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文档简介

九年级语文考试题一、古诗词名句填写(6分)1、一川碎石大如斗,_。(岑参走马行奉送出师西征)2、_,带月荷锄归。(陶渊明归园田居)3、浩荡离愁白日斜,_。(龚自珍已亥杂诗)4、杜甫的春望中一处细节描写“_,_”最能体现其内心深处的忧愁之情。5、“现代文学馆”中,赵朴初先生借用李白宣州谢朓楼饯别校书叔云中的诗句为“冰心馆”题了词,你觉得最可能的一句是:_,_。6、_,小人长戚戚。二、语言基础和语文实践活动(24分)7、请将1 10这十个数字的汉字大写数字依次准确工整、美观地书写在下面的田字格中。(3分)8、给下列加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞( )开,让狭i( )自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个多姿多彩的世界就会在你的眼前层层打开:蓝天,白云,小桥,流水xio( )洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦( )绕,华丽的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。9、下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是( )(2分)A、贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”B、我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。C、有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。D、以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。10、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)A、从纯文学艺术的角度来讲,“90后”的作家的作品确实还显得稚嫩,内容也较单薄,与那些真正有实力的作家相比,“90后”的作家确实只能望其项背。B、今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看了。C、在新开张的商场里,琳琅满目的化妆品,美轮美奂的时装,真叫人目不暇接。D、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面,又拿出来出售,必须狠狠打击这种不法行为。11、下面这段文字画线的三句话,各有一处语病,请加以修改。(2分)人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。睡眠对于人的健康,就像呼吸和心跳一样重要。人们必须全面改善公众睡眠的健康水平。从此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生。” 12、指出下列复句的类型。(2分) (1)于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净后,还大大占用我父亲应得的那一部分。 复句 (2)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 复句13、根据语意,依照画线句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上写两个句子。表达你对滋润的理解。(2分) 人的每一步行进每一交收获乃至每一回激情的澎湃,何尝离开过营养的滋润。学步时外婆讲的“狼来了”的故事,是诚实的滋润;年少时_,_;意气奋发时_,_。14、综合性学习(9分) “读万卷书,行万里路”,走出书斋,畅游天下,不仅可以强身健体,开阔视野,还能获得真知。“五一”假期我们何不背起行囊走四方,去觅芳踪,与名山大川、历史遗迹来一次亲密接触呢!(1)【家乡风景独好】我爱家乡,我爱黄冈,这里不仅是红色土地,而且还是美丽富饶的土地。请说说你的家乡有哪些名胜古迹、旅游胜地?有哪些风土人情?不妨作简要介绍。(2分) _ _(2)【对联对对考】你也许游历过祖国的许多名胜古迹吧,看过许多名联佳句,你对对联及其知识有了更深的了解,请完成下面题目。(4分) 从下面备选项目中,选择相关词语,完成下联。(2分)上联:羡慕嫉妒恨 下联:_备选词:英俊 忠厚 可爱 怜 淘气 憨 快 老实 高兴 神速下面有三副对联,其中有一副的上下联贴反了,请根据对联的相关知识,把它改正过来,并说明理由。(2分) A、海枯石烂同心永伴,地阔天高比翼齐飞 B、和和顺顺千家东,月月年年百姓福C、梅花四五点天下皆春,爆竹两三声人间是岁 _ _ (3)【双休旅游我感受】阅读下面两则材料,完成下面内容。(3分) 材料一:北京市东方德才学校七年级学生王君婧,7岁时,父亲带她到西藏旅游,在珠穆朗玛峰下捡到了几节废电池,后来又穿越青藏、川藏等地,6年来跋涉8万公里,13岁当选“2006年度教育人物”,并创下“为宣传环保穿越整个青藏高原年龄最小的人”的吉尼斯世界记录。 