文之后,应该主动找人交流,那么一种思想会变成两种思想,一份快乐会变成两份快乐。,2019,-,2,读书要求,交流印象最深的童话故事,并说说理由。(同桌交流2分钟。),2019,-,3,读书汇报,介绍作者,走进作品,了解写作背景。,2019,-,4,叶圣陶(1894.10.281988.2.16),原名叶绍钧,字秉臣。江苏省苏州人。现代作家、教育家、出版家和社会活动家。早年试验新式教学,文学研究会发起人之一,曾主编小说月报,作品在文学史上占有重要位置。代表作有短篇小说集隔膜、长篇小说倪焕之、童话集稻草人、短篇小说潘先生在难中等。,叶圣陶,2019,-,5,读书要求,走进目录,共读、共享稻草人的故事。,2019,-,6,我会认 我会读 肌肉 皮肤 稻穗 沉甸甸 懒怠 白喉 耕种 搓草绳 褐色 挽救 祸事 尽责任 警告 橘子 干瘪 费苦心,2019,-,7,他想,今年的收成一定可以使他的主人一个可怜的老太太笑一笑了。,句段品析,2019,-,8,他的身体本来是瘦弱的,现在怀着愁闷,更显得憔悴了,连站直的劲儿也不再有,只有斜着扇,弯着腰,成了个病人的样子。,2019,-,9,他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。,2019,-,10,稻草人见小蛾落下了,心里非常着急他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。,2019,-,11,所以,稻草人替她高兴。想到收割的那一天,她看见收的稻穗又大又饱满,这都是她自己的,总算没有白受累,脸上的皱纹一定会散开,露出欣慰的满意的笑容吧。,2019,-,12,这使稻草人感到无比惊恐,心想祸事真的来了,越怕越躲不过。,理解“无比惊恐”,并试着说一句话。,2019,-,13,优美片段赏析 1.交流描写稻草人外貌的句子,抓住关键词,朗读品味并仿写人物外貌描写。 2.探究讨论:稻草人起到驱赶鸟雀的作用了吗? 、,2019,-,14,阅读指导 一个会读书的人要善于从一个人物的细节、一个表现当中,读到人物的内心世界、精神品质。,2019,-,15,读书体会,1、渔妇爱她的孩子吗?为什么连茶都喝不着? 2、女人除了投河,别无出路了吗? 3、老太太的命运会怎样?,2019,-,16,阅读指导 人不可能每件事都经历,我们没有经历过万恶的旧社会,我们是幸运的,在和平时期,我们只有通过对课文的阅读,去了解这段历史,丰富我们的人生阅历,从而更加珍惜幸福生活的来之不易。,2019,-,17,思维对对碰,读了稻草人中的32个故事,你有什么疑问和困惑吗?,2019,-,18,拓展想象 假如稻草人会走路、会讲话,在灾难到来时,他会怎么做?他会和老太太说些什么?小组讨论组织发言。,2019,-,19,拓展思维 你喜欢稻草人吗?说一说自己的理由。现实生活中,有哪一类人像稻草人?,2019,-,20,作业超市: 续写稻草人的故事。(抓住稻草人的特点,按照它看到的、想到的去写。),2019,-,21,谢谢收看!,2019,-,22,他想,今年的收成一定可以使他的主人一个可怜的老太太笑一笑了。,句段品析,2019,-,23,所以,稻草人替她高兴。想到收割的那一天,她看见收的稻穗又大又饱满,这都是她自己的,总算没有白受累,脸上的皱纹一定会散开,露出欣慰的满意的笑容吧。,2019,-,24,稻草人见小蛾落下了,心里非常着急他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。,2019,-,25,这使稻草人感到无比惊恐,心想祸事真的来了,越怕越躲不过。,理解“无比惊恐”,并试着说一句话。,2019,-,26,他的身体本来是瘦弱的,现在怀着愁闷,更显得憔悴了,连站直的劲儿也不再有,只有斜着扇,弯着腰,成了个病人的样子。,2019,-,27,他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。,2019,-,28,拓展想象 假如稻草人会走路、会讲话,在灾难到来时,他会怎么做?他会和老太太说些什么?小组讨论组织发言。,2019,-,29,选择文中的故事情节,小组内演一演,感受稻草人的感情变化。,2019,-,30,拓展思维 你喜欢稻草人吗?说一说自己的理由。现实生活中,有哪一类人像稻草人?,2019,-,31,作业超市: 续写稻草人的故事。(抓住稻草人的特点,按照它看到的、想到的去写。),2019,-,32,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考,实际情况实际分析,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or

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