长沙“小升初”志愿填报部分学校呈两重天.doc

长沙“小升初”志愿填报部分学校呈冰火两重天2006年06月12日 2010-09-28 来源:长沙教育信息网 提交人:长沙教育信息网红网6月12日讯（潇湘晨报记者胡力丰实习生曾海伟）旧的秩序已经打破，新的秩序正在建构。长沙城区8所“名校办的民校”停招初中生后，从不久前的麓山国际实验学校与原雅礼寄宿制中学初一新生招生极度火热，到11日“小升初”志愿填报少数老牌学校火爆，昭示的是长沙初中正进入“后名校时代”，老百姓有理由期待长沙市有像小学、高中一样可在全 国叫得响的初中。个案：明德周南VS32中“我纯粹是赌一把，明德中学在新竹小学的初中招生计划只有45个，而填报明德中学的学生有87个。”谭先生有些担心，他的女儿在长沙市开福区新竹小学读六年级，对于女儿能否进明德读书，他的希望寄托在运气上。而一个令人深思的数字是：长沙市32中下达新竹小学的计划数为43个，可填报的数目却为0，参加派位的家长纷纷把目光投向了长沙城区几所省示范性高中的初中部。11日是长沙市小学升初中填报志愿的日子。今年长沙市城区初中招生仍实行“免试入学、相对就近、指标到位、微机派位”，小学毕业生可在对口的中学填报一个升学志愿。以长沙市开福区新竹小学为例：该校参加微机派位的学生为191名，对口升学的学校4所，分别是：明德中学，指标数45个；周南中学，指标数43个；32中，指标数43个；湘雅中学，指标数为60个。从填报的情况来看，填报周南的有93个，填报明德的87个，填报32中的为0，填报湘雅中学的为10，另有1人服从分配。不仅新竹小学出现了这种状况。在新风街小学，周南中学下达该校20个指标，报名者达到45人，其他一些小学也出现了挤省示范性高中初中部的风向。本质：长沙优质初中相对短缺其实不只是填报省示范性高中初中部呈门庭若市之势。今年长沙城区8所名校办的民校停招初中生后，于5月15日至30日进行的麓山国际实验学校、原雅礼寄宿制学校等民办学校初一新生招生也极度火爆。陈女士在长沙一家媒体工作，女儿今年读初一。为了女儿的前途，陈女士让女儿同时报了麓山国际实验学校、雅礼寄宿制学校等4所学校。她说，她女儿还不是报得最多的，有的报了五六所学校。麓山国际实验学校今年初一计划招生700名左右，而报名人数达到近万名，雅礼寄宿制中学同样火爆。尽管改制在即，但两校的“名校”惯性效应还是吸引了众人。稻田中学校长张新卫分析说，义务教育阶段少数学校初中招生火爆，凸显出初中优质教育资源的相对短缺。应对：学校纷纷发力争创品牌火爆也意味着机遇。长沙有在国内叫得响的小学和高中，初中是条“短腿”，这已经是很多长沙教育界人士的共识。6月初，同处于长沙市东塘一带的稻田中学与雅礼中学，就两校初高中教学衔接问题进行了深入研讨。雅礼中学校长刘维朝表示，将尽全力支持稻田中学，把稻田中学打造成城区的名牌初中。上个月，长沙市教育局组织长沙城区“四大名校”（师大附中、一中、雅礼、长郡）对口支援普通初中。失去了稳固的优质初中毕业生生源供应后，名校把目光转向了城区有潜力的普通中学，在发挥优质教育资源辐射力的同时，收获的将是优质生源的优先选择权。事实上，长沙城区“名校办的民校”停招初中生后，名校都在探索如何保持高初中教学衔接和稳定初中毕业生优质生源。与此同时，一些城区有潜力的中学也在寻求这些名校的支援，争取在改革中做大做强。名校牵手普通中学，做大做强初中，将会使更多百姓受益。业内人士认为，长沙城区初中已经进入后名校时代，众多初中学校都在暗自发力，以期在争创品牌初中中有所作为。出路：全面推进义务教育均衡发展其实公办初中坚持“免试就近”入学原则，是长沙市积极探索区域内均衡生源、缓解“择校”的一种探索。该市希望通过招生与考试的改革，在普通高中招生时继续扩大将省示范高中招生指标分配到初中学校的试验，以促进初中学校生源的相对均衡。从2006年起，长沙市教育局拟启动城区初中 窗体顶端窗体底端建设工程，办好一批初中，全面提高初中教育质量，进一步理顺城区办学管理体制，推进义务教育均衡发展。按照规划：全市初中学校在3年内基本完成办学条件达标任务，实现办学条件的基本均衡。同时希望通过市、区两级教育部门加大对初中教师培训力度，鼓励优秀教师离岗全职或在岗兼职到偏远薄弱初中支教；通过加强电子信息管理平台、教育教学资源平台、远程教育共享平台和课程教学资源库群的建设，推进优质教育资源开发与传播工作，实现资源共享，也是举措之一。相关链接志愿填报后不得更改红网6月12日讯（潇湘晨报记者胡力丰实习生曾海伟）今年长沙市共有小学毕业生4.5万人，城区有小学毕业生18826人。7月2日（周日）小学毕业生升初中微机派位，7月3日（周一）公布派位结果长沙市教育局负责人介绍，为了尽量满足学生的升学愿望，今年小学毕业生可在对口的中学填报一个升学志愿。若填报某中学志愿的学生人数少于或等于该校指标数，即可录取到所填报志愿的中学；若填报某中学志愿的学生人数多于该校指标数，则用微机派位的办法录取。志愿填报后，任何人不得更改。保证教学质量是立校之本红网6月12日讯（潇湘晨报记者胡力丰实习生周敏）5月底，长沙市教育局下文撤销长郡集团与雅礼集团的集团建制，麓山国际实验学校与雅礼寄宿制学校改制成独立的股份制民办学校。上周，省教育厅公布了公办省示范性高中参与举办规范后的民办学校可以招收初中生学校名单：长郡教育集团麓山国际实验学校规范后的学校名称叫麓山国际实验学校，出资方比例分别为：长郡中学49%，民营资本占51%，长沙市政府承诺51民营资本年底到位。雅礼教育集团雅礼寄宿制学校改制后叫长沙南雅中学（暂定），出资方比例为：雅礼中学49%，民营资本占51%，长沙市政府承诺51民营资本年底到位。撤销教育集团建制后，相关学校的走向如何？记者近日分别走访了麓山国际实验学校和原雅礼寄宿制中学等。学校负责人表示，改制之后更应保证教学质量，因为这是立校之本。尽管与长郡中学一起组建成了集团，但麓山国际实验学校一直保持着“国有民办”的身份。该校一位主要负责人介绍，学校与长郡中学属于一种较为松散的合作，学校一直保持着较为独立的财务核算，长郡中学派出了几名有经验的管理人员到麓山国际实验学校，师资绝大多数都是麓山国际实验学校的。在改制过程中，教师工资等如何支付，是很多老师关心的问题。相比麓山国际实验学校与长郡中学，雅礼寄宿制中学与雅礼中学之间的关系则紧密些，雅礼寄宿制中学有10余名骨干教师来自雅礼中学。对于改制，这部分老师都笑称“听候组织安排”。来自省教育厅的消息称，目前在公办高中举办的民办学校任教的公办教师，可以根据实际情况和个人意愿，通过培训提高进入公办高中，或调至其他公办学校，也可受聘于民办学校享受民办学校待遇。采访中，两校的大部分学生对撤销教育集团建制没有很具体的概念，他们关心的只是学校的教学质量。背景资料我省共有91所省示范性高中参与举办了97所民办学校，截至5月底按要求规范后