人教版九年级化学：“化学的基本常识”应用竞赛辅导题（无答案）

“化学的基本常识”应用竞赛辅导题一、选择题1.在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列有关说法不正确的是（）物质abcd反应前的质量/g30201015反应后的质量/gXy010A.参加反应的c与d的质量比为2：1B.x的取值范围：0x30C.当y20时，该反应一定是化合反应D.x+y=652.有关物质之间的部分转化关系如图所示其中“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系下列说法中正确的是（ ）A.物质X是一种常见的有机化合物B.图中的所有反应均不属于置换反应C.向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D.反应是一定有盐参加反应3.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是（ ）酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。 A.只有B.只有C.只有D.4.下列有关氯酸钾制氧气的叙述，正确的是 A.只有二氧化锰加入氯酸钾中，经加热反应才能开始B.高锰酸钾加入氯酸钾中受热，反应速度比原先快，因此高锰酸钾也是催化剂C.反应后的剩余物中的二氧化锰仍可以做其它化学反应的催化剂D.发生的反应属于分解反应，二氧化锰是反应的条件5.新型纳米材料MFe2Ox（3x4）中M表示+2价的金属元素，在反应中化合价不发生变化。常温下，MFe2Ox能使工业废气中的SO2转化为S，转化流程如下图所示：已知MFe2Oy中Fe为+3价。下列说法中，正确的是 （） A.SO2是该反应的催化剂B.SO2发生了化合反应C.xyD.反应中Fe元素的化合价降低6.下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（ ） A.足量的铁片和铝片分别与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸反应B.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体C.向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D.向pH=11的氢氧化钠溶液中不断加入水7.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应aA+bBcC+dD中，下列说法正确的是（ ） A.若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xgB.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D.若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应8.今年世界环境日的主题是“多个物种，一颗星球，一个未来”，下述不符合此主题的是 A.提倡“低碳生活”B.开发绿色能源C.使用难降解的塑料制品D.分类回收垃圾9.如图是某化学反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（） A.该反应遵守质量守恒定律B.该反应是分解反应C.该反应前后原子的种类、数目不变D.该反应的生成物分子个数比为1：410.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( ) A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7D.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价11.菠菜中含有草酸。将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如下图所示实验。注:NaOH溶液能与CO2反应乙装置对实验结果不产生影响，因此可以去掉乙装置以简化实验方案丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的黑色固体变成红色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳上述正确的说法个数有( ) A.一个B.二个C.三个D.四个12.如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图（“”代表碳原子，“”代表氧原子）下列有关说法错误的是（）A.参加反应的物质分子个数比为1：1B.排列再紧密的分子之间也有间隙C.过程反应类型为化合反应D.过程发生了物理变化二、填空题13.下图中AH都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示请推断出各物质后解答下列问题：（1）写出物质A的化学式_；（2）写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式：_；（3）转化过程可用化学方程式表示为：_；（4）已知转化过程在常温下就能进行，该化学反应的基本类型为_反应 14.已知A、B、C、D是初中化学常见的物质它们之间的相互转化关系如图所示其中A被看作是理想的“绿色能源”，B在常温下是一种无色液体，C可用于灭火（部分反应物、生成物和反应条件未标出）请回答下列问题：（1）写出A在空气中燃烧的主要现象：_ ， 放出大量的热（2）写出BA的化学方程式：_ ， 其基本反应类型为_（3）若D是有机物，其化学式为_ （4）若D是无机物，写出BD的化学方程式：_ 15.根据反应“A+BC+D”，回答下列问题：（1）若该反应为置换反应，B为稀酸，D为H2 ， 则A应满足的条件是_（2）若该反应不属于基本反应类型，则可能的反应有_；_；_ 16.能源是人类生存和发展的基础，能源成为人们日益关注的问题（1）化石燃料包括煤、_、天然气等，是重要的能源；目前正在利用和开发的新能源有核能、生物质能、_（填一种）等（2）发射卫星的火箭可使用液氢作燃料，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为_，该反应属于基本反应类型中的_反应（3）物质R是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为R+3O22CO2+3H2O，则R的化学式为_ 17.