生物科学遗传学习题课件_第1页
生物科学遗传学习题课件_第2页
生物科学遗传学习题课件_第3页
生物科学遗传学习题课件_第4页
生物科学遗传学习题课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2章 孟德尔式遗传分析: 习题解 1 题解 a:(1) 他们第一个孩子为无尝味能力的女儿的概率是1/8; (2) 他们第一个孩子为有尝味能力的孩子的概率是3/4; (3) 他们第一个孩子为有尝味能力儿子的概率是3/8。 b:他们的头两个孩子均为品尝者的概率为9/16。 2 题解: 已知半乳糖血症是常染色体隐性遗传。因为甲的哥哥有半乳糖症,甲的父母必然是致病基因携带者,而甲表现正常,所以甲有2/3的可能为杂合体。乙的外祖母患有半乳糖血症,乙的母亲必为杂合体,乙有1/2的可能为杂合体,二人结婚,每个孩子都有1/12的可能患病。,3 题解: a:该病是常染色体显性遗传病。 因为该系谱具有常显性遗传病的所有特点: (1)患者的双亲之一是患者; (2)患者同胞中约1/2是患者,男女机会相等; (3)表现连代遗传。,b:设致病基因为A,正常基因a,则该家系 各成员的可能基因型如图中所示。,c:1/2,4 题解 a:系谱中各成员基因型见下图 b:1/4X1/3X1/4=1/48 c:1/48 d:3/4,:,5题解: 将红色、双子房、矮蔓纯合体(RRDDtt)与黄色、单子房、高蔓纯合体(rrddTT)杂交,在F2中只选黄、双、高植株(rrD-T-)。而且,在F2中至少要选9株表现黄、双高的植株。分株收获F3的种子。次年,分株行播种选择无性状分离的株行。便是所需黄、双、高的纯合体。,6 题解: 正常情况:YY褐色(显性);yy黄色(隐性)。 用含银盐饲料饲养:YY褐色黄色(发生表型模写) 因为表型模写是环境条件的影响,是不遗传的。 将该未知基因型的黄色与正常黄色在不用含银盐饲 料饲养的条件下,进行杂交,根据子代表型进行判断。 如果子代全是褐色,说明所测黄色果蝇的基因型是 YY。表现黄色是表型模写的结果。如果子代全为黄 色,说明所测黄色果蝇的基因型是yy。无表型模写。,7 题解: a:设计一个有效方案。用基因型分别为aaBBCC、AAbbCC、AABBcc的三个纯合体杂交,培育优良纯合体aabbcc。由于三对隐性基因分散在三个亲本中。其方法是第一年将两个亲本作杂交。第二年将杂合体与另一纯合亲本杂交。第三年,将杂种自交,分株收获。第四年将自交种子分株行播种。一些株行中可分离出aabbcc植株。 b:第一年将两个亲本作杂交。子代全为两对基因杂合体(AaBbCC或AaBBCc或AABbCc),表现三显性 。第二年将杂合体与另一纯合亲本杂交,杂交子代有4种基因型,其中有1/4的子代基因型是AaBbCc。第三年,将杂种自交,分株收获。第四年将自交种子分株行播种。观察和统计其株行的表型和分离比。有三对基因杂合体的自交子代有8种表型,约有1/64的植株表现aabbcc。 c:有多种方案。上述方案最好。时间最短,费工最少。,8 题解: 因为纯合体自交,子代全是纯合体,而一对 基因的杂合体每自交一代,杂合体减小50%。杂 合体减少的比例是纯合体增加的比例。所以, 该群体自交3代后,三种基因型的比例分别为: Aa:0.4 X(1/2)3 =0.05 AA: 0.55+(0.4-0.05)/2=0.725=72.5% aa: 0.05+ (0.4-0.05)/2=0.225=22.5%,9 题解: a:结果与性别有关。 b:是由于X染色体上的隐性纯合致死。 c:将F1中的202只雌蝇与野生型的雄果蝇进行单对杂交。将有一半的杂交组合的子代的性比表现1:1。将有一半的杂交组合的子代的性比表现2雌:1雄。,10 题解 亲本基因型:AaRr;Aarr。,11 题解: 两对基因的自由组合。A,a基因位于常染色体,P,p位于X染色体上。 亲本红眼雌果蝇的基因型为:AApp 亲本白眼雄果蝇的基因型为:aaPY,12 题解: 已知: F2: 118白色:32黑色:10棕色. 根据F2的类型 的分离比,非常近12:3:1。 表现显性上位的基因互作类型。经2检验, P0.5,符合显性上位的基因互作。,13 题解 a: 根据题意,F2分离比为 9紫色:3绿色:4兰色,是两对自由组合基因间的互作。其中一对基因对另一对基因表现隐性上位。两杂交交本的基因型是: AABBEECCDD X aabbEECCDD 或 AAbbEECCDD X aaBBEECCDD b: 根据题意,F2分离比为 9紫色:3红色:3兰色:1白色。因为1/16白色植株的基因型是aaBBee. 因此两杂交亲本的基因型是: AABBEECCDD X aaBBeeCCDD 或 AABBeeCCDD X aaBBEECCDD,c: 根据题意,F2表现:13紫色:3兰色,是D基因突变对途径2产生抑制作用.因此两杂交亲本的基因型是: AADDCCBBEE X aaddCCBBEE 或 AAddCCBBEE X aaDDCCBBEE d: 根据题意,F2表现9紫色:3红色:3绿色:1黄色。由于F2中有1/16的黄色,其基因型只能AAbbee。 因此两杂交亲本的基因型是: AABBEECCDD X AAbbeeCCDD 或 AABBeeCCDD X AAbbEECCDD,14 题解: 由于 F2中有95株紫花,75株白花。分离比很接近9:7,表现两个显性基因互补

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论