2021-2022学年河北省唐山市路北区六年级下学期期中语文试卷

2021-2022学年河北省唐山市路北区六下期中语文试卷拼写看拼音写词语。kūwěifěicuìbiānpàoxīngwàngróuzhòu给加点字选择正确读音用“√”选择正确的读音或字。语重（zhòngchóng）心长裂缝（féngfèng）（厨橱）窗蒜（辨瓣）填空书写完全正确的一组在括号里打“√”，有错别字的，先用“○”圈出来，再将正确的字写在横线上。A．狂风暴雨无原无故B．意想不到万象更新C．死得其索与世隔绝修改病句修改语段中有错误的地方（包括标点、词语、语序和字），试着运用修改符号在文中修改（共4处错误）我正在专心地看“哈利·波特”这本书，听见奶奶忽然喊我。我走近屋里，奶奶举着一盒药，问我一次吃几粒。我瞥了一眼，“40粒。”奶奶用疑惑的表情看着我，我又耐性地看了说明书，不好意思地说：“这盒药装40粒，不是一次吃40粒。”填空文言文背诵、理解。(1)按课文内容填空。虽与之俱学，弗若之矣。？。（选自《学弈》）(2)​联系上下文，分析“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是：。填空日积月累。(1)​人非生而知之者，。(2)​，应是嫦娥掷与人。(3)​守信是一项财宝，。(4)​请再写一句你喜欢的名言或诗句。填空将儿童诗的题目和内容补充完整。我把妈妈洗好的袜子，我把姐姐洗好的小手帕，一只只夹在绳子上，一只只夹在绳子上，绳子就变成了一只多足虫，，在微风中飞舞。口语交际口语交际。自2012年年末开始，“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示，中国每年浪费的粮食总量约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年至少倒掉约2亿人一年的口粮。读完这段话，你有什么感受？当你看到同学或朋友有浪费粮食的现象，你怎样劝说？阅读文章,回答问题课内阅读。《十六年前的回忆》节选①那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。②我奇怪地问他□□爹□为什么要烧掉呢□怪可惜的□□③待（dàidāi）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”④父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。⑤后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。(1)用“√”给加点字选择正确读音，再用另一个读音组词为：(2)给第②自然段填上合适的标点。(3)用画“”出与画横线句子相照应的句子，再分析前后照应写法的好处。(4)​平时对我们慈祥、耐心的父亲，这次竟用含糊、敷衍的态度回答“我”的问题。请联系上下文和时代背景，解释李大钊这样做的原因。(5)你还了解哪位英雄，将他（她）的故事分享给大家。阅读文章,回答问题阅读。白颊长臂猿几乎常年都在树上生活。行动的时候，能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上，双腿蜷曲，来回摇摆，像荡秋千一样荡越前进，一次腾空移动的距离就有3米远，每次可以连续荡越8—9米。雌白颊长臂猿还让刚出生不久的幼仔把手脚抱在自己的胸前，带着它一起在森林的上空飞速行进。它们的动作灵活、自然、轻松、优美，如同飞鸟一般，有时在半空中还能做出“鸽子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜓点水”等高难动作，使人感到惊心动魄，称之为高空“杂技演员”。(1)这段话采用了、等说明方法介绍了白颊长臂猿、的特点。(2)读画横线的句子，如果去掉加点词语，表达的意思会有变化吗？请说明理由。(3)请运用合适的说明方法，介绍你熟悉的一种动物或植物，写出它的特点。阅读文章,回答问题《草房子》节选①细马直读得额上暴着青筋，脖子上的青筋更像吹足了气一样鼓了出来，满脸通红，并且一鼻头汗珠。②蒋一轮想摆手让他停下，可见他读得很卖力，又不忍让他停下。③孩子们就在下面笑，并且有人在不知什么意思的情况下，偶尔学着细马说一句，逗得大家大笑，转眼见到蒋一轮一脸不悦，才把笑声吞回肚里。