材料二:如今,双休日,节庆长假多了。城里人自驾游乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化。因此,“农家乐”旅游异常火爆。但也有一些不和谐因素:乱刻乱丢,弹弓打鸟,河里抓青蛙 读完材料一,你的感想是什么?(1分) _为了保护环境,增进城乡文明交流,请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。(2) _三、浅层阅读理解(28分)(一)【阅读唐诗宋词】阅读下面的古诗,完成后面题目。(5分)望岳 杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。15、这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣 字展开,热情赞美了泰山 的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年的远大抱负。(2分)16、上海世博园山东馆以“齐鲁青未了”为主题,向世界展示山东的风采。你是怎样理解山东馆“齐鲁青未了”这一主题的?(3分) (二)【阅读课外名著】阅读下面名著(节选),完成后面题目。(4分) 如果一只“耶胡”拥有大量这样的贵重东西,它就可以买到它所需要的一切,比方说,最漂亮的衣服、最华丽的房屋、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食,他还可以挑选最美的母耶胡。所以我们那里的耶胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有满足的时候,因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活,仅仅为了要拿到少许工资而不得不每天劳动,让少数人过阔绰的生活17、文段选自英国作家 所写的小说 (2分)18、这部作品的主人公是谁?他游历了哪些国家?(2分) (三)阅读下面新闻,完成后面习题。(4分)黄冈变“小”了 这几年,感觉黄冈变“小”了。 原来去英山,142公里要4个多小时,小车也得两小时。现在经大(庆)广(州)高速转武(汉)英(山),一小时就到了。 前不久随市公安局同志去麻城,说是到那里吃午饭。我按老皇历,9点钟就赶到乘车点,可车11点才来。当时真有点担心:这不要到下午两点才吃上午饭?不想一上大广高速,40分钟就到了。 市交通局的朋友告诉我,目前黄冈11个县市区全部通高速公路,为全省之最。全市形成了以黄冈市区为中心,以黄黄、黄小(京福)、大广、武英、武麻高速公路和江北一级公路及国、省干线公路为主骨架的立体交通网络,19条国省道全部高等级化,市级通道、县市区出口路实现一级化,乡镇通油路,村村通公路。 黄冈在变“小”,与世界在变近。合武快速铁路,武英高速、武麻高速公路翻越大别山,直插华东;京九铁路,黄黄高速、大广高速公路飞跨长江,联通东南沿海;在建的武冈城际铁路通后,黄冈至武汉只需28分钟。(选自2010年12月30日湖北日报,作者李成贵,选用时有删改)19、用一句话概括这则新闻的主要内容。 _20、请你对这则新闻的标题作一个点评。 _ _(四)阅读下面说明文,完成后面题目。(4分) 无 题疟疾是仅次于艾滋病的人类第二杀手,每年约有270万人死于这种传染性极强的疾病。尽管科学家们绞尽脑汁研发了许多抗疟疾新药,但都未能从根源上消除这一病魔。如今,美国的科学家另辟蹊径,设计出不会传染疟疾的转基因蚊子,以求彻底消灭这种可怕的疾病。据报道,美国马里兰州约翰霍普金斯大学的一个科研小组日前成功设计出了转基因蚊子。这种蚊子与自然界野蚊子的不同之处在于,它不会感染疟疾,所以也就不会成为这种传染病的载体。如果将其放归大自然的话,繁殖能力极强的它们将很快取代自然界的野蚊子,彻底消灭疟疾的传染源。科学家马拉里介绍说,新一代转基因蚊子体内含有一种名为SMl的蛋白质,这种蛋白质能阻止疟疾感染。另外,基因转变后的“人造蚊子”的眼睛是绿色或者红色,很容易区别于自然界的野蚊子。转基因蚊子的其他脾性和自然界的野蚊子没有太大的区别,比如说同样也吸人和动物的血,也是同样的繁殖途径,但它们一旦与野蚊子交配后,就会大大降低野蚊子的生育能力,从而最终将野蚊子淘汰出局。21请你说说第自然段主要运用的说明方法及其作用。(2分)_22第自然段“如果将其放归大自然的话,繁殖能力极强的它们将很快取代自然界的野蚊子,彻底消灭疟疾的传染源”中的“如果将”能不能删掉?为什么?(2分)_ _(五)阅读下文,完成后面题目。(11分)【甲】公输(节选) 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”【乙】淳于髡说齐王 齐欲伐魏,淳于髡谓齐王曰:“韩子卢者,天下之疾犬也;东郭逡者,海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡,环山者三,腾山者五,兔极于前,犬废于后,犬兔俱罢,各死其处。田父见之,无劳倦之苦,而擅其功。今齐、魏久相持,以顿其兵,敝其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功。”齐王惧,谢将休士。 【注释】淳于髡:战国时齐国人,以博学,滑稽,善辩著称,曾任齐国的大夫。