




已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
致蒋经国先生的信,廖承志,1949年蒋介石逃亡台湾,1979年1月1日人民日报发表告台湾同胞书提出“和平统一,一国两制”的新方针。,“切望父灵能回到家园与先人同在”,还表示自己“要把孝顺的心,扩大为民族感情,去敬爱民族,奉献于国家。” 蒋经国,邓颖超,蒋经国,蒋经国夫人蒋方良,原名芬娜伊芭奇娃,蒋经国一家,蒋经国一家(中为蒋母和儿子蒋孝文),蒋经国的秘密情人章方若,蒋孝严和蒋孝慈,廖承志,蒋介石,廖仲恺,1958年6月,邓颖超祝贺何香凝80岁寿辰,廖承志(19081983)无产阶级革命家、杰出的社会活动家,党和国家的优秀领导人,通晓5种外语,擅长书法、诗词、戏剧。早期积极投身革命活动,新中国建立后,长期致力于巩固和发展包括台湾同胞、港澳同胞,海外侨胞在内的爱国统一战线,为祖国的统一事业作出了重大的贡献。,蒋经国(1910-1988) 蒋介石长子,1949年去台湾,台湾高层领导人物,1978年1984年连任台湾当局“总统”。,把晤w 咫尺zh 悖谬bimi 东隅y 苟同gu 珍摄sh 毋庸赘言wyngzhu 不必说多余的话。 未雨绸缪chumu 比喻事先作好准备。 难辞其咎ji 难以推卸罪责。 同捐前嫌xin 一起抛弃从前的怨恨。,词语,浏览课文:1.解题:“致”是什么意思? 2.本文的写作目的是什么? 3、文中表达哪些情感?,致:礼貌的给予。 写作目的:本文是廖承志给自己的旧友蒋经国先生的信,旨在劝说蒋经国从历史的高度,为国家、民族利益着想,为早日实现祖国统一做出决断和贡献。 私交之谊和政治情感。(设想周到),(1)由私交入手,引入正题。,(2-6)规劝蒋为统一而努力。,(7-8)总结全文,以私交之谊打动人心。,从民族利益来说(3),从历史责任来说(4),从个人抱负来说(5),主 体,文章开头由私交写起,最后由私交之谊结尾有何作用?,开头结尾畅叙阔别情思,句句包含真切深情,能以情通贯全文,以情动人,表现廖承志的不计个人恩怨,以国家利益为先,也体现了他对蒋经国的深切关怀。,作者一方面申明大义晓之以理;一方面对蒋经国不利于祖国和平统一的言论进行了反驳,作者反驳了哪些不利于祖国和平统一的言论?,不接触,不谈判,不妥协 “罪人”、“投降”、“屈事”、“吃亏”、 “上当” “以三民主义统一中国” 台湾 “经济繁荣,社会主义,民生乐利”,在规劝之言中,作者反驳了蒋经国的哪些错误观点?理由是什么?,“不接触、不谈判,不妥协。”,(1)“罪人”之说,自古领土不可分割,好处:对各方有利,坏处:困忧徒生 外人图我台湾,愿弟慎思,“投降、屈事、吃亏、上当”之说,三民主义统一中国,台湾“经济繁荣、社会民主、民生民利”,三次合作,大责难谢,不发党私之论,不现实,自欺欺人,从对方考虑,两党共存,振兴中华。(好处),否则偏安之局,焉能自保。(坏处),望弟再思,就个人抱负之论,好处:对国家民族有所交代,对自己而言,忠孝两全。,坏处:身后事何以自了。,一念之间,尚望三思,文中“愿弟慎思” “望弟再思” “渴望三思”这三句话对内容的推进和感情的表达起了什么作用?,“愿弟慎思” “望弟再思” “渴望三思”这三句话 使表述的内容层层深入,由国家民族的利益至个人的抱负前途,表现出作者为对方设想周到,关怀备至。不仅关心其身体健康,更主要的是关怀其政治前途和命运。,说说下列语句的含义,体会本文的语言特点。,1、局促东隅,终非大计。 含义:处在狭小的台湾岛上,终究不是长久之计。希望以国家民族利益为重,杯酒释前嫌,为祖国和平统一作出贡献。 2、如迁延不决,或委之异日,不仅徒生困扰,吾弟亦将难辞其咎。 含义:如果再拖延时间,犹豫不决,或者推倒其他日子,这样不仅空生烦恼,您也难以推卸责任,希望蒋经国先生不要成为历史的罪人。,岁月不居,来日苦短,夜长梦多,时不我与。 含义:时间不会停留,人生短促。时间拖长了,事情会发生各种不利的变化,时间不等人,必须抓紧时间。 遥望蓝天,不禁神驰,书不尽言,诸希珍重,伫候复音。 遥望南方的天空,不禁一心向往,思念着你们,短信写不完想说的话,希望各位多加保重,专诚等候回音。表达深切怀念,亲切关怀之意。,小结: 内容:此信写的是廖承志同志为促进祖国统一大业与蒋经国先生进行了推心置腹的恳谈,信的内容微言大义,语短情长,具有强烈的感染力。 语言:全文气质凝重,文彩斐然,句式长短相宜,词语顿挫有节,音调高低抑扬,余韵久远,其味无穷。,书信格式,某某:,你好!,Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。,此致,敬礼,某某,x年x月x日,书信和格式:信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。 称谓:应在第一行顶格写,后加冒号,以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则,选择得体的称呼。 正文:正文是信函的主体。可根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格。,敬语:写信人在书信结束时向对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处,用“敬礼、X安、安康”等词与前面呼应。 落款及时间:在信文的最后,写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人,要署上全名以示庄重、严肃;如果写给亲朋好友,可只写名而不写姓;署名后面可酌情加启禀词,对长辈用“奉、拜上”,对同辈用“谨启、上”,对晚辈用“字、白、谕”等词。,信封:信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。 邮政编码要填写在信封左上方的方格内,收信人的地址要写得详细无误,字迹工整清晰。发给机
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工会知识培训
- 腹腔镜子宫切除护理配合
- 九年级化学上册 第五单元 定量研究化学反应 第二节 化学反应的表示教学设计 鲁教版
- 餐巾折花培训方案
- 2024中国航天科工集团有限公司档案馆招聘3人笔试参考题库附带答案详解
- 六年级上册心理健康教育教案-5插上创造的翅膀|辽大版
- 船舶预防火灾培训
- 动火作业安全培训课件
- 人教版历史与社会八年级上册第二单元第一课《西欧封建国家与基督教文明》 教学设计1
- 双重预防体系练习试卷附答案(一)
- 急性胰腺炎护理业务学习课件
- 《数据科学与大数据技术导论》完整版课件(全)
- 《枪炮、病菌与钢铁》-基于地理视角的历史解释(沐风学堂)
- 压电陶瓷精品课件
- 教学课件·植物组织培养
- 纸包装生产企业设备管理课件
- 部编版语文一年级下册识字8-人之初市级优质课课件
- 基于仿真的轴承动力学分析设计毕业设计说明书
- 丽声北极星分级绘本第二级下Eek,Spider 教学设计
- (高清正版)JJF 1908-2021 双金属温度计校准规范
- 测量成果验收单
评论
0/150
提交评论