④孩子们在下面不是偷偷地笑，就是交头接耳地说话，课堂一片乱糟糟的。⑤蒋一轮终于摆了摆手，让细马停下，不要再读下去了。⑥细马从蒋一轮脸上明确地看到了失望。他不知想表达一个什么意思，（重复反复）地向蒋一轮（重复反复）着一句话。蒋一轮无法听懂，摇了一阵头，就用目光看孩子们，意思是：你们听懂了吗？下面的孩子全摇头。细马终于明白了：他被扔到了一个无法进行语言沟通的世界。他焦躁地看了看几十双茫然的眼晴，低下头去，感觉到了一个哑巴才有的那种压抑与孤单的心情。⑦蒋一轮摆了摆手，让细马（座坐）了下去。⑧后来的时间里，细马就双目空空地看着黑板。⑨下了课，孩子们觉得自己憋了四十分钟，终于有了说话的机会，不是大声地尖叫，就是互相用一种犹如一壶水烧沸了，壶盖儿璞璞璞地跳动的速度说话，整个校园，噪得听不清人语。⑩细马却独自一人靠在一棵梧桐树上，在无语的状态里想着江南的那个小镇、那个小学校、那些与他同（操噪）一种口音的孩子们。(1)用“√”选择括号里合适的字和词语。(2)概括地写出这篇短文讲了一件什么事？(不超过30个字）(3)用“”画出细马读书很“卖力”的句子。(4)第③自然段中加点词语用得合适吗？写出你的理解。(5)本文除了描写主人公细马，还写了和。(6)读第⑧自然段，请联系上下文，展开联想与想象，写出细马当时的心理活动。(7)第⑨—⑩自然段，分别描写了下课后孩子们和细马不同的状态，作者这样描写有什么好处？写作有人说，小学生每天演奏着四重奏：起床、上学路上、一天的学习、写作业。但有时，一些小插曲会让单调的四重奏变得别有味道，能让我们品尝到生活的酸甜苦辣……请以“小插曲”为题写一篇习作。要求：1.内容具体，详略得当；2.表达真情实感。3.书写规范、整洁。

答案1.【答案】​枯萎；翡翠；鞭炮；兴旺；揉皱2.【答案】zhòng；fèng；橱；瓣。3.【答案】A．原→缘分；B．√；C．索→所4.【答案】5.【答案】(1)为是其智弗若愚；日：非然也(2)虽然也听着，但心里还想着有天鹅要来，用弓箭去射的事6.【答案】(1)孰能无惑(2)至今不会天中事(3)不应该随意虚掷(4)书籍是人类进步的阶梯。——高尔基7.【答案】虫和鸟在阳光中爬来爬去绳子就变成一群白鹭鸶8.【答案】答案不唯一。9.【答案】(1)dāi；等待(2)：“，？。”(3)第5段“为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。”使文章结构更加严谨。(4)围绕“当时的形式很严峻，张作霖要派人来检查”来答。(5)董存瑞，危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自我的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。10.【答案】(1)列数字；打比方；荡得远；动作灵活(2)去掉加点字意思有变化，“几乎”就是差不多，在这里准确具体地写出了白颊长臂猿并不总是生活在树上，去掉后不符合实际。(3)答案不唯一。【解析】(1)自然、轻松、优美。11.【答案】(1)反复；重复；坐；操(2)细马读书，同学们嘲笑他。（意思对即可）(3)第①段(4)加点词用得合适，“吞回”生动形象地写出了孩子们想笑细马，可看蒋一轮一脸不悦，又一下子不敢笑的样子。(5)蒋一轮；孩子们(6)围绕当时细马的“孤独、伤心、对以前的怀念”来答。(7)这样写能形成对比，突出细马此时的孤独伤心。12.【答案】小插图丰富多彩的乡村生活时刻萦绕在我的脑际，采撷几朵乡村生活的“小花”送给我亲爱的朋友。秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。她走过高梁地，地里的高梁穗沉甸甸地压弯了枝杆；她走过花生地，花生叶黄了。在这丰收的季节里，谁能不高兴呢！这一天，姥姥、外公、妈妈和我来到地里拔花生。虽然我个头小，但力气可用不完。我来到一颗花生前，双手抓着花生叶使劲往上拔，“哗”的一声，花生被我从地中拔了出来，虽然弄了一手的土，可这是我的第一战绩呀！还有一颗花生特别难拔，我使出吃奶的劲，“啪”一声，我双手抓着拔出来的花生，摔了个“四脚朝天”，顿时，我浑身是泥，成了个泥人。夕阳洒在静静的小河上，我们每个人都抱着一大捧花生，我和妈妈互相看着，心中有一种说不出的喜悦。洋溢着满脸的笑容，走在回家的小路上。我一边唱着小曲一边往家走，随手摘下一个高梁