已阅读5页,还剩34页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
技术经济 学 中南大学商学院 刘亚铮 参考书 n贾春霖 、李晨 . 技术经济学(第三版),长沙 :中南大学出版社,2004年6月 n郎宏文、王悦.技术经济学,北京:科学出版社 ,2009年2月 n冯俊华.技术经济学,北京:化学工业出版社, 2007年7月 n李相然.工程经济学,北京:中国电力出版社, 2008年5月 n陈宪.项目决策分析与评价备考精要,北京:中 国电力出版社,2009年1月 目录 第1章 技术经济学基本原理 第2章 投资过程的描述 第3章 技术经济静态评价方法 第4章 技术经济动态评价方法 第5章 多方案的项目评价 第6章 风险和不确定情况下的经济分析 第7章 筹集资金的经济分析 第1章 技术经济学基本原理 1.1技术经济学概述 应弄清楚的问题: n为什么要学习技术经济学? n什么是技术经济学? n怎样学习技术经济学? 1.1.1技术经济学的研究对象与学 习方法 1、技术经济学的研究对象 (1)技术实践的经济效果 n技术实践:技术方案、技术措施 、技术政策 n回答:xx值得做吗? (2)技术与经济的关系 技术经济学是研究技术与经济相互关系, 寻求技术与经济相互促进、协调发展的科学 。 n技术的进步永远是推动经济发展的动力,经 济的发展和飞跃必须依靠使用先进的技术手 段;经济上的需求是技术发展的直接动力, 技术的进步受到经济条件的制约。 n二者之间存在着一种相互促进又相互制约的 辨证关系 n技术选择问题:宏观技术选择、微观技术选 择 n技术选择的原则:选择先进适用技术 n(3)技术创新与技术进步 n 技术经济学是研究如何通过技术创新推动 技术进步,进而推动经济增长的科学。 n技术创新是技术进步中最活跃的因素,是生 产要素一种新的组合,是创新者将科学知识 与技术发明用于工业化生产,并在市场上实 现其价值的一系列活动,是科学技术转化为 生产力的实际过程。 n技术创新包括:新产品的生产、新技术新工 艺在生产过程中的应用、新资源的开发、新 市场的开辟等。 2、技术经济学的学习方法 (1)正确了解国家的经济、技术发展战略和 有关政策 n如:产业政策、技术政策 (2)要会作预测工作 (3)学会拟定多种替代方案并选优 (4)善于把定性分析和定量分析相结合 (5)掌握技术经济学研究的基本方法 n调查研究法、预测的方法、系统分析方法、 评价选优方法、数学模拟的方法 1.1.2技术经济评价相关概念与方法分类 n必须回答的问题: n 项目是否值得花这笔钱? 这笔钱从哪来? 这个项目会给社会带来怎样的结果? 1、财务分析、国民经济分析和社会分析 财务分析(评价)企业经济评价 n是根据国家现行财税政策、价格体系,计算投资者 或项目直接发生的财务效益和费用,编制财务报表 ,计算评价指标,考察项目的盈利能力、清偿能力 等财务状况,据以判别项目的财务与商业上的可行 性。 n国民经济分析(评价)国民经济评 价 n是按照资源合理配置的原则,从国家整 体角度考察项目的效益和费用,用货物 影子价格、影子工资影子汇率和社会折 现率等经济参数分析计算项目对国民经 济的净贡献,评价项目的经济合理性。 项目国民经济分析财务分析 目的 出发点 价格 一般通胀 间接费用和效 益 提高对社会的投资效 益 国家 计算价格(或影子价 格) 不考虑 计人 评价经济上最优方案 的财务生存能力 企业 市场价格 考虑 不计 税收和补贴 沉没费用 折旧 贷款和归还 不考虑 不计 不考虑 不考虑 考虑 计人 考虑 考虑 结果 净现值 或内部经济 收益率 净利润(或利润净现 值)或内部财务收益 率 社会分析社会评价 n是分析项目对其所在地民众生活的影响,全 面系统的分析项目可能引起的各种社会效应 ,辩视投资项目对社会的影响因素,通过对 各种效应及影响因素的分析、评价,从而判 别投资项目优劣的一种方法。 