基础心理学串讲ppt课件

基础心理学串讲,李 庆 娟 QQ：254728982,心理过程,心理特性,情绪情感,意 志,心理活动的动力,人格特征,需要、动机,能力、智力,感觉、知觉、记忆、 思维、言语,意志准备阶段：动机冲突 自觉、果断、坚韧、自制,适应、动机、组织、信号快乐、愤怒、悲哀、恐惧 心境、激情、应激,心理现象,人格理论：弗洛伊德、荣格、奥尔波特、卡特尔、艾森克、人格大五理论,注意 意识,气质、性格,适宜性,基础心理学 研究内容,认 知,早期的德国心理学家包括（）。 A J华生 B W詹姆士 C W冯特 D H艾宾浩斯 【答案】CD 【解析】早期德国心理学家：H艾宾浩斯、W冯特。华生和詹姆士是美国心理学家。 【扩展】美国心理学家J华生创立了行为主义，主张心理学研究刺激和反应之间的联结。 美国心理学家W詹姆士为机能主义心理学奠定了基本的思想基础。 德国心理学W冯特是构造心理学的创始人。 德国心理学H艾宾浩斯用无意义音节查明了遗忘的进程，先快后慢。,学派纷争,华生 1、行为主义创始人 2、研究内容S-R 3、典型的环境决定论,经典条件反射理论,操作性条件反射,B. F. Skinner（1904-1990）,班杜拉社会学习论,班杜拉新行为主义的代表人物 观察学习 替代强化,调节睡眠与觉醒的神经结构是（ ）。 A小脑 B脑干网状结构 C丘脑 D下丘脑 【答案】B 【解析】脑干网状结构调节着脑结构的兴奋性水平，是睡眠与觉醒的神经结构。它使有机体在一定刺激作用下，保持一定的唤醒水平和清醒状态，维持注意并激活情绪。 【扩展】心理活动的生理基础考试的要点主要是神经系统的分类，考试题目相对来说集中在脑干和端脑（大脑）两块。在复习的过程中，要注意查阅相关信息。,外 周 神 经 系 统,躯体神经系统,自主神经系统,12对 脑神经,31对 脊神经,中枢神经系统,脑,交感神经,副交感神经,又叫植物神经 不受意识控制,间 脑,小 脑,端 脑,脑干,延脑、桥脑、中脑,丘脑、上丘脑、下丘脑、底丘脑,即大脑,基本结构和功能单位：神经元（由细胞体、树突和轴突三部分组成）,脑最古老的部位,脊髓,除嗅觉外的感觉神经元都要在丘脑 换一个神经元才能到达大脑,内脏系统活动的调节中枢,保持身体平衡,神经系统,从解剖上看,功 能,音色主要由声音的（）决定的。 A频率 B波形 C强度 D音调 【答案】B 【解析】声音有音调、响度和音色三种性质，音色由声波的波形决定。 【扩展】音调由声波的频率决定；频率越高，音调越高；响度由声波的振幅决定；音色由声波的波形决定。,感觉概述 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。,按照刺激来源分：,外部感觉,内部感觉,视觉 听觉 嗅觉 味觉 皮肤觉,运动觉平衡觉和机体觉,触觉 温觉 冷觉 痛觉,机体觉又叫内脏感觉，又包括 饿、胀、渴、窒息、恶心、便意、性和疼痛等感觉,人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫（ ）。 A运动知觉 B时间知觉 C似动知觉 D方位知觉 【答案】B 【解析】时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。影响时间知觉准确性的因素很多。活动内容的丰富容易对时间低估。对所发生事件所持的态度和它所引起的情绪也影响对时间的估计。 【扩展】知觉的考核要点为知觉的四种特性以及知觉种类中的时间知觉和错觉。,关于错觉，正确的说法包括（ ）。 A是对客观事物的歪曲知觉 B只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生 C只要知道错觉产生的原因，错觉是可以消除的 D错觉所产生的歪曲带有固定的倾向 【答案】ABD 【解析】错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲的知觉，这种歪曲往往带有固定的倾向。只要具备了错觉产生的条件，错觉是必然会产生的，通过主观努力是无法克服的。 【扩展】知觉的种类中需侧重理解时间知觉和错觉。,知觉的种类,一空间知觉 （一）大小知觉 （二）形状知觉 （三）方位知觉 （四）距离知觉（深度知觉）,（1）单眼线索： 1.对象的重叠 2.线条或空气的透视 3.阴暗、阴影 4.运动视差 5.眼睛的调节 （2）双眼的线索： 1.双眼视轴辐合 2、双眼视差,二、时间知觉 三运动知觉 四错觉 :是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,错觉产生是有条件的，主要具备条件，错觉必然会产生，通过主观努力无法克服。这种歪曲带有固定的倾向性。,信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分（ ）的标准。 A记忆过程 B图象记忆和声象记忆 C思维过程 D三个记忆系统 【答案】D 【解析】认知心理学把记忆也看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程。并按信息的编码、储存和提取的方式的不同，以及信息储存时间长短的不同，将记忆分作分作三个记忆系统：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。 【扩展】记忆的定义、种类以及三个记忆系统的特点以及遗忘的相关知识，需要在复习的过程中加强理解。,三个记忆系统,遗忘的进程一般是（）。 A先慢后快 B倒U型曲线 C先决后慢 DU型曲线 【答案】C 【解析】艾宾浩斯通过对无意义音节记忆效果的研究，提出了保持曲线，也成遗忘曲线，认为遗忘的进程是先快后慢。 