有机高分子材料、金属材料和无机非金属材料是人类使用的三大类基础材料，它们以各自的特点满足着人类多方面的需要（1）有机高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可减少_污染我们穿的衣服通常是由纤维织成的，区分棉纤维和羊毛纤维的方法是_（2）金属材料中，有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物，并在一定条件下分解释放出氢气，该贮运原理属于_（填“物理”或“化学”）变化钢铁是制造轮船的主要金属材料，船身外通常装上比铁更活泼的金属块以防止腐蚀，该金属块可以选择_（选填“铜块”、“锌块”或“铅块”）（3）无机非金属材料中，用于电子工业的高纯碳酸钙和高纯氧化钙生产流程如下请回答：硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应的化学方程式是Ca（NO3）2+（NH4）2CO3=CaCO3+2NH4NO3 ， 其基本反应类型为_实验室常采用_操作进行沉淀分离生产高纯碳酸钙时，选择“220恒温蒸发”，而不选择“高温”条件下完成此操作的原因是_ 18.（1）某电视节目中有个“土壤兄弟”，提倡人们不要随地乱丢废旧电池，你认为这样做的理由是_，还有个“空气兄弟”建议我们少开私家车，多乘坐公交车、骑自行车或步行，你认为这样做的理由是_；（2）实验室有两瓶标签破损的无色溶液，推知它们只能是碳酸钠溶液和硝酸钡溶液某校兴趣小组的同学设计实验区分它们，请你参与实验，选择下列试剂进行区分，并回答有关问题试剂：pH试纸 KOH溶液 Ca（OH）2溶液 稀硫酸Na2SO4溶液所选试剂（填序号，每种方法只选择一种）实验现象及结论方法一_方法二_三、实验探究题19.下列是化学兴趣小组用过氧化氢制取氧气的实验，目的是探究影响化学反应快慢的因素，相关数据如下表所示(“常温”通常是指20；“浓度”指溶质的质量分数)：（1）表格中的氧气体积为_mL，通过以上实验对比可知，化学反应快慢与温度的关系为_。 （2）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气最适合的条件是_(填序号)。 （3）定量比较反应快慢，除了表格中的方法外，还可以采用_。写出该反应的化学方程式_。 （4）如果要证明二氧化锰在化学反应前后的化学性质不变，可用什么实验方法?请写出实验的步骤、现象和结论_。 （5）查阅资料可知：氧化铜也能加快过氧化氢的分解反应速率，给你一根铜丝、酒精灯、坩埚钳、石棉网、火柴、试管、5过氧化氢溶液等。请你设计实验探究影响过氧化氢分解速率的因素，并写出实验步骤和实验现象。_、_ 20.许多同学都有被蚊子叮过的经历，感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道：蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤，课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。 （1）【实验探究一】探究蚁酸的酸性。向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是_(填名称)。 （2）【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。小芳同学根据蚁酸中含有氢氧两种元素，推测出一种生成物是水；另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想一：该气体是CO2 猜想二：该气体是_(填化学式)；他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去)，观察现象。实验时装置A中无明显变化，则猜想一_(填“成立”或“不成立”)；装置B中的现象是_；从环保角度看，该装置的缺陷是_。 （3）【拓展】当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是_。 A.风油精 B.苏打水 C.肥皂水 D.食醋21.在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物？ （1）【猜测】猜想1猜想2猜想3只有CO只有_含有CO和CO2（2）【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：（1）观察到_装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中_；E装置中出现_的现象； （3）【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立草酸分解的化学方程式是_ （4）【问题讨论】（1）B装置的作用是_；D装置的作用是_ （2）装置末端酒精灯的作用是_ 四、综合题22.化学与环境保护2019年，我市启动了城郊河道的治理工作，羊亭河是河道治理工作的一个缩影，通过统筹运用截污治污、生态治理等手段，着力打造出了优美的水生态环境。其中一期工程对羊亭河下游2公里河道实施治理 （1）下面是2019年羊亭河上、中、下游水质监测报告编号河段酸碱性(正常值：6.5-8.5)水质类别主要污染指标质量状况上游7.8无良好中游6.1铜一般下游6.3劣铜、磷、氮、氨很差pH是水质监测的重要指标之一，上述水样酸性最强的是_。根据表中的主要污染指标分析污染物的来源可能是_、_(任答两点)。请列举两条河水被污染的危害：_，_。 （2）在治理过程中，排查发现河道附近有一家化工厂，该化工厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，两厂废水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子。将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO32等离子转化为沉淀除去，又可用上层清液来浇灌农田，清液中含的溶质主要是_(填化学式)。经测定甲车间废水的pH=12，则乙车间废水中所含的阴离子是_。 23.化学是一门以实验为基础的自然科学，对比法是实验过程中常用的一种方法。如下图所示实验，请回答：（1）图1-1为探究燃烧条件的实验，写出白磷燃烧的化学方程式为_。对比铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_；要使热水中白磷在水中燃烧，可采用的方法是_。图1-2为铜片上的白磷在燃烧过程中，固体质量变化的曲线。从燃烧条