n社会效应包括:经济性的,如收入、效率、 费用等;非经济性的,如就业、生态、环境 、技术进步、国防、社会安全、人的精神状 态等 n2、分类 n按评价的时间划分: 事前分析(评价)、事中分析(评价)、 事后分析(评价) n按评价的内容划分: 经济评价(财务分析、国民经济分析)、 社会评价、综合评价 n按评价的方法划分: 定量分析法(动态评价方法、静态评价方 法)、定性分析法 1.2技术经济学的性质、特点与研究步骤 1.2.1技术经济学的性质与特点 n性质:经济类、应用经济学、软科学 n特点:综合性、预测性、实用性 1.2.2技术经济研究的步骤 1确定目标 2收集资料,调查研究 3设计各种可能的技术经济备选方案 4分析各种可能的备选方案在达到预定目标 时的优缺点 n5定量与定性分析 n(1)定量分析 n 建立相应的技术方案评价指标体系与 各项技术经济参数间的数量关系的数学 模型 n 指标计算分析 n(2)定性分析 n6综合评价与方案选优 1.3技术经济效果的概念与评价原则 1.3.1技术经济效果的概念与基本表达方式 1技术经济效果的概念 n指人类在从事生产性活动和非生产性活动中 ,投入的劳动耗费与所得的劳动结果之比较 。 n劳动消耗是指生产过程中消耗的活劳动和物 化劳动。 n劳动结果是指人们在生产生产活动中消耗与 占用劳动后创造出来的某种结果 2经济效果的基本表达式 (1) 比率表示法 E = O/I E = I/O n式中:E表示经济效果,I表示投入(表现 为劳动消耗及劳动占用);O表示产出。用 比率法表示的经济效果。 nO/I表示单位费耗所获得的劳动结果。 nI/O表示单位劳动结果所占用的劳动耗费。 (2) 差额表示法 E = O-I n用这种方法表示经济效果的前提条件是: 劳动耗费和劳动结果必须是同质的,都可 用相同的量纲货币单位来度量。 n用差额表示法反映的经济效果有年利润总 额、项目净现值等 (3) 差额-比率表示法 E =(O-I)/I n用差额-比率表示法表示的经济效果,有资 金利润率、资本金利润率、营业利润率、 成本利润率等 n1.3.2技术经济分析中几种常用的基础指 标 n1.建设项目投资 n(1)总投资 (2)单位产品投资额 总 投 资 建设投资 建设期利息 流动资金 2成本费用 (1)总成本费用 n指在运营期内为生产产品提供服务所发 生的全部费用 按生产要素构成法总成本费用构成如下: n 总成本费用=外购原材料、燃料和动力 +工资及福利费+修理费+折旧费+摊销费 +财务费用(利息支出)+其他费用 (2)经营成本 经营成本=总成本费用-折旧费-摊销费 -财务费用(利息支出) -其他费用 (3)折旧与摊销 折旧固定资产转移给产品的价值 摊销主要是无形资产转移给产品的价 值 3.销售收入、利润和税金 (1)产品销售收入 =产品年销售量 销售单价 (2)利润 年利润总额 =年销售收入-销售税金及附加-总成本费用 税后利润=可供分配利润 =利润总额-所得税 n(3)税金 n应纳所得税额 n=纳税年度的收入总额-国家规定准予扣 除的项目 n应纳所得税=应纳所得税额 税率 1.3.3技术经济效果的评价原则 1效益最佳原则 n在以经济效益为中心进行技术经济评价 时。要按照效益最佳化原则,正确处理 以下各种关系。 (1)正确处理宏观和微观的关系 (2)正确处理当前与长远的关系 (3)正确处理直接经济效益和间接经济效 益的关系 2方案可比原则 (1)满足需要的可比性 n在产品、产量、品种、质量、功能等指 标下可比 (2)消耗费用上的可比性 (3)价格上的可比性 (4)时间上的可比性 n寿命周期可比、收益与费用发生的时间 可比 3系统分析原则 (1)用系统思想确立技术经济分析的导向 系统思想强调: n整体性观点,即整体大于它的部分的总和 n层次性观点,即系统由不同层次的要素组成 ,系统本身又是更大一层系统组成的要素 n动态性观点,即系统是作为过程而展开的动 态系统,具有时序性 n目的性观点,即首先确立系统应该达到的目 标,然后通过反馈作用,调节控制系统,使 其顺利地导向目标 (2)用系统分析确立技术经济分析的内涵 系统分析是指对系统的各个方面进行 全面分析评价,以求得系统总体的优化目 标的方法体系。 系统分析包括功能分析、要素分析、 结构分析、可行性分析和评价分析 (3)用系统方法作为技术经济分析的方法 做到定性分析与定量分析、静态分析 与动态分析、总体分析和层次分析、宏观 效益分析与微观效益分析、价值量分析与 实物量分析、预测分析与统计分析相结合 1.4技术经济分析中常用的成本概念 1.4.1机会成本 1.机会成本的概念 (1)一般解释 n如果有一定数量的资源,将它用于某一用途 ,就不能用于其他用途。而不能用于其他用 途的损失,即为所选用途的机会成本。 (2)技术经济分析中的解释 n机会成本是资源在次佳用途中所能带来 的收益的可估量价值。 例:某厂有100000元资金,有以下三种可 供选择的方向: n开发新产品: 可年增利润20000元 n技术改造: 可年增利润30000元 n联合搞来料加工:可年增利润25000元 分析:该厂应选择的资金投向为技术改造 ,因为其收益最大,技术改造方案的机 会成本为25000元。 