幼儿解剖生理特点及卫生.ppt

第一章 幼儿解剖生理特点及卫生 目的： 通过本 章学习，使 学生初步了 解幼儿八大 系统的解剖 生理特点及 卫生 第一节 更新健康概念 一、对于健康的理解 二、影响幼儿健康的因素 （一）环境因素 1.铅中毒 2.幼儿哮喘 3.降低幼儿智力 4.幼儿肿瘤 （二）生活因素 1.营养过剩 2.睡眠不足 3.运动量欠缺 4.食糖过量 第二节 运动系统 一 、概述 骨骼 1、组成和机能 人体骨骼有206块骨连接而成 。 骨膜 骨质 骨髓 紧贴在骨表面一层 致密结缔组织，含 血管、神经和成骨 细胞。 骨密质 骨松质 骨髓腔和骨松质 的网眼内。 2、构造：由骨质、骨髓、骨膜构成 . 3、成分 骨的成分 无机物硬脆，含磷酸钙等 钙盐，占2/3。 有机物柔韧有弹性，含胶原 、 粘蛋白等，占1/3。 物理特性： 有一定的硬度和弹性 （二）关节 骨和骨之间借结缔组织 、软骨或骨连接起来，称 骨连接。 活动的骨连接称为关 节。 化脓性关节炎 （三）肌肉 头颈肌 共600多块，占体重 躯干肌 的百分之四十。 四肢肌 二、幼儿运动系统的特点 （一）幼儿骨骼的特点 (1)、幼儿骨骼的结构和成分 (2)、幼儿几种主要骨的发育特征 a、颅骨（囟门） b、腕骨 c、脊柱：四个生理弯曲。 d、骨盆 e、足弓 颈曲 胸曲 腰曲 骶曲 脊柱四个生理弯曲 脊柱 意义：它使人的重心大致落在人体的中轴线 上，从而保持直立时的平衡，减轻震荡，有 利于劳动和负重。可以缓冲剧烈运动对脑的 震荡，有利于维持身体平衡，与直立行走相 适应。 (二)、幼儿关节特点 关节窝浅、关节囊松、牢固性差。 三、幼儿运动系统的卫生 1、培养正确姿势 2、合理锻炼、户外运动 3、全面发展动作 4、保证安全 防止伤害 事故 5、供给充足营养 6、衣服、鞋子宽松适度 第二节 呼吸系统 一、概述 1、组成： 2、构造及功能 二、幼儿特点 1、鼻腔：小、狭窄、易感染。 2、鼻泪管：短、易导致泪囊炎。 3、咽：耳咽管（咽鼓管）短、宽、直，易引起中耳炎。 4、喉：声带短薄，易疲劳。 5、气管、支气管：易感染、保护性反射功能差，易发生气管异物 。 6、肺：含血多而含气少，缺乏弹性易感染。 7、呼吸频率：年龄越小越快。 三、卫生 1、培养良好的卫生习惯。 2、室内空气流通。 3、加强锻炼。 4、严防异物进入呼吸道。 5、姿势要正确。 6、保护声带。 第三节 循环系统 一、概述 血液循环系统 心脏 组成 血管 淋巴系统 血浆（营养） 血细胞 1、血液 红细胞 白细胞（杀菌） 血小板（止血） 2、心脏 4、淋巴系统：淋巴管、淋巴 液、淋巴结、扁桃体、脾。 3、血管组成：静脉、动脉、毛细血管 二、幼儿特点 1、血液：含水分多，含凝血物质少，免疫球蛋白少 2、心脏 ：心肌纤维细弱，心壁薄，收缩力弱，输 出的血量少 3、血管： 4、淋巴系统：D:我的文档新建 Microsoft Word 文档.doc 三、卫生 1、保证营养、防止贫血。 2、动静交替、劳逸结合。 3、体育锻炼、 4、衣服应宽大舒适。 5、预防疾病。 第四节 消化系统 一、概述 1、口腔 （1）牙齿：最坚硬的器官 。 （2）舌 （3）唾液腺 2、胃消化道最膨大的部位 3、小肠消化食物吸收养料的最重要部位 4、大肠 5、肝脏人体最大的消化腺 6、胰腺分泌胰液，帮助消化 二、幼儿消化系统的特点 1、口腔 （1）、乳牙的特点： 牙釉质薄，牙本质脆，牙髓腔大，易患龋齿 （2）舌：短、宽、灵活性较差 （3）、唾液腺 2、食道:短、窄、嫩，易损伤。 3、胃： 消化力弱，容量小，呈水平位。 4、肠： 长度相对比成人长，消化功能差、吸收 功能强。 5、肝： 相对比成人大，分泌胆汁少，对脂肪的 消化力差，解毒能力差。 6、胰腺：胰液酶活性较差。 三、卫生 2、建立合理的饮食制度， 培养良好的卫生习惯。 3、防治病从口入。 4、保持愉快情绪，安静进 餐。 5、饭前、饭后不作剧烈运 动。 6、培养幼儿定时排便的习 惯（预防便秘）。 1、保持口腔及牙齿的卫生 。 