2013南京市高三历史复习教研活动资料材料解析题解答指导.ppt

材料解析题解答指导 以经济全球化的复习为例 1、获取和解读信息 2、调动和运用知识 3、描述和阐释事物 4、论证和探讨问题 考核目标与要求： 审题 一、答题指导 （1）据材料一，亚当斯密婉转地批评了中国当时的什么政策?在他看 来，该政策给中国造成了怎样的影响?(2分) （2）结合所学知识分析材料二中人类“在0.01的时间里”创造了“97 的财富”的主要原因。(2分) （3）据材料三，1956年2006年中国GDP的发展呈现怎样的特点?结合 所学知识，分析导致后三十年变化的主要原因。(4分) （4）材料四中反对经济全球化的基本立足点是什么?结合龙永图和张维 迎的观点，你认为中国该如何应对这一问题?为此中国政府在新世纪之 初做了哪些努力?(6分) 审题特别提醒： 时间、中心词、分值、材料/所 学知识 （1）据材料一，亚当斯密婉转地批评了中国当时 的什么政策?在他看来，该政策给中国造成了怎样 的影响?(2分) （2）结合所学知识分析材料二中人类“在0.01的 时间里”创造了“97的财富”的主要原因。(2分) （3）据材料三，1956年2006年中国GDP的发展呈 现怎样的特点?结合所学知识，分析导致后三十年 变化的主要原因。(4分) （4）材料四中反对经济全球化的基本立足点是什 么?结合龙永图和张维迎的观点，你认为中国该如 何应对这一问题?为此中国政府在新世纪之初做了 哪些努力?(6分) 审题 答题 一、答题指导 （1）政策：闭关锁国(闭关守国)。(1分) 影响：限制国家财富的增长(外贸受到限制)。(1分) （2）原因：工业革命的推动(科学技术的进步)； 世界市场的形成与发展。(每点1分，共2分) （3）特点：1980年前GDP增长极其缓慢(长期徘徊)； 1980年以后GDP迅速增长。(2分) 原因：中国改革开放，积极探索建设中国特色社会 主义道路；社会主义市场经济体制建立并完善。 (2分) 参考答案 （4）基本立足点：经济全球化受美国控制(经济全球化 中存在的不公正、不合理的国际经济秩序)。(1分) 中国应对：主动参与竞争；遵守国际规则； 参与国际规则的制定；建立民主法制的市场； 增强自身经济实力。（任答3点，共3分） 新世纪的努力：建立并完善社会主义市场经济体制； 2001年加入世界贸易组织。（每点1分，共2分） （1）据材料一，亚当斯密婉转地批评了中国当时 的什么政策?在他看来，该政策给中国造成了怎样 的影响?(2分) （2）结合所学知识分析材料二中人类“在0.01的 时间里”创造了“97的财富”的主要原因。(2分) （3）据材料三，1956年2006年中国GDP的发展呈 现怎样的特点?结合所学知识，分析导致后三十年 变化的主要原因。(4分) （4）材料四中反对经济全球化的基本立足点是什 么?结合龙永图和张维迎的观点，你认为中国该如 何应对这一问题?为此中国政府在新世纪之初做了 哪些努力?(6分) （1）据材料一，亚当斯密婉转地批评了中国当时 的什么政策?在他看来，该政策给中国造成了怎样 的影响?(2分) （2）结合所学知识分析材料二中人类“在0.01的 时间里”创造了“97的财富”的主要原因。(2分) （3）据材料三，1956年2006年中国GDP的发展呈 现怎样的特点?结合所学知识，分析导致后三十年 变化的主要原因。(4分) （4）材料四中反对经济全球化的基本立足点是什 么?结合龙永图和张维迎的观点，你认为中国该如 何应对这一问题?为此中国政府在新世纪之初做了 哪些努力?(6分) 质疑解析 （1）参考答案： 政策：闭关锁国(闭关守国)。(1分) 影响：限制国家财富的增长(外贸受到限制)。(1分) 学生答案： 生：限制了中国经济的发展。 生：限制交易，阻碍资本主义萌芽和商品经济发展。 生：使中国经营交易减少，商品经济发展缓慢，与 世界隔绝，落后于时代潮流。 质疑解析 （4）参考答案（略） 学生答案： 立足点：发达国家操纵了全球化，是全球化最大的 受益者。 应对：顺应现代化潮流，抓住机遇，迎接挑战。 推动世界公平、平等贸易； 使各国获得应有的市场份额。 立足点：市场经济体制不够民主、法制 立足点：抑制美国的经济霸权，维护自己国家安全 质疑解析 （4）材料四中反对经济全球化的基本立足点是什么 ?结合龙永图和张维迎的观点，你认为中国该如何应 对这一问题?为此中国政府在新世纪之初做了哪些努 力?(6分) 参考答案： 新世纪的努力：建立并完善社会主义市场经济体制； 2001年加入世界贸易组织。（每点1分，共2分） 学生答案： 2001年中国组织第九次亚太经合组织非正式会议 2001年建立上海合作组织 ？ 材料二 在人类历史上，从旧石器时代到公元 2000年的250万年间，人类花了99.4的时间，即 到1500年前，世界人均GDP达到了90国际元(按 1990年国际购买力核定的一个财富度量单位)，然 后，又花了0.59的时问，到公元1750年，世界 人均GDP翻了一番，达到180国际元，从1750年开 始，到2000年，即在0.01的时间内，世界的人 均GDP增加了37倍，达到6600国际元。换句话说， 人类97的财富，是在过去的250年也就是在 0. 01的时间里创造的。 张维迎应该理解和捍卫市场经济 (2)结合所学知识分析材料二中人类“在001的 时问里”创造了“97的财富”的主要原因。(2分) 质疑解析 学生答案： 工业革命后进入蒸汽时代，第二次工业革命 后进入电气时代，极大解放了生产力，第三次 科技革命为生产带来更多推动力； 世界范围内资产阶级革命推翻封建专制，建 立资本主义制度，促进资本主义发展； 资本主义世界市场的建立和发展； 经济全球化的发展。 特别提醒： 语言规范 格式规范 不需涂改 二、“经济全球化”知识再现 1500年 1618 世纪 19世纪 中后期 19末 20初 二战后 90年代 以来 世界市场的 形成和发展 全球化 曲折中发展 全球化 时代 全球化 起步 1500年 1618 世纪 19世纪 中后期 19末 20初 二战后 90年代 以来 1500年 1618 世纪 19世纪 中后期 19末 20初 二战后 90年代 以来 近代中国古代中国现代中国 闭关锁国78前 78后 92后 2001后 逐渐卷入世界市场 商品输出为主 资本输出为主 民族资本主义的发展 三、高考在线 材料一 16世纪，美洲的一种辛辣调味品传入欧洲 ，为欧洲饮食带来新的味道，颇受欢迎，被称为“ 西班牙胡椒”。到17世纪，欧洲人能够在餐桌上品 尝到来自海外的美味，主要是荷兰人的功劳。 据欧洲文化史等 材料二 （清末）旧工业之衰落日甚一日。今试任 入一人家，观其日常所服用者，无论为必要品为奢 侈品，其来自他国者恒十有八九。 饮冰室合集 材料三 2005年底，美国财经记者莎拉发现，自己 家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国， 其他普通美国家庭亦大多如此。 据离开中国制造的一年 芸芸众生的日常生活是历史的重要内容，从中可见社会 变迁的轨迹。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 （1）材料一描述的现象出现的历史背景是什 么？（3分） （2）材料二中的“旧工业”指什么？简要说明 其衰落与工业革命的历史联系。（4分） （3）材料三中莎拉发现的现象在上世纪五六 十年代时无法想象的，为什么？中国产品后来 大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些？（ 6分） （1）新航路开辟；西班牙对美洲殖民扩张和掠夺； 17世纪荷兰成为“海上马车夫”。（3分） （2）传统手工业。（1分）英法等国通过工业革命成 为工业国家；对外扩张，中国遭到侵略；采用机器 大生产的洋货物美价廉，涌入中国，传统手工业受 到严重冲击。（3分） （3）20世纪五六十年代处于冷战时期，中美两国彼 此敌对；中国经济相对落后。（2分）70年代以后 中美关系实现正常化；经济全球化趋势加强；中国 改革开放，成为制造业大国；中国加入世贸组织。 （4分） 参考答案 四、考官是你？ 材料 现代世界的南北分裂、贫富悬殊， 其历史根源可追溯到大约公元1500年之后的几 个世纪。在这几个世纪，西方探险家和资产阶 级奔走于世界各地，把相互隔绝的区域紧密联 系在一起，逐渐形成了一个世界性的市场。世 界市场的形成，既有积极作用，也有消极影响 ，特别是对于亚非拉国家而言，正如一埃及记 者所说：已经陷入重围。 世界史现代史编 （1）“南北分裂”指的是什