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曙光学校一年级演讲比赛活动方案为了丰富校园文化生活,提高学生素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次演讲比赛。一、活动主题爱在文明,美在礼仪。二、比赛时间2011年5月30日三、比赛要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人四、评分标准(一)、主 题(30分)1、主题鲜明,思想性强(15分)2、联系实际,贴近生活(9分)3、思维敏捷,逻辑性强(6分)(二)、语言表达(30分)1、语言优美,准确简明(10分)2、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)3、表达流畅,口齿清晰(7分)4、普通话标准(5分)(三)、艺术表现(25分)1、富有激情,感染力强(10分)2、精神饱满,表情自然(9分)3、肢体语言使用恰当(6分)(四)、演讲效果(15分)1、观众反应好(6分)2、气质、形象、着装(6分)3、时间掌握好(3分)曙光学校二年级演讲比赛活动方案为了丰富校园文化生活,提高学生素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次演讲比赛。一、活动主题爱在文明,美在礼仪。二、比赛时间2011年4月份三、比赛要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人四、评分标准(一)、主 题(30分)1、主题鲜明,思想性强(15分)2、联系实际,贴近生活(9分)3、思维敏捷,逻辑性强(6分)(二)、语言表达(30分)1、语言优美,准确简明(10分)2、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)3、表达流畅,口齿清晰(7分)4、普通话标准(5分)(三)、艺术表现(25分)1、富有激情,感染力强(10分)2、精神饱满,表情自然(9分)3、肢体语言使用恰当(6分)(四)、演讲效果(15分)1、观众反应好(6分)2、气质、形象、着装(6分)3、时间掌握好(3分)曙光学校三年级演讲比赛活动方案为了丰富校园文化生活,提高学生素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次演讲比赛。一、活动主题爱在文明,美在礼仪。二、比赛时间2011年4月份三、比赛要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人四、评分标准(一)、主 题(30分)1、主题鲜明,思想性强(15分)2、联系实际,贴近生活(9分)3、思维敏捷,逻辑性强(6分)(二)、语言表达(30分)1、语言优美,准确简明(10分)2、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)3、表达流畅,口齿清晰(7分)4、普通话标准(5分)(三)、艺术表现(25分)1、富有激情,感染力强(10分)2、精神饱满,表情自然(9分)3、肢体语言使用恰当(6分)(四)、演讲效果(15分)1、观众反应好(6分)2、气质、形象、着装(6分)3、时间掌握好(3分)曙光学校四年级演讲比赛活动方案为了丰富校园文化生活,提高学生素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次演讲比赛。一、活动主题爱在文明,美在礼仪。二、比赛时间2011年4月份三、比赛要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人四、评分标准(一)、主 题(30分)1、主题鲜明,思想性强(15分)2、联系实际,贴近生活(9分)3、思维敏捷,逻辑性强(6分)(二)、语言表达(30分)1、语言优美,准确简明(10分)2、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)3、表达流畅,口齿清晰(7分)4、普通话标准(5分)(三)、艺术表现(25分)1、富有激情,感染力强(10分)2、精神饱满,表情自然(9分)3、肢体语言使用恰当(6分)(四)、演讲效果(15分)1、观众反应好(6分)2、气质、形象、着装(6分)3、时间掌握好(3分)曙光学校五年级演讲比赛活动方案为了丰富校园文化生活,提高学生素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次演讲比赛。一、活动主题爱在文明,美在礼仪。二、比赛时间2011年4月份三、比赛要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人四、评分标准(一)、主 题(30分)1、主题鲜明,思想性强(15分)2、联系实际,贴近生活(9分)3、思维敏捷,逻辑性强(6分)(二)、语言表达(30分)1、语言优美,准确简明(10分)2、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)3、表达流畅,口齿清晰(7分)4、普通话标准(5分)(三)、艺术表现(25分)1、富有激情,感染力强(10分)2、精神饱满,表情自然(9分)3、肢体语言使用恰当(6分)(四)、演讲效果(15分)1、观众反应好(6分)2、气质、形象、着装(6分)3、时间掌握好(3分)曙光学校六年级演讲比赛活动方案为了丰富校园文化生活,提高学生素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次演讲比赛。一、活动主题爱在文明,美在礼仪。二、比赛时间2011年3月份三、比赛要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人四、评分标准(一)、主 题(30分)1、主题鲜明,思想性强(15分)2、联系实际,贴近生活(9分)3、思维敏捷,逻辑性强(6分)(二)、语言表达(30分)1、语言优美,准确简明(10分)2、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)3、表达流畅,口齿清晰
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