人教版初三化学九年级上册 第六单元碳和碳的氧化物 单元训练题 含答案

人教版初三化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 单元训练题1. 碳单质除了金刚石、石墨、C60外，科学家们还合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推测：同一元素可以形成多种单质；单质可能存在复杂的分子结构；单质的研究具有广阔的前景，其中正确的是( )A B C D 2. 两份质量相同的碳，一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳，另一份与氧气反应全部生成一氧化碳。则前者与后者消耗氧气的质量比为( )A34B38C21D12 3. 将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确的是( )A气体发生装置可能相同 B反应条件相同C气体收集方法可能相同 D反应的基本类型相同4. 下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )A二氧化碳有毒 B二氧化碳常用于灭火C干冰可用于人工降雨 D光合作用会消耗二氧化碳 5. 下列关于二氧化碳的用途中，只利用了其物理性质的是( )A二氧化碳用作灭火剂B干冰用于人工降雨C二氧化碳用来生产汽水等碳酸饮料D二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量 6. 有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是( )A一氧化碳可以用来冶炼金属B一氧化碳有毒，二氧化碳无毒C碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳D二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一7. 下列关于一氧化碳的说法错误的是( )A一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B一氧化碳难溶于水C一氧化碳有毒，污染空气 D一氧化碳可用作燃料8. 实验室制取CO2应选择的装置是( )A B C D 9. 实验室常用块状固体碳化钙与水反应制取乙炔(C2H2)，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈，所选发生装置最合适的是( )10. 科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术，该技术以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热发生反应，生成甲烷等物质，从而减少碳排放。该反应前后发生变化的是( )A元素的种类 B碳原子的数目C氢元素的化合价 D纳米镍粒子的化学性质11. 4.6 g某化合物在足量氧气中充分燃烧，生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。下列对该化合物组成的判断中，正确的是( )A由碳、氢两种元素组成B由碳、氧两种元素组成C由碳、氢、氧三种元素组成D一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素12. 厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是( )A二氧化碳 B二氧化硫 C氧气 D氢气13. 物质的用途与性质对应关系不合理的是( )A石墨做电池电极导电性 B焦炭冶炼金属可燃性C金刚石切割玻璃硬度大 D活性炭除异味吸附性14. 关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法： 三种物质都含有碳元素，都具有还原性CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨CO2能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒CO2可用来灭火，CO可用作燃料上述说法中正确的是( )A B C D15. 某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有如下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是( )A甲乙丙丁 B甲丙乙丁C乙甲丙甲丁 D乙甲丙乙丁16. C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图回答下列问题：(1)C60属于_(填“单质”或“化合物”)。(2)C60这种物质是由_(填“分子”或“原子”)构成。(3)C60与金刚石、石墨具有相似的_(填“化学”或“物理”)性质。17. 下图装置可用来收集气体，试回答下列问题：(1)若用向上排空气法收集氧气，则氧气应从_导管口通入，空气从_导管口排出；若要检验是否已收集满了氧气，可将带火星的木条放在_处。若收集氢气，则氢气应从_导管口通入。(2)若用排水法收集氧气，瓶内装满水，气体从_端通入。若装置中储存了氧气，若要用水将装置中的氧气排出进行实验，水应从_端通入。 18. 二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，该反应的化学方程式为CO22NH3=CO(NH2)2H2O。请计算：(1)尿素中C、O、N、H四种元素的质量比(直接写出答案)。(2)若按上述方法生产120 t尿素，可固定的CO2的质量为多少？参考答案：1-15 DCCAB CABBC CABCC16. (1) 单质(2) 分子(3) 化学17. (1) A B B (2) B