家长会发言稿1001.doc

家长会发言稿1001班 姚学庆尊敬的各位家长朋友，大家下午好：首先我代表学校及班级的各科任课老师对家长们在百忙之中，参加我们的家长会表示衷心的感谢，谢谢大家对我们工作的支持，有了你们的支持，我们以后的工作将更加顺利明年高考我们将更加辉煌。今年我校高考取得了很好的成绩，一本上线人数707人，上一届高考给我们提供了榜样，我们有信心，也有能力赶上并超过今年的上线人数。我们的信心来源于学生的努力，教师的努力，学校的努力，还来源于我们家长们的大力支持和配合！并且今年高招一本、二本、三本仍要扩招，高招录取人数会更多，我相信，我们会有更多的学生考上理想的大学。 学校对我们宏志班特别照顾。当夏季来临之时，天气炎热，原来我们班在实验楼六楼，顶层，比较热，学校专门给我们班多安装了一台空调，后来还感到热，就趁原高三刚参加完高考，有闲置的教室，我们马上搬到了这个小楼，这个小楼，又叫清华楼，因为我校的清华北大学生都出自这个小楼，故被称为清华楼，据学生讲，谁从这个小楼出来进去，谁就感到特自豪，虚荣心特满足。我们这个楼三层，学校让我们挑楼层，班级，我们考虑到三楼太热或太冷，一楼太热闹，就选了二楼，选了这个太阳升起的方向作为我们的教室。学校对宏志班很看重。 一、班上基本情况我班现有人数68人，男生40人，女生28人，是一个大家庭。 我们的班级是一个充满新鲜血液的班级，我们的班级是一个团结积极向上的班级。各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早读6点进教室，7点放学，早饭后7点30分进教室。中午我们班也要求学生1点10分进教室，下午5点40分放学，晚饭后6点10分进教室，直到10点20分放学，基本上10:40分才离校，学习非常紧张。早上当大家还在睡觉时，我们很多学生都已经在教室里学习，如李康健、张帆等，像这样的学生在我们班还大有人的，作为他们的老师我看在眼里记在心里。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人敬佩的，在平常的学习中表现出顽强的品质和坚忍不拔的精神，如张松阳、张存旺、刘斌、冉鑫等，不论做什么事都很认真，带动了学习气氛，给同学们树立了榜样。看着他们勇往直前、攻坚克险、决不放弃，我被深深的感动了。还有少数同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难，但是从来不放弃学习，一直不错，而且善解人意、自我要求也很高。总体而言，负重前行，奋起直追，不甘落后，用默默无闻的苦干换来自己的进步，这样的学生是值得敬佩的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子，我的学生，看着他们如此的用功，看着他们顽强的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感到自豪，我只能尽最大的努力，让更多的学生考上大学。这次期中考试，从总分的分数段来看，前20名的同学我班有10名，前50名我班有22名，前100名我班有30名，前200名同学我班有48名，前400名有54位同学，400名以后的还有4位。这些同学在今后老师和家长要格外关注，要鼓励，要督促，要参与学校组织的培优转差班。总之，要帮助他们找原因，想对策，力争下一阶段会有较大进步。我们的目标是所有学生考上一本。成绩优秀的学生，目标是名牌大学，争取多上几个清华北大的。二、学生平时表现本学期开学以来，班级学习气氛非常浓厚。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。早晨，老师规定六点进班，但不少同学五点五十已经开始读书了；中午一点进班后，大家要么学习，要么休息；晚自习放学已经是10：40了，但仍有一些同学学习直到熄灯才恋恋不舍的走出教室。三、班级管理1、 锻炼身体，增强体质学校学生多，运动场所有限，学校已经有几年都不再统一组织学生出操，而我们三年级，学习任务重，学习单调，学生也很敏感，比如他人一句无心话，就有可能引起心理上的波澜，学习就学不进去，对学生产生干扰，或者谁的水杯掉在地上，会引起一片笑声，这种现象被称为高三综合症，而参加体育锻炼，则可放松学生紧张的情绪，忘却不是烦恼的烦恼，同时还可增强体质，所以，我们自己组织，每天早上跑步，绕操场跑两圈，冲刺一圈，效果不错，特别是有的学生刚开始时跟不下来，后来不仅能跟下来，还能跟着冲刺了。这个运动我们坚持了两个多月，近来天气转冷，考虑到学生跑操之后会大汗淋漓，湿衣服贴在身上不舒服，不利于学生的健康，故这一段早操停了，不过，我号召学生们把自家的运动器材拿到学校共享，如跳绳，羽毛球，哑铃等，可见自行组织活动，给我们的学习生活增添一些色彩。2、 把握学生思想动态，及时给与指导学生的学习积极性都很高，但是学习几天后，学生的惰性就会显示出来，学习有些松懈，这就需要我适时地给学生打气，鼓劲。我经常把一些各省状元或考上清华北大复旦的学生的高三备考心得印出来，贴在外面的墙上，使学生们从榜样的身上学习到适合自己的学习方法，包括他们的拼搏精神，吃苦精神，坚持精神，不时激励自己，及时自我调整。在班级管理中，我重在建立一个和谐、温馨、团结、奋进的团体，让学生感觉到1001班是他的一个大家庭，离开了这个班级便觉得没意思。同时，在班级树立一股正气，让每个同学都不甘平庸，追求上进。可以说，这个目标目前已基本达到。开学以来，我班学生搞矛盾的少，即使偶然出现，也会很快的进行化解。在学习和做人方面，我班的正气已基本养成，全班形成了一股积极上进的主流，谁不认真学习，马上就会得到大家的提醒教育；谁学习落后，马上就会受到大家的辅导帮助；谁做了违纪的事，同学们都会真诚的批评指出。全班学习兴趣浓厚，自主意识很强，需要老师提醒得越来越少。四、存在的问题：1、学生不自信。2、有个别学生看闲书，没把精力都投入到学习中去。3、有个别学生晚上在宿舍玩手机，说闲话。学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。有几位专家总结出“九不要”“五要”，我们一起共享一下： “九不要”1、不要期望过高。要了解子女的实际水平，要做子女高考目标的指导者，而不是盲目与其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以肯定，树立孩子的信心。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。 3、不要以成绩论英雄，要正确对待学生的成绩。4、不要过分体贴，照顾要适当。爱护要看能力，有些家长甚至请假在家照顾孩子：这样的会给孩子造成太大的心理压力。5、不要过分干涉，要给他们以自由的空间。6、不要制造不良情绪，要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定，精神愉快。7、不要把自己的意愿强加给孩子。8、不要盲目给孩子买辅导材料。9、不要规定孩子考上什么大学。“五要”1、要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。 2、要注意孩子的饮食，做好后勤保障。3、要经常和老