




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
内部资料,绕车学习四阶段、12个步骤培训 1、全面理解 2、死记硬背 3、绕车自我练习 4、角色扮演、活学活用,绕车介绍学习12步骤,了解话术内容,并对不清楚的功能进行了解(可以用当地的习惯用语、对剧本进行本地化工作的改造),使用剧本并配合车辆进行模拟绕车介绍练习,熟悉每一段介绍内容里相应的身体语言与介绍技巧,根据各地的语言习惯,修饰剧本与介绍技巧,进行剧本的完善,全面理解,反复练习绕车介绍剧本(可利用评估表衡量结果),将绕车介绍剧本与介绍动作背熟,死记硬背,不使用剧本,反复练习绕车介绍,使用评估表,对绕车介绍进行学习评估,您已具备基础的产品知识与绕车介绍能力,接下来要将死记硬背的基础换成活学活用的绕车介绍,绕车自学,熟记绕车介绍10要点,并进行灵活运用,请同事协助进行角色扮演,作模拟销售互动练习,练习中,根据10要点,并配合评估表,销售顾问了解客户需求,并进行针对性的介绍,反复进行模拟销售的角色扮演练习,将死记硬背的产品知识转变成灵活运用的产品介绍,活学活用,1、将话术熟背,绕车剧本是产品知识的最基本,有组织、有亮点,背熟了才能灵活应用 2、从始至终,面带微笑,要笑着介绍,而不是严肃 3、六方位介绍从客户最想知道的方位开始,所以销售顾问要用概述的技巧询问顾客,找出客户的购买动机,做有针对性的介绍 4、用手势引导客户到相关的方位,注意走位,别与客户撞在一起 5、介绍时,眼睛应面向客户,而不是看着车介绍,应注意绕车介绍时客户才是主角,绕车介绍实务10要点,6、别忘了多让客户亲手操作,多让客户的手去接触车子 7、不断询求客户认同,注意客户聆听时的兴趣,若发觉客户不感兴趣,要试探性提问,找出客户的需求,再继续依客户的兴趣提供介绍 8、介绍当中要注意客户眼神中散发出来的购买信号,记住眼睛是心灵的窗口 9、越高档次的车型,车辆本身会自己说话散发自身的魅力,而廉价低档次的车型,由于车子本身亮点不多销售顾问要更加能说善道,努力介绍 10、六方位介绍旨在让客户了解产品,认同产品,若介绍当中发现客户已经认同产品时,即可停止六方位介绍,设法引导顾客进入试乘试,驾或是条件商谈的阶段。,1)车前方,1)车前方,2)车侧方,2)车侧方,3)车后方,3)车后方,4)车后座,4)车后座,5)驾驶室,5)驾驶室,5)驾驶室,6)发动机室,演 练 7,运作方式 : 小组讨论 目 的 : 理解 “Feature,Advantage & Benefit Talk” (特性、优点、效益)”的好处与运用 请比较以下A、B二种商品说明的差异。 A 此车种有HUD(飞航式车速表)。 B 此车种有HUD(飞航式车速表), 因此,能够让你在前座很自 然就看到车子的速度,可以让你开车比较安全而不用转移你的视线。 A为传统型说明,B为Feature, Advantage & Benefit Talk(特性、优点、效益的说明方式。 大家应学习提及客户利益、方便性之具有说服力的说明方法。,演 练 7,人 数:以48人为一组 场景设定:演练主題:Feature, Advantage & Benefit Talk(特性、优点、效益的说明方式)的准备 步 骤: 针对讲师指定的车种等级,以小组为单位,进行型录或车辆观察(5分钟) 依据第一步骤中的发现,使用下页的表格,共同思考业务代表解说(Sales Talk)的内容,各组完成1张(或2张)的表格(提出期限由讲师指示) 各组决定发表者。在整体发表时,发表各小组制作出的解说内容(2分钟 小组数) 讲师总结,演 练 7,F A B Talk(特性、优点、效益的说明方式)准备表格,小组名称:,演 练 8,运作方式 :角色扮演 (采用针对车辆各部位进行说明的方式全员共同实施) 目的:采用针对各部位进行说明的方式(6方位)。此外,顺应客户关心的事项,决定说明要点。,场景设定:针对到场客户角色提出的请先进行整体说明之要求,展开FAB解说。 到场客户的设定如下 1)夫妇一同到场,育有一个小孩(今天在家看家)的3人家庭 2)周末时全家一同去兜风为购车目的。期待开车拜访亲戚或到郊外购物 3)对车子的期待:令人百看不厌的设计、容易驾驶、省油、内装充实 4)目前拥有的车是 (讲师指定) 业务代表事前先询问上述信息。 客户角色只要安静聆听业务代表的说明即可。 步 骤: 1. 与其它的小组讨论,决定6个方位中要分担哪些方位(每组1、2个方位) 2. 在小组中选出表演者(业务代表角色 1名 客户角色 2名),进行准备 3. 由负责1右斜前方的小组先展开说明 4. 观察员的评语(意见) 5. 讲师的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil第3课时教学设计(新版)人教新目标版
- 防灾减灾日地震安全培训
- 三年级上美术教学设计-天外来客-苏少版
- 对客服务用语规范性培训
- 二年级语文下册 第六单元 17 要是你在野外迷了路教学设计 新人教版
- 2024中国铝业集团有限公司华东区域法律中心法律顾问招聘1人笔试参考题库附带答案详解
- 人教部编版六年级下册第二单元单元综合与测试表格教案及反思
- 九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质教学设计 (新版)新人教版
- 九年级道德与法治上册 第3单元 推进政治文明 第6课 建设法治中国 第2框 弘扬法治精神教学设计 北师大版
- 七年级地理下册 第七章 第三节 印度教学设计 新人教版
- 《化工腐蚀与防护》课程标准(煤化工技术)
- 2024中国华电集团限公司校招+社招高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 土方平衡工程施工方案样本
- 消防安全知识掌上手册APP开发指南
- 培养孩子的人际交往能力
- 高三二诊考试分析报告
- 2024年ISO14001体系目标、指标和管理方案一览表
- DB37-T 4693.1-2024人民防空工程防护设备安装技术规程 第1部分:人防门-地方标准
- 基于六轴工业机器人的焊接工作站设计-毕业论文
- 安全绳培训课件
- 户型与结构布置研究报告
评论
0/150
提交评论