第五节 内分泌系统 一、甲状腺 ：甲状腺甲状腺素 甲状腺素 作用 分泌异常 促进新陈代谢 促进生长发育 保证脑细胞的增殖 过多 甲亢 过少 幼年：呆小症 成年：甲减 激素的定义 ： 二、垂体 生长素 作用：加快组织生长的速度 （尤其对骨骼）。 分泌异常 幼年 成年：过多肢端肥大症 不足：侏儒症 过多：巨人症 第六节 排泄系统 一 泌尿器官 （一）概述 1、肾脏 2、输尿管 3、膀胱 4、尿道 （二）幼儿特点 1、年龄越小，未成熟肾单位越多，肾小管越短。 2、输尿管相对较成人宽，弯曲度大，易出现尿流不畅，易感染。 3、膀胱储尿机能差，容积小，排尿次数多，调节力差。 4、尿道较短，粘膜薄嫩，易感染。 （三）卫生 1、培养幼儿定时排尿的习惯，防止遗尿。 2、保持会阴部的 清洁卫生，防 治尿路感染。 3、让幼儿适量喝水。 4、预防肾炎。 二 皮肤 （一）概述 1、构造 2、生理功能 吸收、代 谢作用 （二） 幼儿特点 1、角质层薄，易感染。 2、皮下脂肪较少。 3、皮肤中毛细血管网密，皮肤表面积相对较成人大，散热较多 （幼儿易患感冒的原因之一）。 （三）卫生 1、保持皮肤清洁卫生。2、常进行户外锻炼。3、讲究衣着卫生 。 4、不用有刺激性的化妆品。 5、勤剪指甲。 第七节 神经系统 一、概述 1、组成 大脑 小脑 脑 间脑 中脑 脑干 脑桥 中枢神经系统 延脑 神经系统 脊髓 脑N 周围神经系统 脊N 植物N 交感N 副交感N 2、神经系统的基本构造和机能 基本构造神经元 功 能产生和传导兴奋 3、反射神经活动的基本方式 反射是指人体对外界和内 部各种刺激发生的反应。 完成反射活动的神经结构 是反射弧。反射弧由：感受 器、传入N、神经中枢、传出N、 效应器五个部分组成。 神经元模式图 反射弧模式图 二、功能 1、脊髓：传导和反射功能。 脊髓灰质炎（小儿麻痹症 ） 预防：出生二、三、四月 各服“糖丸”一次，四岁加 强 一次。 2、脑 大脑：中枢神经系统中 最高级的部分，是进行思维 和意识的器官，是调节人体 活动的最高中枢。 小脑：主要机能 是维持身体平衡， 协调肌肉运动。 间脑 脑干 3、周围神经系统 4、高级神经活动 神经系统高级部位的活动，即大脑皮层的活动。 其基本活动方式是条件反射。（以与生俱来的非条 件反射为基础）。 条件反射的经典实验是巴甫洛夫关于狗的食物性 条件反射的研究。狗吃食物时引起唾液分泌，这是非 条件反射。在每次给狗喂食之前，先打铃。本来铃声 对狗来说是无意义的，但当铃声和食物的多次结合之 后，仅仅打铃而不呈现食物，狗也有唾液分泌。这样 ，原本无意义的铃声刺激变成了条件刺激物，即成为 引起条件反射的刺激物，从而形成条件反射。 条件反射实验 三、幼儿神经系统的特点及卫生 1、脑量变化： 5岁前是幼儿智力发展的重要阶段 2、中枢神经的发育： 脊髓、延髓机能很发达，以保证生命活动的正常 进行。 小脑发育相对较晚，三岁时逐渐加强。 大脑皮层的神经细胞随年龄的增长而发育成熟。 年龄龄新生儿9个月2岁3岁46岁616岁成人 大脑脑重 量(克) 39060010111080130513531400 3、高级神经活动的特点; 兴奋过程抑制过程，即兴奋占优势。 4、卫生 执行合理的生理制度。 保证充足的睡眠。如 锻炼；营养；创造良好的生活环境； 适当安排幼儿教育： 教学时间 、内容、 方法。 年 龄新生儿1岁2岁4岁713岁成人 睡眠时间 （小时） 18201415121311129108 第八节 感觉器官 人体的感觉器官包括：眼、耳、舌、鼻和皮肤。 v（一）幼儿感觉器官的特点 1.视觉器官：幼儿眼球的前后径较短，易出现生理 性远视和调节性近视，若不及时矫正，就会形成真 性近视。 注意：近视眼： 斜视：当两眼向前平视时，两眼的黑眼球位 置不均匀，称斜视（斜眼）。 弱视： 眼的卫生保健： （1）注意科学采光。 （2）养成良好的用眼习惯。 （3）注意用眼的卫生。 （4）注意安全、防患未然。 （5）定期进行视力检查。 2.听觉器官 （1）组成：外耳、中耳、内耳 （2）幼儿听觉器官的特点：耳咽管较短，位置 接近平直，易引起中耳炎。 （3）听觉器官的卫生保健: