日语能力考试选择题解题方法.docx

连邦日语/jp/日语能力考试选择题解题方法 （一）、 文字部分这一部分没有什么别的方法，牢牢地掌握单词的读音、假名写法。其中汉字转假名、假名转汉字、外来语的写法、意思等等，选择就没有问题。就怕长音、短音不分，促音、拨音不分，就很难选择正确。还有，同样一个汉字在不同的词语当中有不同的读音，是我们不习惯的问题。但是，这些不是技巧问题，而是基本功问题。只能苦练，下死工夫。还有一部分是词义问题，明确单词的含义，特别要掌握一些日语传统的用法。（二）、文法问题关于文法问题4选1的题目，方法有2：1是排除法，2是指定法。有些是靠前后的连接条件进行选择的，这样用排除法，要一个一个地排除，最后找到正确答案。句形题就是用指定法，都是固定的搭配，一眼看出，就不管别的了。下面举一些例题，讲述一下具体方法。排除法一、茶飲（ ）。1 23 4这题目的意思是太忙了，没有时间喝茶。1-4都可以表示这个意思，但是各有各的连接法：1前面是；2前面是连体形；3前面是连体形；4前面是。题目给的是飲，合乎1的要求（是音变浊化的结果），所以选择1。二、幸思、人考方( ) 1 2 3 4 名词+表示情况如何的意思。其他都不能直接和名词相连。三、私昨日( ) 友達傘.。括号后面接 ，所以应该是连体形，1和3是连用形，所以不能要。2和4是连体形，然后再考虑：借伞的时候还没有回去，如果选择4，人都走了，怎么借伞？所以只能选择2。四、佐藤昨日來 、( ) 思。1.來 2.來 3.來 4.來。來、是用反问形式表达正面意见。它的口语形式应该是來。1、3缺形式体言。4用现在时，这是昨天的事情，所以只能选择2。五、1時間( ) 。1.2. 3. 4.。乘公共汽车来，所以1不妥；3是通过，也不合适。2和4中选择，句中有1時間，关键是这个，按日本的传统说法，有表示用，用一个小时能来，选择4；如果没有，就是花费一个小时，选择2。本题有，所以，选择2。排除法是要文法概念清楚，学过的内容都记住就能做得到。有的人虽然已经学习完中级，但是“猴子掰棒子”，学新的，扔旧的，脑子里没有积累，那么其效果就很低。见哪个都象，不能确定。指定法一（ ）法学部学生、法律何知。1 2 3 4选择2。 和后面的连起来，表示“不愧是”。其他的就不管了。二仕事出（）。1 2 3 4选择1。根据句子的意思判断，所有的工作都做完了，马上就可以出去了。 后面加或者表示“只欠东风，只差一步”的意思。三漢字勉強、辞書（ ）。1 2 3 4名词 表示是最佳选择，所以就选择2。四、a:_食。 b:、食。1。 2。 3。 4。选择4，就是说的是“吃点什么吧。（不吃点什么吗？=不吃点东西吗？）”。其实，3在文法上也是通的，就是“什么也不吃吗？”。不过，这样的问话，和后面的答话不符合。所以应该选择4。五、他人( ) 、彼気。1 困 2 困3 困 4 困+用言推量形（未然形）无论怎么。困=无论怎么困难，寒无论怎么寒冷，賑。=无论怎么热闹。所以只能选择4。六、警官姿( ) 、男逃出。1 見早 2 見早3 見早 4 見早终止形+早=马上，所以只能选择4。七、簡単仕事最後、我子情( ) 。1 2 3 4 形容词连体形+=只能是。八、注意( ) 間違。1 2 思 3 早 4 注意，是个习惯用法，表示刚刚有人指出，就又犯错误。教傍、忘一边学就一边忘。所以只能选择4。九、彼黙( ) 顔、私。1 言 2 言3 言 4 言言用得很多，希望记住，“就象说了一样。”所以就选择4。十、雜誌店名前( )、客來1. 2. 3. 4.。用言过去时+ 就是 多亏。所以，选择2。十一、暴力行爲理由絕對許( ) 。1. 2. 3. 4.动词连体形+就是“应该”。3也译成“应该”，但是是对事物的推测，所以在这里不能用，只能选择4。十二、a市人口b市人口約2倍( )12萬8千人 。1.對 2. 3. 4.及。体言就是“相当于”。所以选择2。语言的学习是个积累的过程，如果在开始学习时就注意了这一点，就可以做到不断总结。我的学生有一部分人就可以做到这一点，课堂以外的笔记已经很厚了。如果你过去没有做到，现在弥补也不算晚。你可以把标日中级课本（下册）后面的（397页）的句形看一下，看掌握的如何。其实，这部分的句形只是最主要的，在其他书上总结得比这多得多。然后再把课文仔细看下去，觉得哪一句的用法好、新鲜、没有见过，就把它记下来。用已经找出的和总结好的句形对照，就容易记住了。这样，积累下来，会留下印象。过后还要不断地看。句形记住了，直接法就容易掌握了。（三）、句义判断一、a: 。b:。、牛乳砂糖 、 。 。問題：人何買 行1。 2。3。 4。 。=还要水果呀。所以要去买鸡蛋和水果。应该选择4。二、私魚卵以外何食1.私鱼卵食。2.私鱼卵食