语文：6.21《陈涉世家》课件1(人教版九年级上).ppt

司马迁 陈涉世家 司 马 迁 司马迁(约前145年-前90年),西汉著名 史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（现 陕西韩城县南）人。司马迁的父亲司马谈，学 识渊博，在汉武帝时就任太史令（史官），掌 管秘籍、史料、职司记载等。司马迁自幼受父 亲熏陶，10岁就到长安学习，20岁起曾多次到 南北各地游历，观察各地的风俗人情，采集传 闻异说，为后来写作史记打下基础。38岁 时继任太史令，更有机会博览皇家藏书，掌握 了丰富的史料。42岁时开始写作史记。后 由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒皇 上，获罪下狱，被处宫刑。为完成史记， 司马迁忍辱负重，发愤著书，历时10多年，终 于写成历史巨著史记。 史记史记 史记是我国第一部纪传体通史 ，为西汉史学家、文学家司马迁所著， 原名太史公书，共一百三十篇，分 为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三 十世家”、“七十列传”。它记载了黄帝 到汉武帝时长达三千年的历史，其人物 传记开创了我国史传文学的先河。史 记是古代散文史上的一座丰碑，给后 人以无尽的启示和深远的影响，被鲁迅 誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 刘刘 邦邦 项项 羽羽 李李 广广 荆荆 轲轲 孙孙 膑膑 廉廉 颇颇 蔺相如蔺相如 邹邹 忌忌 韩韩 信信 毛毛 遂遂 卫卫 青青 霍去病霍去病 本课节选自史记陈涉世家的前 一部分。陈涉，我国历史上第一次农民 起义的领袖。陈涉世家是写陈涉的 一部传记，比较完整地叙述了陈涉起义 的全部过程。本课所选内容，叙述了陈 涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过 和浩大的声势，表现了我国历史上第一 次农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、 吴广的反抗精神及历史功绩。 陈 胜吴 广 读第一自然段,解释下列加红色的字词： 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏 人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之 垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣 者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太 息曰：“嗟乎，燕雀 安知鸿鹄 之志 哉！” 是，表判断。 去、往 助词,辅助音节 年轻停止被雇佣 失望如果 回答你 长叹见识短浅的人怎么 有远大抱负的人 表反诘语气 陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人 ，字叔。陈涉年轻的时候，曾经跟别人一 道被雇佣耕地，陈涉停止耕作到田边高地 休息，因失望而叹恨了很久，说：“如果 有一天富贵了，不要彼此忘记。”同伴们 笑着回答说：“你做雇工为人家耕地，哪 里谈得上富贵呢？”陈涉长叹一声说：“唉 ，燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢！” 参考译文 二世元年七月，发 闾左 適戍 渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当 行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。 失期，法皆斩。 征发 贫苦人民同“谪”，发配 停驻编次 征发之列适逢估计 误期 依法 秦二世元年七月，朝廷征调贫 苦平民九百人去戍守渔阳，驻在大 泽乡。陈胜、吴广都被按次序编入 戍边的队伍里面，担任了小头目。 恰巧遇到天下大雨，道路不通，估 计已经误期。误期，按照秦朝法令 都要斩首。 参考译文 陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死， 等死， 死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。 吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶 苏。扶苏以 数 谏 故，上使外将兵。今或闻 无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死 也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜 于是 逃走发动大事 同样 为而死苦于 立为国君是 因为 屡次 劝戒 缘故带兵有人 是 爱怜 之。或以为死，或以为亡。今诚 以吾众诈自 称公子扶苏、项燕，为天下唱， 宜多 应者。”吴广以为 然。 逃亡果真 把冒称 向 同“倡” 倡导应该 响应 认为 正确 陈胜、吴广于是一起商量说：“现在逃跑也是死， 起义也死，同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“ 全国百姓长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说秦二世 是秦始皇小儿子，不应当立为皇帝，应当立为皇帝的人 是公子扶苏。扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因，皇帝派 他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪，二世却杀了 他。百姓多数听说他贤明，却不知道他已经死了。项燕 做楚国的将领的时候，多次立有战功，又爱护士兵，楚 国人很爱怜他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。 现在果真把我们的这些人冒充公子扶苏、项燕的队伍， 向全国发出号召，应该有很多响应的人。”吴广认为陈 胜所说的正确。 参考译文 乃行卜。卜者知其 指意，曰：“足下事皆成， 有功。然足下卜之(于)鬼乎？”陈胜、吴广喜，念 鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹 书(于)帛曰： “陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼 腹中书， 固 以 怪 之矣。 占卜他们的意图古人对别人的尊称 能建立功业 这件事 向 考虑 威服用丹砂 写 为王用网捕 本来同“已”已经认为怪异 鱼腹中的书 又间令吴广之 次所旁 丛祠中，夜篝火， 狐鸣 呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦 日， 卒中 往往 语，皆 指 目陈胜。 暗中 往 到 驻地丛林里的 的神庙 用笼罩 作狐狸嗥叫 的声音 复兴 第二天到处 谈论 指指点点.以 目示意 于是二人去占卜。占卜的人知道他们的意图，说 ：“你们的事情都能成功，将建立功业。然而你们把 这件事向鬼神卜问一下吧？”陈胜、吴广很高兴，又 考虑卜鬼的事，说：“这是教我们首先威服众人罢了 。”于是用丹砂在丝绸上写道：“陈胜王”，放在别人 用网捕获的鱼的肚子里面。戍卒买到那条鱼回来煮 着吃，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这件事 感到奇怪了。陈胜又暗中派遣吴广到戍卒驻地旁边 丛林里的神庙中去，在晚上用竹笼罩着火装作鬼火 ，像狐狸一样叫喊道：“大楚复兴，陈胜为王！”戍 卒们夜里都惊慌恐惧。第二天，戍卒中到处谈论这 件事，都指指点点，互相示意的看着陈胜。 参考译文 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故 数 言欲亡，忿恚尉， 令(其)辱之，以激怒其众。 尉果笞广。 尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈 胜佐之，并杀两尉。 一向被 故意 使恼怒使 吴广 用来吴广的 用竹板打 拔出鞘表承接 帮助一道 吴广向来爱护士卒，士兵们有许 多愿意替他效力的人。押送戍卒的两 个军官喝醉了酒，吴广故意多次说想 要逃跑，惹军官恼怒，让军官责辱自 己，以便激怒那些戍卒。军官果真用 竹板打吴广。军官又拔出宝剑来威吓 ，吴广跳起来，夺过宝剑杀死军官。 陈胜帮助他，一同杀死了两个军官。 参考译文 召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当 斩。借 第 令 毋斩，而戍死者固十六七。 且壮士不死即已，死即举大名 耳，王侯 将相宁有 种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃 诈称公子扶苏、项燕，从 民欲也。 所属的人 即使不本来 倒也罢了图大事成大名啊 难道 听从号令 依从 人民的愿望 陈胜、吴广召集并号令众戍卒说 ：“你们碰到了大雨，都已经误了朝廷 规定的期限，误期就会杀头。就算朝 廷不杀我们，但是戍边的人十个里头 肯定有六七个死去。再说好汉不死便 罢，要死就要取得大名声啊！王侯将 相难道是天生的贵种吗？”众戍卒都说 ：“听从您的命令。”于是就冒充是公 子扶苏、项燕的队伍，顺从人民的心 愿。 参考译文 袒右，称大楚。为坛而盟， 祭以尉首。 陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收 而攻蕲。蕲下， 乃令符离人葛婴将兵 徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。 行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数 万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门 中，弗胜，守丞死，乃入据陈。 露出筑 宣誓 用 收集 表承接 攻下命令 攻占 等到 四马一车 一人一马 占领 军队露出右臂作为标志，号称大楚。他们筑起高 台，在台上结盟宣誓，用尉的头祭告天地。陈胜自立 为将军，吴广为都尉。起义军首先攻下大泽乡，吸收 民众参军后接着攻打蕲县。蕲县攻下之后，就派符离 人葛婴率领部队去夺取蕲县以东的地方，攻打铚、酂 、苦、柘、谯等地，都攻占下了。在行军时又沿途吸 收群众参加起义军，等到到达陈县，起义军已有战车 六七百辆，骑兵一千多，步兵几万人。攻打陈县时， 郡守和县令都不在城中，只有守丞的谯门中同起义军 作战。守丞战败，被杀死了，起义军就进城占领了陈 县。 参考译文 数日，号令召三老、豪杰与（之）皆来会计 事。三老、豪杰皆曰：“将军身 被 坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷， 功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此 时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应 陈涉。 