【扩展】对识记的材料既不能回忆，也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认，这就叫遗忘。艾宾浩斯以自己作主试者，又以自己为被试者，用无意义音节为记忆材料，查明了遗忘的进程，先快后慢。,影响问题解决的主要因素包括（）。 A迁移作用 B原型启发作用 C定势作用 D动机作用 【答案】ABC 【解析】影响问题解决的因素有：迁移的作用，原型启发的作用，定势的作用。动机的作用。 【扩展】影响问题解决的因素： 迁移的作用（迁移是指已有的知识经验对解决新问题的影响；迁移有两类，即正迁移和负迁移） 原型启发的作用（从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径或方法叫原型启发。对解决问题具有启发作用的事物叫原型） 定势的作用（定势是人们在从事某种活动前的心理准备对后边所从事的活动的影响。已有的知识经验，或者刚刚发生的经验都会使人产生定势。）,大脑皮层中布洛卡区受到严重损伤，患者会出现（ ）。 A失读症 B表达性失语症 C失写症 D接受性失语症 【答案】B 【解析】布洛卡发现，位于左半球额下回靠近外侧裂的部位，主管说话技能，叫运动性言语中枢，也叫布洛卡中枢。受到损伤，会造成表达性失语症。 【扩展】言语作为一种心理学研究对象，本身离不开语言。在复习过程中要熟悉语言和言语的定义，掌握言语的中枢机制。,言语活动中枢机制,关于梦，正确的说法包括（）。 A是一种正常的生理心理现象 B多出现在快速眼动期 C做梦会影响人休息 D梦境总是连续的 【答案】AB 【解析】梦是一种正常的心理现象和生理现象，多出现在快速眼动期。做梦不会妨碍人的休息，不该对梦抱有担心。 【扩展】两种特殊的意识状态，睡眠和梦。根据脑电波的变化，将睡眠分为四个阶段，在快速眼动阶段，出现了梦。梦是一种正常的生理和心理现象。梦有很多特点，不连续性、不协调性和认知的不确定性等。,心境的特点包括（）。 A微弱 B弥漫性 C持久 D爆发性 【答案】ABC 【解析】心境是一种微弱、持久具有弥漫性的情绪体验状态。 【扩展】按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短，可以把情绪划分为： 心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态，通常叫做心情。 激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。 应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。,一个年轻人既想参军，又想上大学，这时候他面临（）。 A双趋式冲突 B双避式冲突 C趋避式冲突 D双重趋避式冲突 【答案】A 【解析】动机冲突一般有三种形式：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突。既想参军又想上学是同时追求两个目标但不能同时达到，因此属于双趋冲突。,意志准备阶段的四种冲突,意志的品质有（ ）。 A自觉性 B目的性 C坚韧性 D自制性 【答案】ACD 【解析】意志的品质有：意志的自觉性、意志的果断性、意志的坚韧性、意志的自制性。,心理过程,心理特性,情绪情感,意 志,心理活动的动力,人格特征,需要、动机,能力、智力,感觉、知觉、记忆、 思维、言语,意志准备阶段：动机冲突 自觉、果断、坚韧、自制,适应、动机、组织、信号快乐、愤怒、悲哀、恐惧 心境、激情、应激,心理现象,人格理论：弗洛伊德、荣格、奥尔波特、卡特尔、艾森克、人格大五理论,注意 意识,气质、性格,适宜性,基础心理学 研究内容,认 知,基础心理学,26 、心理活动的器官是动物的（ ）。 （ A ）感受器 （ B ）神经系统 （ C ）反射弧 （ D ）神经细胞 27 、巴甫洛夫研究的条件反射称为（ ） 。 （ A ）经典条件反射 （ B ）操作条件反射 （ C ）工具性条件反射 （ D ）无条件反射 28 、听觉中枢位于大脑皮层的（ ） 。 （ A ）额叶 （ B ）颞叶 （ C ）枕叶 （ D ）顶叶 29 、脑的最古老部位是（ ）。 （ A ）小脑 （ B ）间脑 （ C ）大脑 （ D ）脑干 30 、根据脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（ ）个阶段。 ( A ) 3 （ B ） 4 ( C ) 5 （ D ） 6,考核形式：理论单选题,31 、注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象叫（ ）。 （ A ）注意转移（ B ）注意分散 （ C ）注意分配（ D ）注意转换 32 、兰格的情绪理论属于（ ）。 （ A ）认知理论（ B ）外周理论 （ C ）丘脑理论（ D ）动机理论 33 、一个年轻人既想参军，又想上大学，这时候他面临（ ）。 （ A ）双趋式冲突（ B ）双避式冲突 （ C ）趋避式冲突（ D ）双重趋避式冲突 34 、按己知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（ ）。 （ A ）求同思维（ B ）发散思维 （ C ）求异思维（ D ）创造思维,86、下列说法中正确的包括（ ）。 （A）需要具有对象性 （B）人的需要是发展的 （C）社会需要是人特有的 （D）人和动物的自然需要没有区别 87