2.机会成本的存在条件 (1)可利用的资源有限 (2)某项资产可完成多项职能 例:拟建一个冶炼厂,其厂址选择有以下 两个方案 a.一块准备建化工厂的已平好的厂址,化 工厂年收益为160万元; b.一片未开垦、平整的可建若干个冶炼厂 的荒地,需花平整费6万元,试分析,选 不同方案时的机会成本。 3.内在成本的概念及其应用 内在成本=某方案的实际收入-机会成本 含义: n内在成本为正值时,说明此某方案为较 优方案,方案选择正确。 n内在成本为负值时,说明此某方案为非 最优方案,方案选择不可取。 1.4.2 沉没成本 n1.沉没成本的概念 n广义:凡是过去发生的,不是目前决策 可以改变的成本都是沉没成本。 n狭义:过去发生的,在一定情况下无法 补偿的成本,即为沉没成本。 例:三年前买一辆卡车,价值31万元,按直线法提取 折旧,估计寿命为8年,残值为0.6万元,现用以旧 换新的方式买一辆新车30万元的新车,原车折价19 万元。问沉没成本为多少? 解:(1)用广义概念分析 n该卡车沉没成本为31万元 (2)用狭义概念分析 n使用三年后旧车的账面价值=原值-已提折旧累计 =31-(31-0.6)/8 3 =31-3.8 3 =19.6(万元) 故该卡车的沉没成本为19.6-19=0.6万元。 n注意:在经济分析中不考虑沉没成本是 一项原则。 2.为什么在经济分析中不考虑沉没成本 (1)与技术经济分析的出发点有关 (2)不考虑沉没成本并不影响决策的正确 性。 例:某厂以50000元购入一车,但变速器有 毛病,要花8000元进行修理。若不修将 原车卖掉可得36000元,若将变速器修好 再卖可得46000元,该车应修否? 解:沉没成本为50000元 (1)不考虑沉没成本进行决策 以原车出售 修好再售 差额 预期收入 36000 46000 10000 预期成本 0 8000 8000 净收益额 36000 38000 2000 结论:修好再售比原车出售多收入2000元 ,故应修好再售 (2)考虑沉没成本进行决策 以原车出售 修好再售 差额 预期收入 36000 46000 10000 预期成本 0 8000 8000 沉没成本 50000 50000 0 净收益额 -14000 -12000 2000 结论:修好再售比原车出售少亏损2000元 ,故应修好再售 问题:该车广义的沉没成本为50000元, 狭义的沉没成本为多少? 3.沉没成本在实际评价中的应用 n例:某厂年生产甲产品10000件,原设备寿命为10 年,已经使用5年,尚余账面价值80000元,目前, 市场出现一种先进设备,价值400000元,寿命8年 ,使用该设备后可使单位产品的制造费用每件降低 3元人工费用每件降低8元,问应否采用新设备? n解:沉没成本为80000元 用新设备生产,每件产品可节约费用11元,视残值为 0. n每年新设备的折旧额为(400000/8)元 n故采用新设备生产,每年可多收入 (3+8) 10000-(400000/8)= 110000-50000 n =60000(元) n结论:采用新设备生产,每年可多收入60000元,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 食品采购管理制度
- 企业环境的应急预案
- 幼儿园手工制作活动策划方案(3篇)
- 春节安全的应急预案范文(35篇)
- 老师工作计划11篇
- 高中体育述职报告5篇
- 高考地理二轮复习综合题专项训练1特征(点)描述类含答案
- 第二十三章 数据分析 综合检测
- 山西省太原市2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(含答案)
- 河南省周口市项城市东街小学等校2024-2025学年四年级上学期11月期中数学试题
- 钻井井架起升钢丝绳管理台账
- 跌倒的护理 (养老护理员培训课件)
- 船舶租赁尽职调查
- 统编教学小学语文课外阅读《细菌世界历险记》导读课课件
- 植物生理学-植物的逆境生理
- 2017大专病理课件4局部血液循环障碍l
- 【课件】比的基本性质
- 小学英语人教新起点五年级上册Unit3Animalsunit3storytime
- 2023年江苏省淮安市中考化学试卷
- 医疗质量管理与持续改进工作记录
- 小学英语名师工作室工作计划2篇
评论
0/150
提交评论