韩子卢:即韩卢,战国时韩国的名犬。东郭逡:传说是战国时齐国的良兔,一日可走五百里。极:尽,指精疲力竭。擅:独占,专有。顿:使困乏,劳累。敝:使疲困。23、解释加点词。(2分) (1)吾义固不杀人( ) (2)不可谓知类( ) (3)犬废于后( ) (4)强秦大楚承其后( )24、翻译下列句子。(4分) (1)荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。 _ (2)田父见之,无劳倦之苦,而擅其功。 _25、找出甲文中能证明墨子辨论取得胜利的句子:_,他采用的论证方法:_。乙方中能证明淳于髡的劝告得到了齐王的认可的句子是:_,采用的方法是:_。(3分)26、根据以上材料可以看出公输盘和齐王分别是个什么样的人。(2分) 公输盘:_ 齐王:_四、深层阅读赏析(12分)雪地里的红棉袄婵 娟 那年的雪真大。 大雪不间断地下了三天三夜,在木格子窗外大片大片慢悠悠地飘,把娘的心飘得火烧火燎。刚开始飘雪团的时候,娘就把家里能烧的柴草背到堂屋灶旁,除了担心爹,我们在炕上围着娘很欢喜。炕是火炕,暖烘烘的,烧炕的锯末是爹冬闲帮人家打家具剩下的。爹出门了,他挣来的温暖,可替他守着他的老婆孩子呢。夜晚,院子里传来“喀吧喀吧”的声音,娘披衣起来,一边借着雪光往外看,一边宽慰我们:“有啥怕的,娘在家呢哦,树枝让风刮下来了。” 娘上炕来,却不躺下,倚着墙不作声。 “娘,你咋不睡?” “也不知你爹啥时候回来。大冷天的,他的棉裤可不厚实” 我想得跟娘不太一样,我最想我的红棉袄。 我三岁那年的正月,二爷爷卖草鞋回来,送给爹一个咸鸭蛋下酒。爹切开的时候,鸭蛋里那橙黄的蛋黄,让爹舍不得吃。他闻了几下,小心地喂我吃了半块。夜里,我就咳嗽起来,一咳嗽就是一个月,以后每年如此,毫不间断。娘说,爹做生产队长,秋后都要外出开会一个月,这一个月里,爹吃得好,又不累,出门前又黑又瘦,回来就变得白胖。可接下来,爹就提心吊胆地等着我的咳嗽好起来,再咳把他身上的肉要咳下来。爹的外出也加了一项任务淘换药方子。芦根泡的雪水、炸过的陈年豆腐、冰糖焖木瓜、艾草煮鹅蛋我一个个的药方吃过去,爹的煎熬还在继续。 十一岁那年,爹听一个老中医说,我这毛病,如果十五岁之前不好,就是一辈子的病根。爹没了办法,求村里通仙术的六奶奶。我躺在土炕上,六奶奶将娘买来的黄裱纸点燃,绕着我的身子旋转,口中念念有词,我在被窝里憋不住,一下“咯咯”笑出了声。娘给了我一巴掌,那是记忆里她第一次打我。六奶奶临走时寒着脸说:“明年,我看孩子的造化啦。本命年,正月里给她穿一件红棉袄,避避邪。”于是,腊月二十临时外出学习兄弟省市农业先进经验的爹要给我买件红棉袄。我不管什么避邪,有一件买来的红棉袄过新年,村里我可是第一个。 第三天早上,太阳出来了,娘打开门,开始铲着门口一米多高的雪墙,在昨天扫就的雪堆上,看到了一只兔子的尾巴。兔子当然不是撞死的,难道一堆雪会撞死一只活蹦乱跳的兔子吗?可它明明就是一头扎在雪堆上,然后被夜里的雪几乎盖住了整个身子,兔子身子僵僵的,怪可怜,一点也没有夏天在野地里发现它们时机灵活泼的样子。 “这大冷天,兔子都冻死了,大概饿得没办法,来村子找食。”娘一边拾掇兔子,一边满腹心事。 弟最高兴,过年了能吃上兔子肉,那是除“二踢脚”之外最让他欢喜的。 小清河上的冰结的老厚,拐子叔用镐头砸了一个上午,还是空着水桶回来,他说小清河水冻干了。二爷爷下雪前下到河里兜银鱼的渔网也提不上来。娘把院门外田野里的雪用水桶盛回来,倒在大铁锅里,借锯末的浓烟融化。 年二十九了。傍晚,我和娘站在村头等爹,把地瓜饭都等凉了,也没见到爹的影子。我们草草地吃过饭,吹灭煤油灯,躺在火炕上想爹。 “吱扭”一声栅栏门响,爹进了家门。走进屋里的爹一瘸一拐,他一边口齿不清地吩咐娘端来一盆未融化的雪,一边从身后的包袱里掏出一把山楂,一件通红通红的棉袄,递给坐在火炕上眼巴巴看着他的我们! 爹躺在炕上,娘把雪放到爹僵硬的腿上脚上,用力的搓着;我和弟听娘的吩咐,把两块砖在灶洞里旺火烧热,包上手巾,放在爹的前心后背。一袋烟的工夫,爹缓过劲来,稀溜着熬热的地瓜汤,说:“差点回不来了。” 二百多里的雪地,爹徒步走回来。这样的雪天,根本没有车通行,开会的同行都已经接受安排,住在外省的招待所里,准备过年以后再回来。爹走了三天,夜里找地方住下,终于在年三十前赶回来了。 大年初一的街道上,我穿着火红的棉袄,走在一群穿着粗格子布上衣的伙伴中间,将整条街道照亮了。那天,我也留下人生第一张照片:远处小清河坝上的树木若隐若现,近处的田野白雪皑皑,而我身上的红棉袄似乎要将整个严冬融化。整个正月,我没有咳嗽一声!27、品读情节:“红棉袄”就像贯穿文章的一条线,这条线串起了哪几个主要的故事情节?请按事情的先后顺序理出来。(3分) _ _28、品读人物:读完全文,你觉得“爹”是个怎样的人?(2分) _29、品读感情:结合全文,画线句“而我身上的红棉袄似乎要将整个严冬融化”蕴含了怎样的思想感情?(2分) _30、品读技巧:文章写“我”烤火取暖、兔子被冻死和“拐子叔”等未能坚持打水等情节,有什么作用?(2分) _31、下面的内容是歌曲父亲中一段歌词,请仿照这几句歌词,结合你和自己父亲的亲子之情和生活故事,在右边的横线上补写一段歌词(不要求字数完全一致)。

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