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文档简介
会理县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知角的终边经过点,则的值为( )A B C. D02 已知函数f(x)=x22x+3在0,a上有最大值3,最小值2,则a的取值范围( )A1,+)B0.2C1,2D(,23 已知函数f(x)=31+|x|,则使得f(x)f(2x1)成立的x的取值范围是( )ABC(,)D4 已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为( )ABCD =0.08x+1.235 已知为的三个角所对的边,若,则( )A23 B43 C31 D32【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理,意在考查转化能力、运算求解能力6 一个多面体的直观图和三视图如图所示,点是边上的动点,记四面体的体积为,多面体的体积为,则( )1111A B C D不是定值,随点的变化而变化7 已知三棱柱 的侧棱与底面边长都相等,在底面上的射影为的中点, 则异面直线与所成的角的余弦值为( ) A B C. D8 已知等差数列an满足2a3a+2a13=0,且数列bn 是等比数列,若b8=a8,则b4b12=( )A2B4C8D169 已知an=(nN*),则在数列an的前30项中最大项和最小项分别是( )Aa1,a30Ba1,a9Ca10,a9Da10,a3010已知直线l平面,P,那么过点P且平行于l的直线( )A只有一条,不在平面内B只有一条,在平面内C有两条,不一定都在平面内D有无数条,不一定都在平面内11复数i1(i是虚数单位)的虚部是( )A1B1CiDi12一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( ) A64 B72 C80 D112【命题意图】本题考查三视图与空间几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力与运算求解能力.二、填空题13平面内两定点M(0,一2)和N(0,2),动点P(x,y)满足,动点P的轨迹为曲线E,给出以下命题: m,使曲线E过坐标原点; 对m,曲线E与x轴有三个交点; 曲线E只关于y轴对称,但不关于x轴对称; 若P、M、N三点不共线,则 PMN周长的最小值为24; 曲线E上与M,N不共线的任意一点G关于原点对称的另外一点为H,则四边形GMHN 的面积不大于m。 其中真命题的序号是(填上所有真命题的序号)14在ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若6a=4b=3c,则cosB=15【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】若函数在其定义域上恰有两个零点,则正实数的值为_16已知点F是抛物线y2=4x的焦点,M,N是该抛物线上两点,|MF|+|NF|=6,M,N,F三点不共线,则MNF的重心到准线距离为17已知,则不等式的解集为_【命题意图】本题考查分段函数、一元二次不等式等基础知识,意在考查分类讨论思想和基本运算能力18若x,y满足线性约束条件,则z=2x+4y的最大值为三、解答题19A1B1C1DD1CBAEF(本题满分12分)如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中, E、F分别是棱DD1 、C1D1的中点. (1)求直线BE和平面ABB1A1所成角的正弦值; (2)证明:B1F平面A1BE20已知函数f(x)=ax3+2xa,()求函数f(x)的单调递增区间;()若a=n且nN*,设xn是函数fn(x)=nx3+2xn的零点(i)证明:n2时存在唯一xn且;(i i)若bn=(1xn)(1xn+1),记Sn=b1+b2+bn,证明:Sn1 21某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:40,50),50,60),60,70),70,80),80,90),90,100()求图中x的值,并估计该班期中考试数学成绩的众数;()从成绩不低于90分的学生和成绩低于50分的学生中随机选取2人,求这2人成绩均不低于90分的概率22在极坐标系下,已知圆O:=cos+sin和直线l:(1)求圆O和直线l的直角坐标方程;(2)当(0,)时,求直线l与圆O公共点的极坐标23在极坐标系内,已知曲线C1的方程为22(cos2sin)+4=0,以极点为原点,极轴方向为x正半轴方向,利用相同单位长度建立平面直角坐标系,曲线C2的参数方程为(t为参数)()求曲线C1的直角坐标方程以及曲线C2的普通方程;()设点P为曲线C2上的动点,过点P作曲线C1的切线,求这条切线长的最小值24(本小题满分12分)已知且过点的直线与线段有公共点, 求直线的斜率的取值范围.