召集 一同聚会 商议 亲自 同“披”,披着 铁甲 武器道义 诛灭国家 论功劳 惩罚 来 过了几天，陈胜下令召集三老、豪杰 一起来集会议事。三老、豪杰都说：“将 军亲身披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器 ，讨伐无道的秦王，进攻暴虐的秦朝，重 新建立楚国，论功劳应当称王。”陈胜就 立为王，宣称要重建楚国。在这时，各郡 县受秦朝官吏压迫的人，都惩罚那些当地 各郡县的长官，杀死他们来响应陈涉。 参考译文 按事件发展过程，分三部分 第一部分（第一段）叙述陈涉年轻时 的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有反抗 精神。 第二部分（第二段）写起义的筹划过 程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治 远见。 第三部分（第三段）写陈胜、吴广发 动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭 示了农民起义的伟大力量和历史意义。 第二段：陈胜、吴广起义原因 及谋划起义。 理清文章结构 本文按_顺序写的，分三段。 第一段：介绍陈胜、吴广的姓氏 、籍贯，接着写陈胜的出身及抱 负。 第三段：陈胜、吴广起义的经过。 时间 第一段（课文赏析） 1、表明陈胜少时身份的句子是： 尝与人佣耕 2、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运 的愿望的句子是： 苟富贵，无相忘 （同情跟自己同命运的人） 3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负 的一句是： 燕雀安知鸿鹄之志哉！ 4、本段叙述了陈胜青年时代的远 大抱负，有什么作用？ 为以后领导起义作伏笔。 (1)第一段是从哪几个方面来写陈胜的？ (2)为什么先写这段？” 这一段从籍贯、身世、志向等方面来介 绍陈胜。(1)“与人佣耕”，表明陈胜是个被 剥削受压迫的穷苦农民；(2)“怅恨久之”， 说明他对所处的贫困地位的不满；(3)“苟富 贵，毋相忘”，表达出他有福同享的思想意 识；(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的 比喻说明了他的远大志向。 先写这段主要是表明陈胜后来发动 起义并非偶然，早有其思想根基。 1、起义的导火线（直接原因）是： 会天大雨，道不通，度已失 期。失期，法皆斩。 2、起义的根本原因是： 天下苦秦久矣。 说明全国人民对秦王朝的残暴统治极 其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。 第二段（课文赏析） 3、陈胜为起义军制定的策略口号是： 诈自称公子扶苏、项燕 4、提出这一口号目的是为了： 为天下唱，宜多应者。 5、为什么陈胜认为提出这一口号就 可以“宜多应者”？ 1“当立者乃公子扶苏” “百 姓多闻其贤，未知其死也；” 2“项燕数有功，爱士卒，楚 人怜之；” “或以为死，或以为亡。” 请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分 析和制定策略的文字。回答： 1） “_”一句，概括 了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，这是 起义根本原因，也是可以利用的有利条件。 陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾，即 假借_的名义，“为天下唱”，以 顺应民心，树立起义队伍的威信。他确信， 只要义旗一举，“宜多应者”。显示了他有勇 有谋。 天下苦秦久矣 扶苏、项燕 6、为起义作的舆论准备是： 置书鱼腹 篝火狐鸣 7、这样的舆论准备是为了什么目的？ “威众” _，_，制造舆论 ，其目的是_鼓 动人心，树立威信，让戍卒相信“大楚 兴，陈胜王”的必然趋势。结果，在戍 卒中很快得到反应。再次显示了陈、吴 二人的斗争聪明才智。 篝火狐鸣 鱼腹藏书 此教我先威众耳。 第二段记述了陈胜起义的哪些史实？怎样看待他 们所采用的迷信手法？ 起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。 秦二世元年七月，陈胜吴广在大泽乡发动“闾左適戍 渔阳”的九百人举行推翻秦王朝的起义。起义爆发 的原因。“天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝专制统治给 人民带来无穷无尽的灾难，造成社会普遍的怨愤和 仇恨，这是起义爆发的根本原因。“失期、法皆斩” ，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这是起义发 生的直接原因。起义前的谋划、准备。陈胜、吴 广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召天下，争 取响应，借鬼神意旨以威服士卒，笼聚人心。 采用“置书鱼腹”、“篝火狐鸣”等迷信的方式，这是 根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说明陈 胜、吴广的足智多谋。 1.起义的导火线： 2.陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是： 3.