[两学一做]更新乡小学学雷锋做四有新人活动方案.doc

工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料每个人都有自己的活法，没必要去复制别人的生活。有的人表面风光，暗地里却不知流了多少眼泪。有的人看似生活窘迫，实际上却过得潇洒快活。幸福没有标准答案，快乐也不止一条道路。收回羡慕别人的目光，反观自己的内心。自己喜欢的日子，就是最好的日子。自己喜欢的活法，就是最好的活法。 更新乡小学开展“学雷锋，做四有新人”活动方案 各村小：为扎实有效的推进我乡小学学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高以及对学生深化爱党爱社会主义主题教育，拓展以学雷锋活动为重点的道德实践活动，进而引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，现结合我校未成年人思想道德建设工作实际情况，中心校组织全乡小学积极开展“学雷锋，做四有新人”活动。具体方案如下：一、活动目的雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。通过开展此项活动弘扬雷锋精神，以做“四有”新人为主题，全面提升小学生良好道素质，形成正确的人生观、价值观，激发爱党爱社会主义思想感情。 二、活动内容 以“学雷锋，做四有新人”为主题，通过开展读书、观看影片、举行升旗仪式、召开主题团（队）会、制作手抄报、演讲赛、开展“手拉手，献爱心”活动、学雷锋标兵评比、开展道德实践活动等，大力倡导为民服务、助人为乐、从身边做起，从小事做起的雷锋精神，全面提升学生的思想道德素质。三、活动措施： 1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。 四、活动安排 活动时间 活 动 内 容3月1日10日1、举行一次升旗仪式，作“学雷锋，做四有新人”活动国旗下动员讲话；2、学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲；3、学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报，学生制作一份宣传雷锋事迹手抄报；4、观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感；5、利用“三八”节，开展一次“我帮妈妈做家务”活动；6、开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动；3月11日 20日1、结合“312”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动；2、读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感；3、召开一次以“学雷锋，做新时代小主人”主题团（队）会；3月21日31日1、举办一次“做新时代的小雷锋”演讲赛；2、开展一次走进社区、福利院等社会实践活动；3、开展评选学雷锋标兵活动；五、活动要求1、提高认识，精心组织。各校要高度重视此项活动，要制定出符合学校实际、切实可行的活动方案，要突出思想内涵，进一步拓展思想教育内容，扩大活动参与面，要将“学雷锋，做四有新人活动”贯穿于学生的学习、生活之中，确保此次活动落到实处，绝不能走过场。2、广泛宣传，营造氛围。各校要抓住机遇，充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、校园网、橱窗等阵地加强宣传，营造浓郁的氛围。3、认真总结，增强实效。此次活动结束后，各校要认真总结，及时肯定活动中的创新举措和创新形式，积极推广效果好的活动载体，同时要认真客观分析活动过程中存在的不足，以