会理县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【解析】考点:1、同角三角函数基本关系的运用;2、两角和的正弦函数;3、任意角的三角函数的定义.2 【答案】C【解析】解:f(x)=x22x+3=(x1)2+2,对称轴为x=1所以当x=1时,函数的最小值为2当x=0时,f(0)=3由f(x)=3得x22x+3=3,即x22x=0,解得x=0或x=2要使函数f(x)=x22x+3在0,a上有最大值3,最小值2,则1a2故选C【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,利用配方法是解决二次 函数的基本方法3 【答案】A【解析】解:函数f(x)=31+|x|为偶函数,当x0时,f(x)=31+x此时y=31+x为增函数,y=为减函数,当x0时,f(x)为增函数,则当x0时,f(x)为减函数,f(x)f(2x1),|x|2x1|,x2(2x1)2,解得:x,故选:A【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数的奇偶性,函数的单调性,难度中档4 【答案】C【解析】解:法一:由回归直线的斜率的估计值为1.23,可排除D由线性回归直线方程样本点的中心为(4,5),将x=4分别代入A、B、C,其值依次为8.92、9.92、5,排除A、B法二:因为回归直线方程一定过样本中心点,将样本点的中心(4,5)分别代入各个选项,只有C满足,故选C【点评】本题提供的两种方法,其实原理都是一样的,都是运用了样本中心点的坐标满足回归直线方程5 【答案】C【解析】由已知等式,得,由正弦定理,得,则,所以,故选C6 【答案】B【解析】考点:棱柱、棱锥、棱台的体积7 【答案】D【解析】考点:异面直线所成的角.8 【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,即有a82=4a8,解得a8=4(0舍去),即有b8=a8=4,由等比数列的性质可得b4b12=b82=16故选:D9 【答案】C【解析】解:an=1+,该函数在(0,)和(,+)上都是递减的,图象如图,910这个数列的前30项中的最大项和最小项分别是a10,a9故选:C【点评】本题考查了数列的函数特性,考查了数形结合的解题思想,解答的关键是根据数列通项公式画出图象,是基础题10【答案】B【解析】解:假设过点P且平行于l的直线有两条m与nml且nl由平行公理4得mn这与两条直线m与n相交与点P相矛盾又因为点P在平面内所以点P且平行于l的直线有一条且在平面内所以假设错误故选B【点评】反证法一般用于问题的已知比较简单或命题不易证明的命题的证明,此类题目属于难度较高的题型11【答案】A【解析】解:由复数虚部的定义知,i1的虚部是1,故选A【点评】该题考查复数的基本概念,属基础题12【答案】C.【解析】二、填空题13【答案】 解析:平面内两定点M(0,2)和N(0,2),动点P(x,y)满足|=m(m4),=m(0,0)代入,可得m=4,正确;令y=0,可得x2+4=m,对于任意m,曲线E与x轴有三个交点,不正确;曲线E关于x轴对称,但不关于y轴对称,故不正确;若P、M、N三点不共线,|+|2=2,所以PMN周长的最小值为2+4,正确;曲线E上与M、N不共线的任意一点G关于原点对称的点为H,则四边形GMHN的面积为2SMNG=|GM|GN|sinMGNm,四边形GMHN的面积最大为不大于m,正确故答案为:14【答案】 【解析】解:在ABC中,6a=4b=3cb=,c=2a,由余弦定理可得cosB=故答案为:【点评】本题考查余弦定理在解三角形中的应用,用a表示b,c是解决问题的关键,属于基础题15【答案】【解析】考查函数,其余条件均不变,则:当x0时,f(x)=x+2x,单调递增,f(1)=1+210,由零点存在定理,可得f(x)在(1,0)有且只有一个零点;则由题意可得x0时,f(x)=axlnx有且只有一个零点,即有有且只有一个实根。令,当xe时,g(x)0,g(x)递减;当0x0,g(x)递增。