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诗词五首练习题一、理解性默写1、写自己报效祖国,收拾旧河山的壮志 的句子是 , 。写作者悲凉沉痛的句子是 , 。(诉衷情)2、 既写出柳枝随风摇曳之状,又表现戍卒对家乡依依难舍之情的句子是 , 。作者回首往事,对比现在的句子是 , 。突出作者行程艰难的句子是 , 。作者直抒胸臆的句子是 , 。 (采薇)3、表现汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是 , 。 (十五从军征)4、表达凄凉破败的景色的句子是 , 。(远景描写) , 。 , 。(近景描写) (十五从军征)5、表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是 , 。6、写出喇叭“吹”之声音的句子是 , 。“吹”之功用的句子是 , 。“吹”之恶果的句子是 , 。 (朝天子咏喇叭)7、既写出了内心的痛苦和失望也表达了对南宋统治阶级的不满和愤慨的句子是 , , 。写作者理想与现实的矛盾的句子是 , , 。 (诉衷情)8、代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声的句子是 , 。化用登高中的句子是 , 。(南乡子登京口北固亭有怀)9、下阕中写了历史人物的句子是 , 。 (南乡子登京口北固亭有怀)10、 形象的写出宦官欺压百姓,把百姓搜刮的倾家荡产的句子是 , , 。(朝天子咏喇叭)11、写出了戍士归程之艰难的句子是 , 。(采薇) 4、下列句子节奏划分有误的一项是( )(2分) A.行道/迟迟,载渴/载饥 B.中庭/生旅谷,井上/生旅葵C. 出门东/向看,泪落沾/我衣。 D.官船来往/乱如麻,全仗你/抬声价诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲!1、诗中“当年万里觅封侯”说明作者年青时候的愿望是( )A、为国家建功立业 B、获得侯的爵位 C、获取高官厚禄2、诗中表明了作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是: 3、从诗中“胡未灭,鬓先秋,泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品( )A少年时期 B、青年时期 C、中年时期 D、晚年时期7“关河”的意思是 8、下列理解不恰当的一项是( )(2分) A.“当年”两句,抒写词人昔日投笔从戎,英勇抗敌的情景。 B“尘暗”一句用苏秦故事诉说自己不受重用,未能施展抱负。 C“胡未灭”三句寄托岁月不再,垂垂老矣,力不从心之感慨。 D.“此生”三句宽慰自己“天山”有将士守边,尽管安心养老。4、这首词的题目是诉衷情,你认为作者所要诉的“衷情”是什么? 8、“喇叭,锁哪,曲儿小腔儿大”,看似实写喇叭、锁哪的特点,实际是暗喻身为奴仆而虚张声势的 。(2分)9、“宫船来往乱如麻,全仗你抬声价”,“乱如麻”比喻 ,“你”指代 。(2分)10、“军听了军愁,民听了民怕。”是个互文句,应理解为 (2分)11、曲末连用了三个“吹”,其含义是( )(1分)A.吹奏 B.吹嘘 C.骚扰 D.掠夺12、“水尽鹅飞罢”,比喻 。(2分)12、这是一篇讽刺 的作品,作者运用了 的修辞手法和 的写作方法,增强了作品的讽刺效果。(3分)14、下列对此散曲分析有误的一项是( ) (2分)A.这首散曲用词出神入化,如“腔”字,道出了喇叭和宦宫的共同特征,把那些贪官污吏的丑恶本质刻画得入木三分.又如“乱如麻”三字则把宦宫酷吏横冲直撞的骄横的神态描摹殆尽。B.全曲以“吹”字贯穿始终.先写“吹之声”,继写“吹”之功用,再写“吹”之恶果,表达了对“吹”的憎恨。C.这首散曲借景抒情,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨之情。