为起义作舆论准备的办法是： 这样做的作用是： 动员群众起义的口号是： 戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期 秦二世杀太子扶苏，引起人民对秦王朝的更大不满 楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望 将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹 食，得鱼腹中书 吴广在驻地旁的丛词中，狐呜呼口：“大楚兴， 陈胜王。” 威服众人 诈自称公子扶苏、项燕 朗诵第二段，讨论填空 从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号，以及 为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的品质？ 陈胜认为当时的形势有利于发动起义， 他抓住了秦王朝所面临的严重政治危机和楚 国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分 析，并且提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这 一策略口号，表现了他超人的才略胆识。为 起义作的舆论准备有“鱼腹藏书”、“篝火狐 鸣”两项，这与当时敬鬼神观念的普遍存在 有关，可以巩固陈胜在群众心目中的领导地 位。表现了陈胜的才智与卓越的领导才干。 朗诵第二段，思考 1、哪一句表明吴广在戍卒中有一定 的威望？： 吴广素爱人，士卒多为用者 。 2、“广故数言欲亡”的目的是什么？ 忿恚尉，令辱之，以激怒其众。 3、最能表现陈胜反抗精神的一句话是： 王侯将相宁有种乎！ （对封建等级制度进行了否定！ ） 第三段（课文赏析） 1、本段开头描述了哪三个场 面？反映了什么精神？ “_”“_” “_” 并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反 抗斗争精神。这三个场面，体现了 陈胜、吴广把起义运动计划得十分 周密，很有谋略。 阅读第三段,思考: 问题：本段开头描写了陈胜发动起义的哪三个场面？ 并杀两尉 将众戍卒置于自己的领导之下 。 召令徒属 指出唯一的生路是起来反抗 ，并以“王侯将相宁有种乎 ！”鼓舞斗争，赢得众戍卒 的赞同。 为坛而盟 庄严誓师，鼓舞士气。 卓 越 的 组 织 才 能 2 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将 相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？ 这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下 主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定 。这种思想在当时是难能可贵的。 本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大 好形势，对“比至陈”的场面描写有何特点？ 运用一连串数词“百”“千”“万”，形象 地展现了起义后的大好形势。至此，陈胜 的“鸿鹄之志”变成了现实。 问题：陈胜在起义初期做了哪几件事？这表明 他有怎样的远略？ 1，“令符离人葛婴将兵徇蕲以东”，为 未来的指挥中心建立一个战略后方。 2，自己率军攻占陈作为西进攻秦 的指挥中心。 3，建立政权，提出复兴楚国的战略口号 。 战略 目标 ： 推翻 秦朝 统治 。 4、“诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话？ 天下苦秦久矣 5、“皆刑其长吏，杀之以应陈涉”照应 上文哪一句话？ 宜多应者 6、这两句话的前后照应说明了什么？ 说明陈胜的分析完全正确，局 势的发展恰如他起义前所料。 第三段（课文赏析） 3 哪些词语表现了起义军的胜利进军情况 ？结尾一句有什么作用？ “攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广 起义势如破竹、所向披靡。 攻陈，陈守令皆不在： 说明起义军所向披靡的声势 最后一句说明： 局势恰如陈胜起义前所料结尾一句进一步反映 起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷 各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告 诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。 人物分析人物分析 * 起义以后的陈胜 * 起义初期的陈胜 * 起义时刻的陈胜 * 少年时期的陈胜 胸怀大志 远大抱负 谨慎谋划 周密部署 舆论策略 攻城掠地 据陈称王 号召激励 敢于斗争 善于斗争 超人才略胆识 卓越组织才能 1、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？ 陈胜年轻时就有远大的抱负。在 起义中表现出机智、勇敢，极强的洞 察时局的能力。总之，他是一位农民 革命运动卓越的组织者和领导者。 2、司马迁对于陈胜持何态度？ 从文中可以看出，作者司马 迁对陈涉的才干和功劳是予 以肯定和赞扬的， 全文总结 本文的写作方法：本文的写作方法： 精选材料，详略得当 本文的主要描写手法：本文的主要描写手法： 语言描写 动作描写 概括课文内容和中心思想 课文记叙了陈胜、吴广领