即有x=e处取得极大值,也为最大值,且为,如图g(x)的图象,当直线y=a(a0)与g(x)的图象只有一个交点时,则.回归原问题,则原问题中.点睛: (1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a)的形式时,应从内到外依次求值(2)当给出函数值求自变量的值时,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围16【答案】 【解析】解:F是抛物线y2=4x的焦点,F(1,0),准线方程x=1,设M(x1,y1),N(x2,y2),|MF|+|NF|=x1+1+x2+1=6,解得x1+x2=4,MNF的重心的横坐标为,MNF的重心到准线距离为故答案为:【点评】本题考查解决抛物线上的点到焦点的距离问题,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离17【答案】【解析】函数在递增,当时,解得;当时,解得,综上所述,不等式的解集为18【答案】38 【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=2x+4y得y=x+,平移直线y=x+,由图象可知当直线y=x+经过点A时,直线y=x+的截距最大,此时z最大,由,解得,即A(3,8),此时z=23+48=6+32=32,故答案为:38三、解答题19【答案】解:(1)设G是AA1的中点,连接GE,BGE为DD1的中点,ABCDA1B1C1D1为正方体,GEAD,又AD平面ABB1A1,GE平面ABB1A1,且斜线BE在平面ABB1A1内的射影为BG,RtBEG中的EBG是直线BE和平面ABB1A1所成角,即EBG=设正方体的棱长为,直线BE和平面ABB1A1所成角的正弦值为:;6分(2)证明:连接EF、AB1、C1D,记AB1与A1B的交点为H,连接EHH为AB1的中点,且B1H=C1D,B1HC1D,而EF=C1D,EFC1D,B1HEF且B1H=EF,四边形B1FEH为平行四边形,即B1FEH,又B1F平面A1BE且EH平面A1BE,B1F平面A1BE 12分20【答案】 【解析】解:()f(x)=3ax2+2,若a0,则f(x)0,函数f(x)在R上单调递增;若a0,令f(x)0,或,函数f(x)的单调递增区间为和;()(i)由()得,fn(x)=nx3+2xn在R上单调递增,又fn(1)=n+2n=20,fn()=当n2时,g(n)=n2n10,n2时存在唯一xn且(i i)当n2时,(零点的区间判定),(数列裂项求和),又f1(x)=x3+2x1,(函数法定界),又,(不等式放缩技巧)命题得证【点评】本题主要考查了导数的求单调区间的方法和利用数列的裂项求和和不等式的放缩求和技巧解题,属于难题 21【答案】 【解析】解:()由(0.0063+0.01+0.054+x)10=1,解得x=0.018,前三组的人数分别为:(0.0062+0.01+0.018)1050=20,第四组为0.0541050=27人,故数学成绩的众数落在第四组,故众数为75分()分数在40,50)、90,100的人数分别是3人,共6人,这2人成绩均不低于90分的概率P=【点评】本题考查频率分布直方图及古典概型的问题,前者要熟练掌握直方图的基本性质和如何利用直方图求众数;后者往往和计数原理结合起来考查22【答案】 【解析】解:(1)圆O:=cos+sin,即2=cos+sin,故圆O 的直角坐标方程为:x2+y2=x+y,即x2+y2xy=0直线l:,即sincos=1,则直线的直角坐标方程为:yx=1,即xy+1=0(2)由,可得 ,直线l与圆O公共点的直角坐标为(0,1),故直线l 与圆O 公共点的一个极坐标为【点评】本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,直线和圆的位置关系,属于基础题23【答案】 【解析】【专题】计算题;直线与圆;坐标系和参数方程【分析】()运用x=cos,y=sin,x2+y2=2,即可得到曲线C1的直角坐标方程,再由代入法,即可化简曲线C2的参数方程为普通方程;()可经过圆心(1,2)作直线3x+4y15=0的垂线,此时切线长最小再由点到直线的距离公式和勾股定理,即可得到最小值【解答】解:()对于曲线C1的方程为22(cos2sin)+4=0,可化为直角坐标方程x2+y22x+4y+4=0,即圆(x1)2+(y+2)2=1;曲线
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