D.从语言看,这首散曲应是戏谑诙谐,讽刺尖刻辛辣,题材新颖。诉衷情赏析 1、词的一、二句之间是转折的关系,它描绘着人生状态的_特点,流露出作者_的情绪。 2、“鬓先秋”中作者把_描绘为似秋天一样老去的情境。 3、词最后一句中两个远隔的地点“天山”和“沧州”道出了他_的人生境遇。 4、作者经历了一段戎马岁月,晚年时期回忆当年往事,你是否体会到两种不同的感情在词作中交织、重叠,他们是什么?满目凄凉惨淡低迷,与不得志。自己身已老去思报国却到老未得雄心不已,和浓烈的爱国主义情怀。1.这首词的作者是_(朝代)的_(人名)字_号_2_这四句词,两句些过去,两句写现在,大开大合,感慨无限。3“此生谁料,心在天山,身老沧洲”这几句词,表现了作者怎样的思想感情?4词中表示回忆当年军旅生活的句子是_5尘暗旧貂裘。一句表明诗人怎样的内心感受?6说说你对于“胡未灭,鬓先秋”的理解7当年万里觅封候,匹马戍梁州再现了词人当年_8尘暗旧貂裘中的暗能否换成淡?9胡未灭,鬓先秋,泪空流。中空能否换成其他词?为什么?4. (2分) C。6. (2分) (1)C.b.(2)D.a. (3)A.d. (4)B.c. 8、宦官。9、官船来来往往极频繁 锁哪。10、军队和老百姓听了既愁又怕。11、D 。12、民穷财尽,家破人亡。13、宦官仗势欺人 比喻 指桑骂槐,冷嘲热讽。14、C。答案一.D;十五从军征答案: 1 才;连续不断的样子;把谷类的壳捣掉; 旅生,植物未经播种而野生;同时;送,赠送。 2(1)乐府诗集,音乐机关,乐府机关所采用的配乐的诗 (2)十五从军征,八十始得归;松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷;井上生旅葵羹饭一时熟,不知贻阿谁! 3羹饭一时熟,不知贻阿谁!4。语言描写、环境描写、动作描写、神态描写、语言描写能通过路人说出的哀景来写出哀情,环境描写写出了家中的荒凉景象,动作神态描写写出老兵举目无亲孤身一人而又悲痛欲绝的茫然之情。(或:多侧面地分步骤地传达出主人公凄凉悲伤的感情不断加深的过程)。5。封建社会的兵役制度的不合理,劳动人民身受其害,以及战争给劳动人民带来的苦难(意思对即可) 6提示:可以从用词、修辞手法、句子的赏析、表达方式等任何一个角度去设题。 7 当今台独势力猖獗,如果台独分子关掉和平的大门而恣意迈开台独实质性的步伐的话,我们也只有采用正义的战争去维护领土的完整去完成祖国的统一大业。朝天子咏喇叭答案:1、抒情、写景、叙事,小令、带过曲、套数,小令、套数。2、三,第一层:明写喇叭、唢呐特点,暗喻宦官身为奴仆而虚张声势。第二层:讽刺宦官依仗权势作威作福。喇叭到则官船到则民遭殃。第三层:写宦官压迫、掠夺人民,致使千家万户家破人亡。3、这首散曲,表面是吟咏喇叭,实际上讽刺揭露了宦官狐假虎威、残害百姓的丑恶嘴脸。宦官本是宫廷中供使唤的奴才,地位本来低下,却依仗皇帝的宠幸大摆威风,横行霸道。4、吹,吹之声:腔儿大;吹之功用:全仗你抬声价;吹之恶果:吹翻了这家、吹伤了那家、水尽鹅飞。5、 王磐 (约1470一约1530),字鸿渐,号西楼,明高邮(今江苏省高邮县)人。同情人民疾苦、讥讽时政。王西楼乐府。 (二)(共4分)7指山川险要处(关塞河防)(2分)8D(2分)参考答案:1、A 2、关河梦断何处?尘间旧貂裘。3、D 4、这首词是作者陆游晚年时期的作品。在当时的时代环境下,民族矛盾空前尖锐化,南宋朝廷偏安江南一隅,不思恢复中原、收复失地。陆游的作品代表了当时广大人民要求恢复中原的愿望,他的作品是那个时代的最强音。本词充分表现了陆游要报效国家、收复失地的满腔热忱。第二部分2当年万里觅封候,匹马戍梁州。 关河梦断何处,尘暗旧貂裘。3国仇未报,壮志难酬的悲愤之情,以及对于统治者的不满之
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